籃球運(yùn)球急停急起教案

1、體育與健康實(shí)踐課教案授課教師單 位相邸中學(xué)上課時(shí)間2016.12地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)教學(xué)對(duì)象人數(shù)28人課 次第1次課教學(xué)內(nèi)容籃球：1、復(fù)習(xí)高、低運(yùn)球 2、新授運(yùn)球急停急起重點(diǎn)跨步急停的動(dòng)作要領(lǐng)以及急停時(shí)低運(yùn)球。難點(diǎn)上下肢的協(xié)調(diào)配合以及對(duì)球的控制。教學(xué)目標(biāo)1、 認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解運(yùn)球急停急起的作用，培養(yǎng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)籃球的興趣。2、 技能目標(biāo)：通過本節(jié)課復(fù)習(xí)讓90%以上學(xué)生比較熟練的掌握原地高低運(yùn)球的動(dòng)作技術(shù)，80%學(xué)生在 行進(jìn)間運(yùn)球的基礎(chǔ)上初步掌握運(yùn)球急停急起時(shí)跨步急停的動(dòng)作技術(shù)以及對(duì)球的控制。3、 情感目標(biāo)：通過練習(xí)讓學(xué)生在練習(xí)中體驗(yàn)成功的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。 課的部分教學(xué)內(nèi)容教師

2、活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式練習(xí)次數(shù)時(shí)間開始部分 61、課堂常規(guī)2、準(zhǔn)備活動(dòng)a、邊慢跑邊聽哨音做急停練習(xí)b、球性練習(xí)地上滾球、胯下繞球、踢腿繞球、腰部繞球、頸部繞球、雙手互撥球1、1、向?qū)W生問好2、宣布本課內(nèi)容及要求1、口令指揮學(xué)生在慢跑中做各種急停練習(xí)。2、指揮學(xué)生有序拿球。3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做并且口令指揮。1、體育委員整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)2、向老師問好3、精神飽滿仔細(xì)聽要求1、跟著教師慢跑并做各種急停練習(xí)。2、按要求有序拿球。3、聽口令指揮進(jìn)行球性練習(xí)。集合隊(duì)形 要求：靜 齊 快籃球場(chǎng)指定點(diǎn)上進(jìn)行練習(xí)隊(duì)形 14個(gè)八拍23基本部分30基本部分 30一、籃球：復(fù)習(xí)原地高、低運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)：運(yùn)球時(shí)以肘關(guān)節(jié)為軸

3、，五指自然張開，用手指按拍球正上方，低運(yùn)球球要低于自己的膝部，高運(yùn)球球要高于腰部低于胸部。運(yùn)球時(shí)眼睛看前方，異側(cè)臂護(hù)球。二、籃球：運(yùn)球急停急起動(dòng)作要領(lǐng)：運(yùn)球急停時(shí)身體重心下降，身體后移，運(yùn)球手按拍球的上方稍靠前，使球與地面垂直反彈，用異側(cè)臂和身體保護(hù)球，急起時(shí)，后腳蹬地，上體前傾，重心前移，同時(shí)運(yùn)球手按拍球的后上方。1、徒手練習(xí)2、有球練習(xí)3、組織比賽2、1、教師進(jìn)行簡(jiǎn)單講解示范。2、組織學(xué)生進(jìn)行高、低運(yùn)球練習(xí)。3、組織學(xué)生進(jìn)行聽哨音高、低運(yùn)球練習(xí)。4、組織學(xué)生進(jìn)行看教師手指報(bào)數(shù)高、低運(yùn)球練習(xí)。5、組織學(xué)生進(jìn)行兩高三低運(yùn)球練習(xí)。1、教師做完整動(dòng)作示范，同時(shí)設(shè)疑：運(yùn)球急停急起在什么情況下使用？2

4、、組織學(xué)生回答，并且讓學(xué)生了解運(yùn)球急停急起是在快速運(yùn)球不能突破防守的情況下運(yùn)用的突破技術(shù)。3、組織學(xué)生練習(xí)徒手跨步急停和急起動(dòng)作。4、組織學(xué)生進(jìn)行持球跨步急停和急起搶位置練習(xí)。5、組織學(xué)生進(jìn)行有節(jié)拍（1、2、123）的運(yùn)球急停急起練習(xí)。6、組織學(xué)生進(jìn)行看障礙物急停急起運(yùn)球練習(xí)。7、組織優(yōu)秀學(xué)生展示。8、組織學(xué)生進(jìn)行急停急起運(yùn)球比賽?！按悍N秋收”游戲七路縱隊(duì)站在線后，聽發(fā)令后排頭學(xué)生急起運(yùn)球至標(biāo)志物（礦泉水瓶）處做急停運(yùn)球，依次進(jìn)行。看哪組動(dòng)作好，完成速度快。1、仔細(xì)聽講，認(rèn)真觀察教師示范動(dòng)作。2、練習(xí)高、低運(yùn)球眼睛不看球。3、聽哨音高、低運(yùn)球轉(zhuǎn)換練習(xí)，動(dòng)作正確優(yōu)美。4、看教師手指報(bào)數(shù)高、低運(yùn)球

5、練習(xí)5、節(jié)奏明快，高低明顯。1、仔細(xì)觀察教師示范動(dòng)作并且積極思考問題。2、積極回答，認(rèn)真聽講。3、大膽做嘗試性練習(xí)。4、急起快速，急停突然。5、聽教師口令和哨音指揮練習(xí)、自己喊節(jié)拍練習(xí)。6、做障礙物同學(xué)要和練習(xí)同學(xué)動(dòng)作一致，高低運(yùn)球明顯。7、認(rèn)真看并且掌聲鼓勵(lì)。8、練習(xí)時(shí)比動(dòng)作優(yōu)美程度，不看速度快慢，合理的利用1、2、123節(jié)拍。要求：推瓶或扶瓶時(shí)，另一只手做低運(yùn)球。練習(xí)隊(duì)形同練習(xí)隊(duì)形同練習(xí)隊(duì)形同練習(xí)隊(duì)形同練習(xí)隊(duì)形 2-32-32-32-32-3155101-220-3020-3020-3020-3020-301050505020結(jié)束部分 41、健美操2、小結(jié)、交流3、收回器材，師生再見1、教師口令指揮并且領(lǐng)做。2、組織學(xué)生在音樂伴奏下進(jìn)行放松練習(xí)。3、小結(jié)本課情況，談學(xué)習(xí)感受，布置課外作業(yè)4、組織學(xué)生整理好器材，師生再見1、跟著老師做放松練習(xí)。2、盡力拉伸、盡量放松3、認(rèn)真聽小結(jié)，積極發(fā)言。4