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文檔簡介
1、2017 暑假社會實踐總結作為一次社會實踐活動,我個人的收獲比較大 ! 源自 xx 公司領導的大力支持和充分信任,個人主觀方面也作出了認真的思路計劃和行動執(zhí)行。下面是關于 2016 暑假社會實踐總結范文,歡迎閱讀 !篇一:暑假社會實踐工作總結范文時間很快,在 xx 公司大客戶部實習已經兩周,因為個人原因需要暫停工作,現(xiàn)對近階段工作作出簡要總結。非常感謝李增勝總經理的信任和推薦,能夠走進xx 公司的大門并獲得了良好的實習工作職位。感謝李志強經理的的支持和指導,讓我在大客戶的銷售工作中學到很多實用的有寶貴價值的經驗。感謝 xx 公司的同事,在工作過程中給我的大力支持和幫助,這種良好的工作態(tài)度和氛圍
2、讓我受益匪淺 !對于在 xx 公司的大客戶部銷售實習工作,我主要作出的兩點總結。一.關于 xx 公司的工作我固執(zhí)的認為, xx 公司的產品是在數據快速恢復領域具有創(chuàng)新性和領導性的。一個先天具有優(yōu)秀基因的產品是絕對能夠在市場競爭中取得堅挺的表現(xiàn)的 ! 但是在具體營銷過程中,我個人還是遇到了實際問題 !很現(xiàn)實,沒有成交的銷售是沒有價值的,尤其對公司而言! 我個人坦誠的發(fā)誓:在 xx 的市場營銷過程中,我沒有投機取巧,沒有偷懶,我是努力追求更好 ! 不成交的根本原因在于我:沒有作出有效的努力和付出 !從客戶的反應,我也發(fā)現(xiàn)可很多問題,并及時的向領導作出反饋。主要的問題集中在客戶的不認可,沒有熱情親自
3、體驗產品。個人認為原因有二:一是銷售過程中沒有很好的把握住客戶的需求 ; 二是我們的產品缺少一定的市場知名度。對策有三:一是我個人作為產品的銷售媒介,要加深對產品的深層認識,總結經驗,提高與客戶的溝通技巧; 二是我應該主動的聯(lián)絡拜訪更多的目標客戶,并細分客戶類型,做到有的放矢; 三是我們可以考慮進行有必要的媒體廣告宣傳:包括網絡宣傳等。二.關于個人的心得體會作為一次社會實踐活動,我個人的收獲比較大 ! 源自 xx 公司領導的大力支持和充分信任,個人主觀方面也作出了認真的思路計劃和行動執(zhí)行。其一,個人的自信充分增強。從校園學生客戶到公司大客戶,心理問題是首當其沖的 ! 在李經理的鼓勵下,我逐步樹
4、立端正的思想:做銷售,我是為客戶提供服務和信息的,尤其對軟件產品,我是帶著一種創(chuàng)意來送給您體驗的 ! 很對,銷售人員不是騙錢的,他是送新的產品,新的服務 ! “我是為客戶服務的 ! ”,面對拒絕,不在沮喪 ! 我的產品很好,總會被人接受的 !其二,個人的執(zhí)行能力增強。從大學生的“空想者”到雷厲風行的“實干者”,我是有很長的路要走的,但是,在這里。我開始找到了了路的方向 : 路就在腳下,扎實的做,踏實的干,不要幻想,不要盲從,不要抵觸領導 ! 我覺得,這段時間,我疲憊過,放棄過,但是我選擇了堅持 ! 不追求個人名利,不計較個人得失,堅持不懈,堅持走在客戶的身邊 !其三,個人的營銷思維得到鍛煉。感
5、謝李經理,能夠不吝賜教,悉心教導,在每次日工作匯報中能給予我認真的分析和總結,很好,很感謝,很有收益 ! 做一個好的銷售人員,比較難,但是只要方向對,準確努力,就有希望 ! 這些收獲,沒有親自的經歷是體會不到的,當然,沒有李經理的指導和分析我也是不會收獲這么多的 !當然,期間我也給公司帶來一些麻煩,甚至也造成一些錯誤,也懇請能夠被諒解 !總而言之,這次暑假社會實踐是充實的 ! 對我而言,也是問心無愧的 ! 我的一切行動:對的起自己 ! 我努力了,我在追求著更完美 !篇二:暑假社會實踐活動總結報告我乘坐公共汽車到達舞鋼市實驗高中。首先見到的是我最敬重的老教授張老師。張老師今年已經 65 歲高齡了
6、,他原在華東師大任教,退休后到我們舞鋼養(yǎng)老,被我母校聘用,在我母校德高望重。他連續(xù)教授我們思想政治課三年,和我們結下了深厚的感情。我見到張老師后,我和張老師熱烈地握手后,彼此在辦公室就坐,相互交談了別離后的情況。我高中時不愛說話,口語交際能力很差,經過大學半學期的磨練,我大膽的向他匯報了我的情況,張老師聽完我的匯報后,夸我表達能力有了很大提高,并鼓勵我繼續(xù)努力,將來定有大出息。他告訴我,在大學,應注重能力的培養(yǎng),在學校積極參加學校組織的活動,踴躍和老師交流,進一步培養(yǎng)快速融入集體的能力。他還說高中時代主要注重學習成績,進入大學后應轉變這一觀念,把學習和能力放在同等重要的地位,在業(yè)余時間,參加勤
7、工儉學,經常到學校走走,和社會上的人打打交道,增加社會閱歷。他又說,現(xiàn)在我國教育制度存在一些問題,高校出現(xiàn)了理論和實踐脫節(jié)的問題,要規(guī)避這些問題,必須做到“讀萬卷書,行萬里路”。當今就業(yè)形式危急,特別是公務員考試,競爭一個崗位多的就有幾百人,甚至幾千人。只有從現(xiàn)在起,把自己鍛煉成一個理論與實踐并重,德智體美全面發(fā)展的合格的大學生,才能奠基未來,成就未來。由于張老師前幾年摔傷了胳膊,現(xiàn)在出現(xiàn)了請度的積水,我問候了他的病情,并囑咐他安心調養(yǎng),積極治療。又見到了副校長兼英語課程的王老師,王老師今年擔任 2010 年高三補習班的英語教師。我們熱烈地握手后,便談起了今年的河南高考。今年河南高考人數達到
8、95 萬,為歷年來的高峰,從 xx年至 2010 年,河南高考人數每年以 10 萬人的速度遞增。考生壓力一年比一年大。當我們談到今年 (2010 年) 河南教育部將要實行公立學校禁止招收補習生的政策時,王老師發(fā)表了他自己的見解,他指出,這個政策只是一個預案,盡管我黨實行惠及“三農”的政策,實施“工業(yè)反哺農業(yè)”措施,發(fā)放農業(yè)補貼,農村有很大改觀,但農村仍不富裕,再加上高等院校學費貴,農村學生上大學依然是問題。另外,河南農村考生占了考生的70%以上,再加上農村學生都想上一個學費低,教學質量高,有知名度的大學,補習當然成了主流,所以,這一政策能否實施還是一個懸念。隨后,我又看望了另外幾位老師,也進行
9、了熱情的交談。他們都夸我知道感恩,“吃水不忘開井人”。有過了幾天,我和幾位老同學相互聯(lián)系后,我們在2 月 5號從各地感到寺坡,在蘇同學家聚會,闊別數年,我們都很思念對方。我們談論大學里、社會上的新鮮事,社會上的見聞交流我們的心得體會。我們談論電腦在大學生活中的用途,英語在現(xiàn)代社會的前景。我們還討論了知識在大學是否重要的問題。高同學說知識固然重要,但我們更缺乏實踐能力,更需要培養(yǎng)靈活學習、適應社會的能力。這位同學說得有道理,在學校,只有學習的氛圍,當我們畢業(yè)后,只懂紙上談兵是遠遠不夠的。很多在校的讀書人寧愿去工作,就是這個原因。我們現(xiàn)在學習專業(yè)知識是為指導實踐的,所以我們還是要學好知識的,不能虛
10、度光陰,在學習后用知識指導實踐這才是學習的終極目的。通過師生會,同學會,我們增進了我們之間的感情,也進行了感恩的教育,我們在結識新老師同學的同時,不忘過去的老師同學,這才是一個有心人。古人曾說,“你有一種思想,我有一種思想,咱們交換后,各有兩種思想”通過交流,我進一步提高了思想覺悟,語言表達能力又得到進一步提高,學到了書本上沒有的知識,又增加了溝通技巧,增強了社會實踐能力。我們互相交流學習,符合現(xiàn)代社會發(fā)展的要求,是共贏的良策。篇三:暑假社會實踐報告總結17 大的風已經吹過,緊接著迎來了我們大學生活中的第一個暑假。為加強對胡總書記對青年思想建設報告的理解。全面貫徹黨的 17 大精神,高舉中國特
11、色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,緊緊圍繞構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務,引導青年學生在豐富的社會實踐中磨礪鍛煉,與祖國共奮進、與時代同發(fā)展、與人民齊奮斗。我們組織了暑假社會實踐活動。同學們積極相應校團委提出的如下深入開展以“竭誠服務獻愛心,共建共享促和諧”為主題,以“愛心同行”送溫暖專項活動、“真情助困進萬家,愛心奉獻促和諧”活動、“迎奧運,講文明,樹新風”系列活動等為主要內容的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,傳播現(xiàn)代文明,倡導社會新風,傳授科學知識,積極參與當地的精神文明建設,關注宣傳我國改革開放30 年來的偉大成就,努力為經濟建設和社會
12、發(fā)展服務,為迎接2008 北京奧運會貢獻力量,在奉獻社會、服務人民的實踐過程中,增長才干,全面成才的號召同學們都知道,學習好、貫徹好黨的17 大精神,是當前和今后一個時期全黨全國的首要政治任務,也是共青團組織的首要政治任務。于是有些同學就在當地掀起了學習貫徹黨的17 大精神的熱潮,真正用黨的 17 大精神武裝頭腦。結合自己所在地區(qū)的特點,部署開展了生動活潑、富有特色的宣傳教育活動。并取得了較好的結果。當地人們學習 17 大的熱情很高,并積極響應黨和國家做出的決定。還有同學積極深入當地城鄉(xiāng)社區(qū),開展為孤寡老人、殘疾人、離退休人員、下崗失業(yè)青年、農村貧困青年、農村留守兒童和進城務工人員子女等急需幫
13、助的群眾,提供技能培訓、義務家教、生活護理、醫(yī)療保健、法律援助、信息咨詢等青年志愿者服務活動。他們利用返鄉(xiāng)度假的機會,廣泛開展青年文化廣場、鄉(xiāng)村青年文化節(jié)、“青年文明社區(qū)大家樂”等活動,為豐富城鄉(xiāng)居民節(jié)日文化生活貢獻力量。真情注進了萬家,和諧社會更加的美好。特別是這次南方不幸遇到五十年未遇的暴風雪,有同學還被困在路上達 11 天之久。廣大解放軍和武警全體出動為救災搶險做出的一切他們看在眼里,記在心里。于是回家后就盡自己的一份力,去幫助需要幫助的人們。過了一個有意義的暑假。部分同學伙同自己的高中或初中同學開展“三下鄉(xiāng)”活動。他們以科技服務和文化服務為主要內容,在辦實事、做貢獻。成立科技文化志愿服
14、務隊,通過文藝演出、科技培訓咨詢等各種形式,開展有聲勢、有影響的集中活動,將校園文化送到農村,活躍農村節(jié)日,豐富群眾生活,架起城鄉(xiāng)文化互動的橋梁。借此機會也把“講文明、樹新風”活動的成果引向城鄉(xiāng),倡導高尚的道德觀念、健康文明科學的生活方式,宣傳科學精神和科學思想,反對封建迷信、鋪張浪費和一切不文明現(xiàn)象,用大學生良好的思想道德意識和精神風貌帶動和影響周圍群眾,努力為精神文明建設多做實事,為人民群眾歡歡喜喜過春節(jié)多辦實事。面對進入 2008 年北京舉辦奧運會舉世矚目,舉國關注。同學們利用暑假時間積極參與當地有關奧運的宣傳、籌備、志愿服務等工作。還結合開展團中央部署的“與志愿者同行向世界說你好”文明禮儀推廣行動,就近在小區(qū)、學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地進行文明禮儀推廣和環(huán)境清潔美化等方面的志愿服務,努力提高社會公眾的文明素質,為即將到來的 2008 北京奧運會等一系列大型國際活動創(chuàng)造文明環(huán)境,也懷著以此為載體弘揚志愿精神、普及志愿服務理念倡導人們自覺充實奧運知識,努力完善自身素質,以良好的風貌迎接奧運會的到來。作為一名師范大學的學生,個別
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