2011年中考英語(yǔ)試卷的解析

1、2011年安徽省中考英語(yǔ)試卷分析肥西縣官亭中學(xué) 黃玲2011年安徽中考英語(yǔ)和去年相比較容易，主要容易項(xiàng)目有聽(tīng)力，補(bǔ)全對(duì)話，完形填空和閱讀理解，這樣學(xué)生就更可能得高分，因?yàn)檫@幾項(xiàng)在試卷中占分比例高，單項(xiàng)選擇和去年相比稍稍難于去年，單詞拼寫(xiě)是整個(gè)試卷中最難項(xiàng)目，學(xué)生得分最低，今年的作文和去年相比更容易得分，但從試卷得分效果不是很好。我參加今年閱卷工作，我隨機(jī)抽了一百份試卷，就每項(xiàng)得分進(jìn)行平均分的計(jì)算，制成柱狀圖來(lái)顯示各項(xiàng)難易程度和學(xué)生得分狀況： 從今年英語(yǔ)中考的試卷，我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)時(shí)更注重語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用，特別是一些常用句型和單詞仍然是我們考試的熱點(diǎn)，我現(xiàn)在從各項(xiàng)中來(lái)談?wù)?。在九年?jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)階段，引導(dǎo)

2、學(xué)生把握好重難點(diǎn)，對(duì)學(xué)生常犯的錯(cuò)要進(jìn)行認(rèn)真講解，讓他們真正理解，對(duì)考試的題型進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)，對(duì)我們的學(xué)生有很大益處。就2011年中考試題，我想從聽(tīng)力、單項(xiàng)選擇、完形填空、閱讀理解、單詞拼寫(xiě)和書(shū)面表達(dá)這幾個(gè)方面進(jìn)行講解。 第一從聽(tīng)力方面：聽(tīng)力能力好壞主要依靠平時(shí)的基礎(chǔ)，但把握好方法和一些?？碱}型對(duì)你聽(tīng)力一定有非常大益處，雖然聽(tīng)力在很大程度上還是考你理解能力以及從真實(shí)性語(yǔ)言材料中獲取信息、歸納判斷和正確應(yīng)答的能力，但我在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生基礎(chǔ)不是很好，但聽(tīng)力做得很好，他們?cè)谧雎?tīng)力時(shí)能很好注意方法和技巧。首先在平時(shí)訓(xùn)練聽(tīng)力時(shí)引導(dǎo)他們看聽(tīng)力材料，同時(shí)引導(dǎo)他們揣測(cè)一些聽(tīng)力內(nèi)容，特別在聽(tīng)力中的短文理解和信息

3、轉(zhuǎn)化，我們閱讀所給信息，我們就知道大致內(nèi)容和要填的信息，以2010中考聽(tīng)力短文理解為例，我們嘗試解題思路。21.Where does Jack live in English ?A .In a village. B. On a farm .C .In a town .22 What did he go to Russia for?A .He went there on business. B He went there for holiday .C He went to visit his friend .23 How long did he stay in Russia ?A. For a

4、few days. B. For a few weeks. C. For a few months 24 . Why was he almost knocked down ?A. Because the street was too busy .B. Because he was talking in a hurry .C .Because he forgot the traffic rules there.25.What did the old man mean?A. He wanted to help Jack .B. He told Jack where he was.C.He want

5、ed to sell maps to Jack.看完聽(tīng)力材料后，我們知道人物有倆：Jack和一個(gè)老人，Jack 是主要人物。我們?cè)诼?tīng)時(shí)，需要知道他住在哪里，去俄國(guó)的原因，在那里呆了多長(zhǎng)的時(shí)間，在那里發(fā)生事件的原因，一位老人對(duì)他做了什么，這樣我們很清晰知道要聽(tīng)的內(nèi)容。我覺(jué)得這樣聽(tīng)力題，學(xué)生只有25題難點(diǎn)，這題還考理解能力，不僅僅你能聽(tīng)懂。我們?cè)倏?011年信息轉(zhuǎn)換： A TripWhenWe will have a trip on 26 17th.WhereWe will meet on school 27WhyWe can get relaxed and get close to the 28

6、.WhatWe will pick fruits and 29 animal.Safety RuleWe can not 30 on our own.瀏覽聽(tīng)力材料，我們就知道大致要聽(tīng)的內(nèi)容，同時(shí)還能鎖定要填單詞方向，如26題一定是月份單詞。所以在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，帶著學(xué)時(shí)看聽(tīng)力材料，同時(shí)叫他們揣測(cè)需要聽(tīng)到關(guān)鍵點(diǎn)很重要，這樣學(xué)生聽(tīng)時(shí)不會(huì)慢無(wú)目的聽(tīng)，準(zhǔn)確率會(huì)很大提高，同時(shí)提高了他們聽(tīng)力能力。 其次， 在聽(tīng)力中，一些重要單詞和句型是在聽(tīng)力出現(xiàn)的頻率很高，很好掌握他們，對(duì)我們的聽(tīng)力有很大幫助，同時(shí)也是學(xué)生容易忽視。如preferto“與相比更喜歡” , would rather than“寧可，寧愿而不”

7、,instead of“ 而不是”，這幾個(gè)詞匯在學(xué)生聽(tīng)時(shí)容易犯錯(cuò)誤，特別較粗心學(xué)生容易忽視他們的用法，只注意聽(tīng)到的單詞，下面的例題what fruit does he like better?A.apples.B.orangges.C.pears.聽(tīng)力的內(nèi)容是：Tome likes pears instead of apples.很多學(xué)生聽(tīng)了之后選擇了A，主要的原因忽視這個(gè)詞匯的用法，同時(shí)他們?cè)诼?tīng)時(shí)只注意到apples，沒(méi)有想到這個(gè)句子意思。又如這樣題目：what clothes does Rose like wearing ? A.jeans . B.a skirt C.a sweater

8、.聽(tīng)力的內(nèi)容是：I prefer a skirt to jeans.很多學(xué)生聽(tīng)完后選擇C，他們犯了同樣的錯(cuò)誤，忽視這個(gè)單詞的用法。因此特別提醒我們的學(xué)生對(duì)這些單詞在聽(tīng)力材料中的出現(xiàn)和運(yùn)用的注意，以免犯同樣的錯(cuò)誤。 還有在聽(tīng)力中?？疾牧?，也要注意，如時(shí)間問(wèn)路 。因?yàn)闀r(shí)間讀法有不同中讀法，實(shí)際語(yǔ)言也會(huì)常用，當(dāng)然問(wèn)路也是實(shí)際生活中常用，也是考綱要求注重語(yǔ)言實(shí)際和交流功能，所以我們的學(xué)生要注意在這些語(yǔ)言環(huán)境出現(xiàn)的詞匯，如今年聽(tīng)力的11題，就考察關(guān)于時(shí)間。 第二單項(xiàng)選擇， 這項(xiàng)主要考察學(xué)生的語(yǔ)法和理解能力，在這項(xiàng)拿高分的學(xué)生必須有很扎實(shí)語(yǔ)法基礎(chǔ)，但沒(méi)有很好理解力，想拿高分也很難。這項(xiàng)這要考的知識(shí)點(diǎn)有六大

9、時(shí)態(tài)，五項(xiàng)語(yǔ)態(tài)，人稱代詞，情態(tài)動(dòng)詞，比較級(jí)，賓語(yǔ)從句，介詞，連詞，冠詞，一些重要單詞的用法和情景對(duì)話。這些項(xiàng)目基本都是必考的語(yǔ)法點(diǎn)，我們從這幾年的試題我們能看出常考的題目，同時(shí)也能看出出卷老師愛(ài)考得內(nèi)容，這些或許是對(duì)我們有時(shí)很難注意到，同時(shí)也是生活中常用的交流的語(yǔ)言，所以好考。例如在時(shí)態(tài)好考的方面就是過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別，因?yàn)閷W(xué)生不容易掌握好，如2011年的37題，2010年的41題，2008年同樣也是41題，我們要想在這個(gè)知識(shí)點(diǎn)做好，我們首先掌握它們的用法，同時(shí)你還可以把幾年中考題或者經(jīng)常出現(xiàn)的題型好好揣摩，你就會(huì)很好的掌握。今年被動(dòng)語(yǔ)態(tài)考了倆題，單項(xiàng)選擇的43題，在完形填空的63題，特

10、別63題，一些學(xué)生可能沒(méi)有注意到后面的by,在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中by后面的賓語(yǔ)是動(dòng)作執(zhí)行者，也即是在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中主語(yǔ)，這樣看出這點(diǎn)，我們知道這三條魚(yú)是海浪把他們帶到一個(gè)淺水的地方，我們很容易選出take這個(gè)單詞，這題學(xué)生也容易出錯(cuò)。在人稱代詞好考的點(diǎn)有it和one的區(qū)別，it指代是前面出現(xiàn)事物，同時(shí)還可以指代是不確定的人或性別，但one指代是前面相似事物而不是一樣的事物，如2010年的31題和2008年的45題。同時(shí)在人稱代詞好考的點(diǎn)是形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)別，這是很多學(xué)生不容易掌握的知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)掌握關(guān)鍵點(diǎn)區(qū)別它們的用法也很容易，前者是形容詞，所以它必須放在名詞前面作定語(yǔ)，不能單獨(dú)使用，但

11、后者是名詞，當(dāng)然可以單獨(dú)使用，可以指代人或我，同時(shí)作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)。但很多學(xué)生對(duì)它們用法很不清楚，遇到意思難懂句子，就容易出錯(cuò)。今年考的代詞是不定代詞none的用法，這個(gè)單詞考也是較高的單詞。情態(tài)動(dòng)詞好考點(diǎn)是must的用法，must這個(gè)情態(tài)動(dòng)詞我們一方面要知道“必須”的意思，還有表示猜測(cè)“一定”的意思，如2011年的33題，2010年的43題和2008年的32題。在賓語(yǔ)從句中，我們需要掌握點(diǎn)有在從句中的連詞，從句中的時(shí)態(tài)和從句要用陳述語(yǔ)氣，這三個(gè)方面也是命題老師好考的方向，如2008年的38題。我們知道?？键c(diǎn)，特別為我們中等的學(xué)生找出了捷徑。 第三項(xiàng)完形填空：今年中考完形填空大部分學(xué)生都能看

12、懂，但想拿滿也不容易。學(xué)生容易錯(cuò)的題是62和69題，原因?qū)W生dare這個(gè)單詞不熟，這個(gè)單詞在我們的教材沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，但在考綱是我們要掌握的單詞。書(shū)里沒(méi)有出現(xiàn)的單詞容易被老師和學(xué)生所忽視，老師可能沒(méi)有細(xì)講，學(xué)生也沒(méi)有重視，其實(shí)這個(gè)詞在本題里學(xué)生只要知道意思就可以，就能選出答案，但很多學(xué)生連意思都不知道，所以這題錯(cuò)誤率高。另一個(gè)join這個(gè)單詞我們學(xué)生知道是加入或參加的意思，但平時(shí)我們經(jīng)常表示加入進(jìn)來(lái)的意思，口語(yǔ)經(jīng)常有“Can you join us? ”。從今年試卷中我們發(fā)現(xiàn)考綱要求掌握單詞在試卷出現(xiàn)有三個(gè)單詞task,dare和license,特別前倆個(gè)，task在單詞拼寫(xiě)出現(xiàn)，所以在教學(xué)中嚴(yán)格

13、要求學(xué)生掌握考綱單詞，千萬(wàn)不能輕視考綱里面的單詞。 第四項(xiàng)閱讀理解：這項(xiàng)主要考察學(xué)生閱讀能力和理解力。今年閱讀理解難度不大，四篇文章中等學(xué)生都能看懂，也是在我們學(xué)生閱讀能力范圍內(nèi)，從學(xué)生錯(cuò)誤題主要是85和92題，85題原因?qū)項(xiàng)中圖1里面的語(yǔ)言文字沒(méi)有處理好，時(shí)間段沒(méi)有很細(xì)心得看出來(lái)，誤認(rèn)為不是在時(shí)間范圍內(nèi)。92題學(xué)生的錯(cuò)誤主要原因是選項(xiàng)里意思與文章里意思差別沒(méi)有看出來(lái)，選項(xiàng)中要么以偏概全要么偷梁換柱，這是閱讀常設(shè)計(jì)題型。這要求學(xué)生在讀懂文章時(shí)還要細(xì)心選擇，不能錯(cuò)看或漏看信息點(diǎn)。第五項(xiàng)單詞拼寫(xiě)：這項(xiàng)考察學(xué)生單詞掌握和語(yǔ)法的運(yùn)用，要求學(xué)生在理解句意地基礎(chǔ)上，寫(xiě)出單詞在本句中的正確形式。今年這項(xiàng)對(duì)

14、大部分學(xué)生都是失分：原因是學(xué)生單詞掌握不牢，寫(xiě)單詞不注意形式，單純的把單詞寫(xiě)上。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生沒(méi)有寫(xiě)好原因是task和stick這倆個(gè)單詞不常用，前面單詞我們書(shū)本就沒(méi)有出現(xiàn)，只是考綱要掌握單詞，因此這項(xiàng)只有極個(gè)別學(xué)生拿滿分，同時(shí)在以后教學(xué)中我們要重視考綱的單詞，注意單詞拼寫(xiě)的形式，才能拿高分。 第六項(xiàng)書(shū)面表達(dá)：這項(xiàng)主要考察學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用表達(dá)能力。這項(xiàng)要求是：切中題意，條理清楚、語(yǔ)句通順、連貫、語(yǔ)言準(zhǔn)確、得當(dāng)，書(shū)寫(xiě)工整。從寫(xiě)作要求看，寫(xiě)作是語(yǔ)言使用中最高要求。今年雖然作文要表達(dá)內(nèi)容很簡(jiǎn)單 ，但改出作文得分情況不是太好，這說(shuō)明學(xué)生在寫(xiě)作方面不是很好。主要原因是學(xué)生對(duì)時(shí)態(tài)使用不是太好，我們經(jīng)常能看到這