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1、本章整合,1,2,3,4,5,1.(2017湖南郴州中考)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國的國防事業(yè)得到了快速發(fā)展。下圖為我國空軍戰(zhàn)機(jī)空中加油時(shí)的情景() A.以地面為參照物,加油機(jī)是靜止的 B.以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)機(jī)是運(yùn)動(dòng)的 C.以地面為參照物,加油機(jī)和戰(zhàn)機(jī)都是靜止的 D.以戰(zhàn)機(jī)為參照物,加油機(jī)是靜止的,D,解析: 加油過程中,若以地面為參照物,加油機(jī)、戰(zhàn)機(jī)和地面的位置在不斷發(fā)生變化,它們是運(yùn)動(dòng)的,故A、C錯(cuò)誤。以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)機(jī)與加油機(jī)之間的位置沒有發(fā)生變化,戰(zhàn)機(jī)是靜止的,故B錯(cuò)誤。以戰(zhàn)機(jī)為參照物,加油機(jī)與戰(zhàn)機(jī)之間的位置沒有發(fā)生變化,加油機(jī)是靜止的,故D正確。,1,2,3,4,5,2.(2017貴
2、州六盤水中考)課外活動(dòng)時(shí),小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步,右圖是他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖像,則下列說法正確的是() A.前2 s內(nèi),小剛跑得較快 B.兩人都做變速運(yùn)動(dòng) C.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.全程中,小剛的平均速度大于小明的平均速度,A,1,2,3,4,5,解析: 由題圖可知,在前2 s內(nèi),小剛運(yùn)動(dòng)的距離比小明長,所以根據(jù) 可知,小剛跑得較快,故A正確。由題圖可知,小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖像是一條過原點(diǎn)的直線,表明路程和時(shí)間成正比,所以小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng);而小剛的路程和時(shí)間關(guān)系圖像是一條曲線,表明路程和時(shí)間不成正比,所以小剛做的是變速直線運(yùn)動(dòng),故B、C錯(cuò)誤。由題圖可知,兩人運(yùn)動(dòng)的
3、總路程是相等的,所用的時(shí)間都是8 s,根據(jù) 可知,兩人的平均速度相同,故D錯(cuò)誤。,1,2,3,4,5,3.(2017江蘇鎮(zhèn)江中考)如圖所示,電視節(jié)目中“闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔8 m設(shè)有一個(gè)關(guān)卡,各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉,放行和關(guān)閉時(shí)間分別為5 s和2 s。當(dāng)小強(qiáng)正通過關(guān)卡1左側(cè)9 m遠(yuǎn)的A處時(shí),關(guān)卡剛好放行,若他全程以2 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),則最先擋住他前進(jìn)的關(guān)卡是() A.關(guān)卡4 B.關(guān)卡3 C.關(guān)卡2 D.關(guān)卡1,B,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,4.(2017廣東深圳中考)下圖是某實(shí)驗(yàn)小組測量小車平均速度的情形,小車從位置A開始沿直線運(yùn)動(dòng)到位置B,所用的時(shí)間為2 s,則
4、小車從A到B通過的總路程為 cm,這段時(shí)間內(nèi)小車運(yùn)動(dòng)的平均速度是 m/s。,解析: 由題圖知,刻度尺的分度值是1 cm,小車由A到B通過的路程s=80.0 cm-0.0 cm=80.0 cm=0.800 m;小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=2 s,小車的平均速度 答案: 80.00.4,1,2,3,4,5,5.(2017四川德陽中考)小明家離學(xué)校2 km,他以5 km/h 的速度步行上學(xué),出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶了,立即以10 km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車去追小明。求: (1)小明父親經(jīng)多長時(shí)間能追上小明? (2)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時(shí),小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回,問小明與父親
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