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1、垃圾分類活動內(nèi)容 3篇 垃圾分類活動目的精品文檔,僅供參考垃圾分類活動內(nèi)容 3篇 垃圾分類活動目的垃圾分類(英文名為:Garbage classification),一般是指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。以下是本站小編為大家?guī)淼睦诸惢顒觾?nèi)容 3篇,希望能幫助到大家! 垃圾分類活動內(nèi)容1 一、活動目的 在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動,讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力,保護好我們身

2、邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻出自己的一份力量。 二、活動時間 20xx年x月x日下午xx 三、活動對象 xx校區(qū)x年級全體學生 四、活動地點 xx校區(qū)x樓報告廳 五、活動流程 1、組織學生觀看xx市垃圾分類宣傳片。 2、齊誦童謠垃圾分類我宣傳 3、學生代表發(fā)言。 4、現(xiàn)場提問并進行模擬操作。 5、各班環(huán)保小衛(wèi)士宣誓。 六、活動安排 1、報告廳布置、錄像:xx負責。 2、學生座位安排:xx安排。 3、四個垃圾筒及部分垃圾:xx負責。 4、電視臺人員茶水:xx。 5、活動主持:xx。 6、拍照、微官網(wǎng):xx。 7、信息報道:xx。 8、學生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負責。

3、 七、補充說明 1、xx市電視臺組織拍攝,請xx校區(qū)x年級各班主任加強學生的紀律教育,有組織地參加活動。 2、x月x日下午,x年級xx課暫停一次。如果下雨,原定在報告廳上課的情xx請任課老師安排好地點。xx老師的xx課暫停一次,學生留在自己班級上課,涉及到的學生請各班主任關(guān)注好。 3、假期里,學生們已完成了各項關(guān)于垃圾分類的社會實踐作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫,三四年級設(shè)計宣傳標語,五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。 4、各中隊在本學期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊活動,出刊一期黑板報。 垃圾分類活動內(nèi)容2 城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個

4、十分重要的步驟,對于改善人民環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作,更是一項利國利民的事業(yè)。垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。我校響應上級部門垃圾分類,環(huán)保節(jié)能的號召,舉行垃圾分類,你我有責主題活動,具體方案如下: 一、活動的主題 垃圾分類,你我有責 二、成立學校垃圾分類,你我有責主題活動的領(lǐng)導小組 組長:xx 副組長:xx 各部門負責人(成員):xx、xx 教育教學方面: 宣傳、氛圍

5、與少先隊活動方面: 校園環(huán)境與后勤補給方面: 各組明確分工,責任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。 三、活動的宗旨 通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確地進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。 四、活動時間 每學期 五、活動目標 1.知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。 2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環(huán)保意識

6、。 3.在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽,引導學生討論、設(shè)計方案、表達,培養(yǎng)探究問題的能力,進一步培養(yǎng)科學思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力 六、活動形式 本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學生們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導學生重視環(huán)境保護,注意節(jié)約資源。 七、具體要求 1、學校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進行校園氛圍宣傳。 2、每個學期做好班級垃圾分類計劃、總結(jié)。 3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關(guān)垃圾分類板塊。 4、做好班會課垃圾分類宣教資料的收集。 5

7、、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學計劃、總結(jié)、教案,要有過程性記錄,學科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。 6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。 7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。 八、具體措施 1、各班級老師高度重視垃圾分類教育教學,把垃圾分類納入到平時學生的學習中。 2、學科教學互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。 3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學期期末上交。 4,所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。 本次活動通過提升同學關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。 垃圾分類活動內(nèi)

8、容3 根據(jù)xx市人民政府辦公廳關(guān)于進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見(青政辦發(fā)20xx13號),按照垃圾分類要實現(xiàn)三個全覆蓋,即生活垃圾分類管理主體責任全覆蓋,生活垃圾分類類別全覆蓋,生活垃圾分類投放、收集、運輸和處理系統(tǒng)全覆蓋。結(jié)合街道工作實際,薛家島街道生活垃圾分類工作行動方案。 一、工作目標 20xx年,按市、區(qū)生活垃圾分類管理方面的相關(guān)政策及標準規(guī)范等;機關(guān)、事業(yè)單位生活垃圾分類全覆蓋,推進其他公共機構(gòu)和相關(guān)企業(yè)的生活垃圾分類工作;轄區(qū)開展居民小區(qū)生活垃圾分類試點,分類覆蓋率達到30%;整合優(yōu)化垃圾分類收集、運輸體系,推進垃圾分類相關(guān)設(shè)施建設(shè),推進餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾、有害

9、垃圾處理設(shè)施建設(shè);生活垃圾回收利用率達到25%。 20xx年,加快推進生活垃圾分類政策體系建設(shè);實現(xiàn)公共機構(gòu)和相關(guān)企業(yè)生活垃圾分類全覆蓋,繼續(xù)擴大居民小區(qū)試點范圍,生活垃圾分類覆蓋率達到50%;加快實施標準化農(nóng)貿(mào)市場改造;力爭建設(shè)完成餐廚垃圾、建筑(裝修)垃圾和有害垃圾處理設(shè)施項目;生活垃圾回收利用率達30%。 20xx年,生活垃圾分類政策和標準規(guī)范基本完善;垃圾分類投放、收集、運輸、處理體系基本健全,長效運行管理機制基本建立,居民垃圾分類覆蓋率達到70%;轄區(qū)內(nèi)生活垃圾無害化處理率達100%,人均生活垃圾末端處理量同比減少,原生垃圾基本實現(xiàn)零填埋;生活垃圾回收利用率達35%。 二、主要任務(wù)

10、堅持街道帶動、部門聯(lián)動、全面發(fā)動、全民參與的工作原則,實行分類投放、分類收集、分類轉(zhuǎn)運、分類處理,實現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無害化。 (一)完善政策法規(guī)制度。根據(jù)國家相關(guān)部門的文件要求,結(jié)合街道實際,制定街道生活垃圾分類實施方案;梳理國家及省市區(qū)現(xiàn)行有關(guān)垃圾分類政策法規(guī),并根據(jù)新區(qū)的實際制定相關(guān)規(guī)范性文件,提高生活垃圾分類管理工作的法治化、規(guī)范化水平;制定生活垃圾分類實施方案,配合區(qū)完善街道監(jiān)管考核體系。 (二)完善垃圾收運體系 1、配置分類收運容器、車輛。街道和市政作業(yè)隊根據(jù)居民生活區(qū)、各類企事業(yè)單位的大小和人員數(shù)量,按照四分類要求做好垃圾分類投放容器、分類運輸車的選型、采購和配置。在轄

11、區(qū)范圍城市道路、旅游景點、廣場公園、公交場站、車站碼頭、機場等公共場所設(shè)置分類垃圾桶。 2、按照全區(qū)統(tǒng)一要求,完成垃圾分類運輸車輛的外觀設(shè)計噴涂工作,確定各類垃圾的分類收運路線。 3、按照便利、快捷、安全原則,街道和市政作業(yè)隊選址建立有害垃圾臨時貯存場所,針對不同品種的有害垃圾進行分類收集、運輸、暫存,建立完善有害垃圾收運處置體系,確保有害垃圾得到妥善處理。 (三)加快大分流體系建設(shè),增強垃圾終端處置能力 1、加快餐廚垃圾處置設(shè)施建設(shè)。推進餐廚垃圾處理廠二期(擴能)項目建設(shè),進一步完善餐廚垃圾分類收運體系;各區(qū)開展農(nóng)貿(mào)市場有機垃圾、公共機構(gòu)和相關(guān)企業(yè)餐廚垃圾的就地或相對集中處置設(shè)施的建設(shè)。 2

12、、推進大件垃圾處理設(shè)施建設(shè)。加快推進大件垃圾資源化利用體系的建設(shè);建立并完善大件及裝修垃圾收運處置體系,基本實現(xiàn)城區(qū)大件及裝修垃圾收集全覆蓋。 3、配套足夠的裝修垃圾消納場地。加快建設(shè)裝修垃圾消納場地建設(shè),推進裝修垃圾資源化利用體系的建設(shè)。裝修垃圾中可燃部分運至生活垃圾焚燒處理設(shè)施進行焚燒處置,不可燃部分運至裝修垃圾消納場按要求進行回填、利用或無害化處置。 4、完善再生資源回收利用體系。研究制定低價值可回收物品價格補貼機制,激發(fā)全社會參與回收的積極性。 5、加快建立有害垃圾收運管理體系。建設(shè)有害垃圾暫存設(shè)施,將有害垃圾統(tǒng)一送往具有有害垃圾處置資質(zhì)的企業(yè)進行處置,確保源頭分類的有害垃圾得到分類運

13、輸、妥善處理。 (四)分步推進垃圾分類實施片區(qū)建設(shè) 1、在黨政機關(guān)、事業(yè)單位率先開展生活垃圾強制分類。同時,各區(qū)積極探索駐區(qū)內(nèi)可率先開展生活垃圾強制分類的的相關(guān)企業(yè),包括物業(yè)管理的高檔寫字樓、賓館、飯店、綜合商超、工礦企業(yè)等。到20xx年底,各區(qū)基本實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)所有黨政機關(guān)和事業(yè)單位垃圾分類全覆蓋,配套垃圾分類收運體系。 2、以街道辦事處機關(guān)、xx管區(qū)、xx島示范區(qū)、xx灣社區(qū)為單位開展生活垃圾分類試點工作。到20xx年底,實行生活垃圾分類的居民戶數(shù)達到本行政區(qū)域內(nèi)總戶數(shù)的70%。所有新增的垃圾分類小區(qū)、單位及公共區(qū)域在設(shè)置垃圾分類投放設(shè)施的同時,必須配套建設(shè)相應的分類收集、運輸及處理設(shè)施設(shè)備,

14、嚴格做到分類投放、分類收集、分類運輸和分類處理。要建立固定的宣傳陣地,引導居民將廚余垃圾瀝干水分后投放至其他垃圾。 (五)深化宣傳教育培訓,形成共同參與垃圾分類的良好局面 1、思想高度重視,街道大力宣傳垃圾分類重要性。城市管理中心、宣教文衛(wèi)中心和管區(qū)、社區(qū)要加強生活垃圾分類宣傳,營造人人知曉、人人參與的工作氛圍,加快推進街道生活垃圾分類宣傳中心建設(shè),各社區(qū)要創(chuàng)新宣傳形式和載體,通過更多的形式開展垃圾分類宣傳,在各類媒體上進行廣泛宣傳,擴大垃圾分類知曉率和影響力;有針對性地開展宣傳教育,樹立先進典型,形成示范效應。 2、抓住學校教育,小手拉大手促進垃圾緊迫性。街道通過區(qū)相關(guān)部門的教育培訓,重點在

15、大中小學和幼兒園普及垃圾分類知識,通過多種方式加強實踐練習,讓學生養(yǎng)成垃圾分類的習慣,并以學生帶動家庭、以家庭帶動社會。各區(qū)、各單位要圍繞宣傳重點,確定適合的宣傳引導模式,對所轄區(qū)的社區(qū)、居民小區(qū)、單位、學校等制訂不同的宣傳方案。 3、結(jié)合街道實際,建立垃圾分類培訓制度。根據(jù)市級開展針對區(qū)級垃圾分類管理人員、志愿者等的集中培訓工作,通過培訓班、專題講座、參觀實踐等方式,提高垃圾分類各層級管理人員的技術(shù)水平和管理能力;街道積極引導社區(qū)垃圾分類管理人員培訓工作。 三、工作要求 (一)加強組織領(lǐng)導。各部門、各管區(qū)、社區(qū)要充分認清推行生活垃圾分類制度的重大意義,把生活垃圾分類作為政府工作的重要任務(wù)。街

16、道成立由辦事處主任為組長的生活垃圾分類工作領(lǐng)導小組,研究協(xié)調(diào)生活垃圾分類工作的重大事項。街道建立相應的工作領(lǐng)導小組,負責本轄區(qū)生活垃圾分類工作。 (二)強化資金保障。按照污染者付費原則,完善生活垃圾處理費統(tǒng)籌管理制度。建設(shè)垃圾分類專項補貼政策,對生活垃圾分類體系建設(shè)涉及的設(shè)備采購、征地拆遷、設(shè)施建設(shè)和宣傳推廣等予以支持;完善生活垃圾分類工作投融資體制,鼓勵社會資本參與生活垃圾分類收集、運輸和處置;積極探索特許經(jīng)營和購買服務(wù)等方式,引入專業(yè)化服務(wù)公司,參與生活垃圾分類,積極爭取國家投資補助、貸款貼息等政策性資金。 (三)嚴格執(zhí)法檢查。把握好處罰與教育并重的原則,個人以督促、教育、責改為主,管理責任單位以嚴管、重罰為主。采取過程抓環(huán)節(jié)、環(huán)節(jié)抓重點、重點求規(guī)范的執(zhí)法工作思路,通過執(zhí)法活動,督促黨政機關(guān)、事業(yè)單位、社團組織、公共場所管理單位等公共機構(gòu)以及相關(guān)企業(yè)切實承擔生活垃圾分類工作的示

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