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1、優(yōu)翼數(shù)據(jù)收集整理數(shù)據(jù)收集整理(1)1第1課時(shí)一情境導(dǎo)入學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服,有下面4種顏色,1選哪種顏色合適?應(yīng)該選大多數(shù)同學(xué)最喜歡的顏色。紅黃藍(lán)白怎么知道哪種顏色是大多數(shù)同學(xué)最喜歡的呢?探究新知全校學(xué)生那么多,怎樣調(diào)查呢?哦!可以二可以在全校進(jìn)先在班里進(jìn)行調(diào)查。行調(diào)查。探究新知每人只能選一種顏色。最喜歡紅色的同學(xué)請(qǐng)舉手。二顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)探究新知二(人)(2)最喜歡()色的人數(shù)最多。藍(lán)15986(1)全班共有( 38)人。9+6+15+8=38顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158探究新知二(3)適。全校選這種顏色做校服合適嗎?為什么?不合適,因?yàn)槿W(xué)生不一定都喜歡藍(lán)色的人數(shù)最多。如
2、果這個(gè)班訂做校服,選擇( 藍(lán) )色合顏色紅色黃色藍(lán)色白色人數(shù)96158知識(shí)小結(jié)我發(fā)現(xiàn)三1.在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集時(shí)可采用調(diào)查法。調(diào)查的過(guò)程中,不要出現(xiàn)重復(fù)或遺漏,調(diào)查方式有舉手、投票等。2.在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理時(shí)可借助統(tǒng)計(jì)表。對(duì)呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行合理的分析,從而獲得解決問(wèn)題的方案。鞏固練習(xí)四教材P4T11.(1)參加()小組的人數(shù)最多,參加() 小組的人數(shù)最少。鞏固練習(xí)四教材P4T1(2)我們班參加計(jì)算機(jī)小組的有()人。鞏固練習(xí)四教材P4T1(3)我最喜歡()小組,喜歡這個(gè)小組的有()人。鞏固練習(xí)2.調(diào)查二(1)班同學(xué)最喜歡吃的蔬菜。四(11吃()的人最少,相差()人。白菜(3)最喜歡吃黃瓜和西紅柿的一共有
3、多少人?10+15=25(人)1) 這個(gè)班共有( 34)人。2) 最喜歡吃( 西紅柿 )的人最多,最喜歡蔬菜種類(lèi)黃瓜西紅柿茄子白菜人數(shù)101554鞏固練習(xí)3.水果商店一天賣(mài)出的水果數(shù)量的情況。四(2)這一天賣(mài)出去的( 桃子)最多,賣(mài)出的( 橘子60)最少,相差()千克。(3)如果老板明天進(jìn)貨,你有什么建議?多進(jìn)些桃子,少進(jìn)些橘子,進(jìn)適量的蘋(píng)果和梨。1)這一天賣(mài)出去蘋(píng)果( 60)千克。水果賣(mài)克)60805020更.youyicongshu100多教學(xué)資源內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注WWW.youyi100聲明本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途。但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定,不得利人的合法權(quán)利。本司及相關(guān)權(quán)除此以外,未經(jīng)許可,不得擅自
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