四年級上信息技術(shù)教案-圖畫的旋轉(zhuǎn)與變形陜科版_第1頁
四年級上信息技術(shù)教案-圖畫的旋轉(zhuǎn)與變形陜科版_第2頁
四年級上信息技術(shù)教案-圖畫的旋轉(zhuǎn)與變形陜科版_第3頁
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文檔簡介

1、第九課圖畫的旋轉(zhuǎn)與變形教學目標：1 、使學生認識菜單欄上的各種變形命令。2 、使學生學會對各種圖形的放大和縮小、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)、拉伸和扭曲的方法。3 、使學生能根據(jù)教師提供的素材，畫一幅小雞風景畫。4 、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和學習信息技術(shù)的興趣。教學重點：1 、掌握拉伸與扭曲的操作規(guī)則。2 、 采用綜合方法畫圖教學難點：1 、掌握拉伸與扭曲的操作規(guī)則。2 、采用綜合方法畫圖教學準備：圖畫的旋轉(zhuǎn)和變形 主要是讓學生掌握對各種圖形的放大和縮小、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)、 拉伸和扭曲的方法，并把各種圖形組合成一幅完整的圖。結(jié)合教材和本校學生的實際情況以及小學生的特點，我采用學生感興趣的各種畫圖來組合成一幅優(yōu)美的風景畫，

2、把本課所要教學的內(nèi)容貫穿其中，使學生在樂中學、玩中學，從而培養(yǎng)學生學習信息技術(shù)的興趣。課前準備：提前畫一幅小雞、 一幅大樹、一幅房屋等的圖存放在學生機的E 盤下的圖片文件夾中。教學過程：一、 導入同學們在前面學習了“畫圖”軟件中各種工具的使用方法，今天我們繼續(xù)學習“畫圖”軟件中的圖畫的旋轉(zhuǎn)和變形二、學習新課：(一) 畫圖的旋轉(zhuǎn)和變形：1 、 出示兩幅圖：一只母雞帶著一群小雞在外尋食的情景；另一幅是斗牛。情景導入：這兩幅圖美嗎？同學們想學習怎樣畫嗎？好!我們就來學習怎樣使用畫圖軟件來進行繪畫。2 、“牛”和“小雞”的縮放、拉伸扭曲、翻轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)的方法：方法一打開畫圖軟件插入一頭牛的圖片鼠標單擊工具欄

3、的“選定”工具將牛選定單擊菜單欄的“編輯”單擊“復制”“粘貼”將復制的“?！边x定后單擊菜單欄“圖像”下的翻轉(zhuǎn) / 旋轉(zhuǎn)按鈕拖動到適合位置形成斗牛的姿勢。方法二打開畫圖軟件一只雞的圖片鼠標單擊工具欄的“任意裁減”或“選定”工具將“雞”選定單擊菜單欄的“編輯”單擊“復制”“粘貼”將復制的“雞”選定后講解圖形的放大與縮小、翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)、拉伸與扭曲的使用方法 使畫面構(gòu)成一幅“母雞帶著一群小雞尋食”的組圖，然后再畫上大樹、房屋、巖石等。（二）加上文字在“母雞帶著一群小雞尋食”的組圖中添加文字和背景。三、學生上機練習 :要求：靈活使用今天學過的圖畫的旋轉(zhuǎn)和變形，進行練習。可按課本 P29 練習要求繪制也可充分發(fā)揮自己的想象力自由繪制圖畫可用復制、粘貼的方

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