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1、第十二章 軸對(duì)稱,小結(jié)與復(fù)習(xí),把一個(gè)圖形沿著一條直線折疊,如果直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形。這條直線就是它的對(duì)稱軸。這時(shí)我們也說這個(gè)圖形關(guān)于這條直線(成軸)對(duì)稱。 把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能與另一個(gè)圖形完全重合,那么就說這兩個(gè)圖關(guān)于這條直線對(duì)稱。這條直線叫做對(duì)稱軸。折疊后重合的點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),叫做_對(duì)稱點(diǎn)_.,一.軸對(duì)稱圖形,1、軸對(duì)稱圖形:,2、軸對(duì)稱:,練習(xí): 1、國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,觀察下面的國(guó)旗,是軸對(duì)稱圖形的是( ) A.加拿大、韓國(guó)、烏拉圭 B.加拿大、瑞典、澳大利亞 C.加拿大、瑞典、瑞士 D.烏拉圭、瑞典、瑞士,加拿大 韓國(guó) 澳大利亞 烏拉
2、圭 瑞典 瑞士,C,2、小明照鏡子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)T恤上的英文單詞在鏡子中呈現(xiàn)“ ”的樣子,請(qǐng)你判斷這個(gè)英文單詞是( ),(A),(B),(C),(D),A,3、ABC與DEF關(guān)于直線L成軸對(duì)稱,則C是多少度?,L,650,750,解:,4.,1、什么叫線段垂直平分線?,經(jīng)過線段中點(diǎn)并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線,也叫中垂線。,2、線段垂直平分線有什么性質(zhì)?,線段垂直平分線上的點(diǎn)與這條線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等 。,你能畫圖說明嗎?,二.線段的垂直平分線,3.與一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在線段的垂直平分線上。,4.線段垂直平分線的集合定義:,線段垂直平分線可以看作是 與線段兩
3、個(gè)端點(diǎn)距離相等的所 有點(diǎn)的集合。,三.用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱小結(jié):,點(diǎn)(x, y)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為_. 點(diǎn)(x, y)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為_.,(x, y),( x, y),1、完成下表.,(-2, -3),(2, 3),(-1,-2),(1, 2),(6, -5),(-6, 5),(0, -1.6),(0,1.6),(-4,0),(4,0),2、已知點(diǎn)P(2a+b,-3a)與點(diǎn)P(8,b+2). 若點(diǎn)p與點(diǎn)p關(guān)于x軸對(duì)稱,則a=_ b=_. 若點(diǎn)p與點(diǎn)p關(guān)于y軸對(duì)稱,則a=_ b=_.,練 習(xí),2,4,6,-20,(搶答),1.如圖,ABC中,邊AB、BC的垂直平分線交于點(diǎn)P。 (1)
4、求證:PA=PB=PC。 (2)點(diǎn)P是否也在邊AC的垂直平分線上呢?由此你能得出什么結(jié)論?,結(jié)論:三角形三條邊的垂直平分線相交于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等。,4.利用軸對(duì)稱變換作圖:,如圖:要在燃?xì)夤艿繿上修建一個(gè)泵站,分別向A、B兩鎮(zhèn)供氣,泵站修在管道什么地方,可使所用的輸氣管道線最短?,A,B,a,D,即 AE+ECAD+DB 所以抽水站應(yīng)建在河邊的點(diǎn)D處,,C,E,作法:作點(diǎn)B關(guān)于直線 a 的對(duì)稱點(diǎn)點(diǎn)C,連接AC交直線a于點(diǎn)D,則點(diǎn)D為建抽水站的位置。,證明:在直線 a 上另外任取一點(diǎn)E,連接AE.CE.BE.BD,E,E,E,點(diǎn)B.C關(guān)于直線 a 對(duì)稱,點(diǎn)D.E在直線 a上
5、,DB=DC,EB=EC,AD+DB=AD+DC=AC, AE+EB=AE+EC,在ACE中,AE+ECAC,1.有A、B、C三個(gè)村莊,現(xiàn)準(zhǔn)備要建一所學(xué)校,要求學(xué)校到三個(gè)村莊的距離相等,請(qǐng)你確定學(xué)校的位置。,A,B,C,利用軸對(duì)稱變換作圖:,P,2、某中學(xué)七(4)班舉行文藝晚會(huì),桌子擺成兩直條(如圖中的AO,BO),AO桌面上擺滿了桔子,OB桌面上擺滿了糖果,坐在C處的學(xué)生小明先拿桔子再拿糖果,然后回到座位,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一條行走路線,使其所走的總路程最短? 作法:1.作點(diǎn)C關(guān)于直線 OA 的 對(duì)稱點(diǎn)點(diǎn)D, 2. 作點(diǎn)C關(guān)于直線 OB 的對(duì)稱點(diǎn)點(diǎn)E, 3.連接DE分別交直線OA.OB于點(diǎn)M.N
6、, 則CM+MN+CN最短,A,O,B,. .,E,D,M,N,G,H,3. 如圖:C為馬廄,D為帳篷,牧馬人某一天要從馬廄牽出馬,先到草地邊某一處牧馬,再到河邊飲馬,然后回到帳篷,請(qǐng)你幫他確定這一天的最短路線, 作法:1.作點(diǎn)C關(guān)于直線 OA 的 對(duì)稱點(diǎn)點(diǎn)F, 2. 作點(diǎn)D關(guān)于直線 OB 的對(duì)稱點(diǎn)點(diǎn)E, 3.連接EF分別交直線OA.OB于點(diǎn)G.H, 則CG+GH+DH最短,F,A,O,B,D , C,E,G,H,4.如圖,在RtABC中,C=90,DE是AB的垂直平分線,連接AE,CAE:DAE=1:2,求B的度數(shù)。,5.如下圖ABC中,AC=16cm,DE為AB的垂直平分線, BCE的周長(zhǎng)
7、為26cm,求BC的長(zhǎng)。,C,6.如圖:在ABC中,DE是AC的垂直平分線,AC=5厘米,ABD的周長(zhǎng)等于13厘米,則ABC的周長(zhǎng)是 。,A,B,D,E,C,18厘米,三.(等腰三角形)知識(shí)點(diǎn)回顧,1.等腰三角形的性質(zhì) .等腰三角形的兩個(gè)底角相等。(等邊對(duì)等角) .等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。(三線合一) 2、等腰三角形的判定: 如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等。(等角對(duì)等邊),四.(等邊三角形)知識(shí)點(diǎn)回顧,1.等邊三角形的性質(zhì): 等邊三角形的三個(gè)角都相等,并且每一個(gè)角都等于600 。 2、等邊三角形的判定: 三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形
8、。 有一個(gè)角是600的等腰三角形是等邊三角形。 3.在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于300,那么它 所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。,1、“有一個(gè)等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是4cm和8cm,則周長(zhǎng)為,20cm,2、若等腰三角形的一個(gè)角為400,則另外兩個(gè)角的度數(shù)為,700,700 或 400,1000,3、已知,如圖: AB=AC AD=BC=BC則A=,A,B,C,D,360,練習(xí):已知,如圖AB=AB=CD AD=BD則BAC=,A,B,C,D,1080,4、如圖,在ABC中,AB=AC=16cm,AB的垂直平分線交AC于D,如果BC=10cm,那么BCD的周長(zhǎng)是_cm.,A,B,C,D,E,2
9、6cm,5、如圖,P、Q是ABC邊上的兩點(diǎn),BP=PQ=QC=AP=AQ, 求BAC的度數(shù)。,6、如圖,在等腰直角三角形ABC中,ACB=90,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),DEAB,垂足為點(diǎn)E,過點(diǎn)B作BFAC交DE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接CF, (1)求證:AD CF (2)連接AF,試判斷ACF的形狀,并說明理由。,A,F,B,D,E,C,(1)證明: ACB=90且BFAC FBC=90,又AC=BC 1= 45 ,2= 45,1,2, DEAB DEB=FEB= 90,BD=DC BF=DC,在ACD和CBF中,AC=CB ACD=CBF DC=FB, ACDCBF (SAS) 3= CFB,3,4,4+ CFB=90 4+ 3= 90 5= 90 AD CF,5,6,7,6=7= 45 BD=BF,1、等腰三角形的一個(gè)角為100,底角為_,2、等腰三角形的周長(zhǎng)為16cm,腰比底長(zhǎng)2cm,則腰長(zhǎng)為_,3、等腰三角形的一邊長(zhǎng)為3cm,另一邊長(zhǎng)為8cm,則它的周長(zhǎng)是 。,4、如下圖ABC中,AC=16cm,DE為AB的垂直平分線, BCE的周長(zhǎng)為26cm,求BC的長(zhǎng)。,C,練習(xí),6,19,(10cm),5、已知,如圖:ABC中 AB=AC E為A
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