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1、2的乘法口訣,問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?,根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學問題?,有5根竿,每根竿上2個人。,有4串紅燈籠,每串2個。,3根竿上有幾個人?4根、5根呢?,臺上一共有多少個紅燈籠?,一、情境導入,1.編兒歌。,一人頭頂1根竿,竿上2人轉(zhuǎn)圈圈, 兩人頭頂2根竿,竿上4人轉(zhuǎn)圈圈,,三人頭頂( )根竿,竿上( )人轉(zhuǎn)圈圈, 四人頭頂( )根竿,竿上( )人轉(zhuǎn)圈圈, 五人頭頂( )根竿,竿上( )人轉(zhuǎn)圈圈。,你能接著編下去嗎?,二、你問我說,3根竿上有幾個人?4根、5根呢?,三根竿上( )個人,2.理解乘法的意義。,6,3個2相加是6,2+2+2=6,32=6或 23=6,2,2
2、,2,表示什么?,二、你問我說,四根竿上( )個人,8,4個2相加是8,2+2+2+2=8,42=8 或 24=8,2,2,2,表示什么?,2,二、你問我說,2.理解乘法的意義。,五根竿上( )個人,10,5個2相加是10,2+2+2+2+2=10,52=10 或 25=10,2,2,2,表示什么?,2,2,二、你問我說,2.理解乘法的意義。,1根竿上2個人, 2根竿上4個人, 3根竿上6個人, 4根竿上8個人, 5根竿上10個人。,3個2相加是6 326或236 4個2相加是8 428或248 5個2相加是10 5210或2510,2個2相加是4 224,1個2是2 122 或212,二、你
3、問我說,2.理解乘法的意義。,122 或 212 224 326 或 236 428 或 248 5210 或 5210,3.編口訣。,一二得二,乘法算式,你能接著編下去嗎?,乘法口訣,二二得四,二三得六,二四得八,二五一十,二、你問我說,二、你問我說,歸納總結(jié):,2的乘法口訣: 1.2的乘法口訣:一二得二、二二得四、二三得六、二四得八、二五一十。 2.在2的乘法口訣中每相鄰兩句口訣的積相差2。,二、你問我說,2的口訣不難記,每句差2要牢記。 個位數(shù)字是雙數(shù),從小到大依次數(shù)。,二四得八,248(個)或 428(個),二、你問我說,臺上一共有多少個紅燈籠?,都可以用哪句口訣來計算呢?,4. 1的
4、乘法口訣。,乘法算式,111,一一得一,二、你問我說,二、你問我說,5.隨著音樂背口訣。,一二得,二二得,二三得,二四得,二五,你有什么發(fā)現(xiàn)?,二、你問我說,6.熟背口訣。,(1)隨音樂背口訣,(2)口訣接龍,(3)倒背口訣,試一試,1拾樹葉。(把口訣補充完整),二、你問我說,一十,得四,得二,二三,得一,二四,2讀一讀,填一填。,二、你問我說,25,52,10,23,32,6,24,42,8,3直接寫出得數(shù)。 42 52 22 32 55 15 23 21,二、你問我說,8,10,4,6,25,5,6,2,4. 里應(yīng)填幾? 2 4 5 10 3 6 4 8 2 8 2 2,二、你問我說,2,
5、2,2,2,4,1,二、你問我說,歸納總結(jié):,2的乘法口訣的應(yīng)用 求幾個幾的和是多少,用乘法計算;一般情況下,一句口訣可以寫兩道乘法算式。,二五一十,二四得八,二三得六,二二得四,一二得二,1.說一說。,根據(jù)算式背口訣。,12=2,22=4,32=6,42=8,25=10,三、自主練習,2.試一試。,三、自主練習,24,二四得八,35,二五一十,23,24,42,53,三五十五,25,52,32,二三得六,3.一共有多少根筷子?,口訣:,42=8(根),二四得八,三、自主練習,4.,你還能提出什么問題?,一共有多少片荷葉?,25=10(片),二五一十,三、自主練習,23=6(只),二三得六,22=4(只),二二得四,你能接著填下去嗎?,5.做一做:,6,8,10,10,15,20,25,三、自主練習,三、自主練習,易錯辨析,6判斷:根據(jù)任何一句
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