教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)整理復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)整理復(fù)習(xí)_第2頁(yè)
教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)整理復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)整理復(fù)習(xí)_第4頁(yè)
教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末知識(shí)點(diǎn)整理復(fù)習(xí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、姓名: 一、電1879年愛(ài)迪生(18471931)用電點(diǎn)亮了世界上第一盞電燈,從此電就照亮了人們的生活。1、靜電存在于所有物質(zhì)之中,包括人類(lèi)在內(nèi)的生物和非生物。平時(shí)不顯示帶電,是因?yàn)槲镔|(zhì)同時(shí)存在兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷。由于正、負(fù)電荷數(shù)量相等,相互抵消,所以物體不顯示帶電。當(dāng)物體受到外界影響(例如摩擦)時(shí),物體表面的電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,正負(fù)電荷數(shù)量不一樣了,物體就顯示帶電了。【摩擦能使電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,從而使物體帶上靜電?!?、同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。3、塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時(shí),梳子帶負(fù)電荷,頭發(fā)帶正電荷,所以會(huì)產(chǎn)生相互吸引的現(xiàn)象。4、常見(jiàn)的靜電現(xiàn)象:在干燥而寒冷的天氣

2、里,用手觸及門(mén)的金屬把手,經(jīng)常會(huì)有被電擊的感覺(jué);脫毛衣時(shí),會(huì)看到火花并聽(tīng)到“劈啪聲”;梳頭時(shí)頭發(fā)(帶+電荷)和梳子(帶-電荷)會(huì)相互吸引;塑料梳子在頭發(fā)上摩擦后,能吸起碎紙片;冬天干燥時(shí),兩個(gè)人相互接觸會(huì)有觸電的感覺(jué)等;打雷閃電。5、要想使電荷流動(dòng)起來(lái)形成電流,需要具備兩個(gè)條件:一是要有動(dòng)力,也就是電源;另一個(gè)是要有電路電流只有在電路中才能流動(dòng)。(我們生活中常見(jiàn)的電器, 如電視機(jī)、電冰箱、電燈等都是借助電源、電路才正常工作的。)由電源、用電器、導(dǎo)線、電器元件等連接而成的電流通路叫做電路。7、電池是一種便攜式電源。電池的一端是銅帽,稱為正極;另一端是鋅殼,稱為負(fù)極。當(dāng)電池的這兩端被導(dǎo)線直接連接起

3、來(lái)時(shí),就會(huì)發(fā)生短路!短路時(shí),電池和導(dǎo)線會(huì)在一瞬間發(fā)熱變燙,不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也很快就會(huì)被損壞。8、發(fā)電廠發(fā)出的、通過(guò)導(dǎo)線送到各家各戶的電是220V交流電,這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的 電,所以我們不能直接用家里、學(xué)校里插座中的電做實(shí)驗(yàn)!9、電流通過(guò)燈絲的時(shí)候,小燈泡才能發(fā)光。我們生活中使用的電都是靠電源提供的。一節(jié)電池、兩個(gè)小燈泡,并聯(lián)比串聯(lián)亮 即燈泡并聯(lián)發(fā)光強(qiáng),亮;燈泡串聯(lián)發(fā)光弱,不太亮 10、電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出,通過(guò)小燈泡,回到電池的另一端,形成一個(gè)完整的回路,小燈泡就會(huì)發(fā)光。11、像銅絲那樣容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,如:各種金屬(如回形針、銅鑰匙)、人體、大地、鉛筆芯等。像

4、塑料那樣不容易導(dǎo)電的物體,叫絕緣體,如:塑料、橡膠(橡皮擦)、石頭、陶瓷、玻璃、干木頭、紙等。利用導(dǎo)體可以把電送到人們需要的地方,利用絕緣體阻止電流到人們不希望有電的地方。安全用電要保護(hù)好電器設(shè)備的絕緣材料。12、開(kāi)關(guān)是電路中控制電流通斷的元件。用 導(dǎo)體 和絕緣體兩種材料做成。有的是接觸式,有的是非接觸式。13、電路連接方法有兩種:串聯(lián)和并聯(lián)。家庭一般用并聯(lián)。一節(jié)電池的電壓是1.5V,兩節(jié)電池串聯(lián)起來(lái)是3V,所以小燈泡會(huì)特別亮。兩節(jié)電池并聯(lián)起來(lái),電壓還是1.5V,所以小燈泡不太亮。電池串聯(lián)發(fā)光強(qiáng)(特別亮) ,電池并聯(lián)發(fā)光弱(不太亮)不要用濕布擦拭,也不能用濕手觸摸電器和開(kāi)關(guān)!南瓜的雄花只有 雄

5、 蕊南瓜的 雌 花只有 雌 蕊二、新的生命1、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。其中萼片有4個(gè)、花瓣有4個(gè)、雄蕊有6個(gè)、雌蕊有1個(gè)。由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成的花叫完全花;油菜花、桃花、梨花、迎春花、豌豆花、牽?;ǖ榷际峭耆?。缺少一部分或幾部分的花叫不完全花;如南瓜花、柳樹(shù)花、鐵樹(shù)花等。只有雄蕊,沒(méi)有雌蕊的花叫雄花。只有雌蕊,沒(méi)有雄蕊的花叫雌花。雄花和雌花都是單性花,有雄蕊和雌蕊的稱兩性花。在花的各部分構(gòu)造中,雄蕊和雌蕊與形成果實(shí)和種子有關(guān)。 2、植物的花擔(dān)負(fù)著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務(wù)。3、種子散播到遠(yuǎn)處,有利于生命的延續(xù)。種子傳播的方式有自體傳播(又叫彈射傳播)(噴瓜、鳳

6、仙花、豆類(lèi)等)動(dòng)物傳播(蒼耳、野果等)風(fēng)力傳播(蒲公英等)水流傳播(椰子、蓮蓬等)。傳播方式自體傳播(又叫彈射傳播)動(dòng)物傳播風(fēng)力傳播水流傳播種子特點(diǎn)及代表植物果莢在陽(yáng)光的烘烤下,會(huì)自動(dòng)爆裂,或稍遇外力就炸裂。果莢里面的種子被彈射出去。種子圓球狀,易滾動(dòng)。鳳仙花種子、油菜種子、大豆種子等莢果類(lèi)植物種子。1.果實(shí)具有沾附在動(dòng)物皮毛上的鉤刺等,如蒼耳、鬼針草、蒺黎等;2. 果實(shí)具有鮮美的味道,足以吸引動(dòng)物來(lái)吃,如番茄、野葡萄、櫻桃等。種子輕,有翅膀或羽毛狀,可以乘風(fēng)飛行,如蒲公英、薊、槭樹(shù)果實(shí)等。種子表面一般為蠟質(zhì)不沾水(如蓮蓬);果皮含有氣室,可以浮在水面上,如椰子等植物種子的傳播和自身的構(gòu)造及生

7、活環(huán)境等因素是有密切聯(lián)系的4、種子發(fā)芽需要適宜的環(huán)境:足夠的水分和空氣、適當(dāng)?shù)臏囟?。種子里最重要的部分是胚。胚是有生命的,可以發(fā)育成一株植物。胚芽長(zhǎng)成莖和葉,胚根長(zhǎng)成根,子葉提供種子發(fā)芽所需養(yǎng)料。8、動(dòng)物的卵里孕育著新的生命,條件合適的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)育、成長(zhǎng)為一個(gè)新的動(dòng)物。青蛙卵能在10天左右的時(shí)間里孵化出小蝌蚪。小蝌蚪能在幾個(gè)星期內(nèi)長(zhǎng)成一只小青蛙。雞蛋孵出小雞大約需要3個(gè)星期。 9、動(dòng)物的繁殖方式很多,常見(jiàn)的胎生和卵生都是有性繁殖,而克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)了無(wú)性繁殖。比如出生在英國(guó)的克隆羊“多利”,是用它媽媽身上的一個(gè)細(xì)胞孕育而成的。三、食物1、食物分類(lèi) 可以分為素食(植物類(lèi))和葷食(動(dòng)物類(lèi));也可以

8、分為主食和副食;還可以分熟食和生食等。脂 肪 和 糖 類(lèi) 是人體能量的主要來(lái)源,我們的身體可以儲(chǔ)存大量的脂肪和糖類(lèi)。2、人體的生命活動(dòng),需要多種營(yíng)養(yǎng)的支持。食物所含的營(yíng)養(yǎng)成分非常豐富,通常分為:蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素和礦物質(zhì)以及水 6大類(lèi)。 維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用,它們的種類(lèi)非常多,是我們保持健康不可缺少的營(yíng)養(yǎng)。淀 粉 的辨別方法. 在淀粉糊中滴加碘酒。. 在面包片、土豆、饅頭等食物上滴加碘酒。如果發(fā)現(xiàn)有變藍(lán)色的現(xiàn)象出現(xiàn),說(shuō)明這種食物中含有淀粉。 脂 肪 的辨別方法. 用棉簽蘸一點(diǎn)食用油,涂在白紙上。. 分別用肥肉、花生米等在白紙上擠壓、滑動(dòng)。含有脂肪的食物在白紙上會(huì)留下油漬。

9、我們從食物中獲取各種營(yíng)養(yǎng),這些營(yíng)養(yǎng)必須合理搭配,才能保證我們正常生活和成長(zhǎng),這就是營(yíng)養(yǎng)的均衡。3、沒(méi)有一種食物能包含人體需要的所有營(yíng)養(yǎng)。均衡膳食“寶塔”的最底層是谷類(lèi)(糖類(lèi)),最頂層是油脂類(lèi)(脂肪)。膳食營(yíng)養(yǎng)搭配原則:1.葷素搭配;2.粗細(xì)糧搭配;3.每天都吃適當(dāng)?shù)男迈r水果和蔬菜;4. 如果運(yùn)動(dòng)量比較大,需要多吃糖類(lèi)食物,補(bǔ)充足夠的能量;5. 如果手指間有一些脫皮,需要多吃含有維生素的食物合理的食物搭配可以保證我們獲得均衡的營(yíng)養(yǎng),而食物的不同食用方法會(huì)影響我們對(duì)營(yíng)養(yǎng)的吸收。面包發(fā)霉的條件 面包發(fā)霉與哪些因素有關(guān)?實(shí)驗(yàn)名稱:面包發(fā)霉與 水 分 有關(guān)實(shí)驗(yàn)法步驟:. 用牙簽分別在兩塊烘干的面包上放一

10、些霉菌。 . 讓第一塊面包保持干燥,在第二塊面包上滴10滴水。.分別裝入兩個(gè)塑料袋里,用線扎緊袋口,放在桌上。.每天觀察記錄霉菌的生長(zhǎng)情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:幾天后,保持干燥的面包上霉菌較少,而滴水的面包上有很多霉菌。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:霉菌的生長(zhǎng)于與水分有關(guān);霉菌在有水的條件下長(zhǎng)得快, 在干燥的條件下長(zhǎng)得慢。實(shí)驗(yàn)名稱:面包發(fā)霉與 溫 度 有關(guān)實(shí)驗(yàn)法步驟:. 用牙簽分別在兩塊烘干的面包上放一些霉菌。 . 用滴管在兩塊面包上滴各10滴水。.分別裝入兩個(gè)塑料袋里,用線扎緊袋口。然后把第一塊面包放進(jìn)冰箱的冷藏室中,第二塊面包放在溫度較高的地方。.每天觀察記錄霉菌的生長(zhǎng)情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:幾天后,放在冰箱冷藏室中的面包上霉

11、菌較少,溫度較高的地方的面包上有很多霉菌。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:霉菌的生長(zhǎng)于與溫度有關(guān);霉菌在溫度高的地方長(zhǎng)得快, 在溫度低的地方長(zhǎng)得慢。燒熟后的馬鈴薯對(duì)于我們消化吸收其中的營(yíng)養(yǎng)更有益處。4、食物有的可以生吃,有的可以熟吃。食物由生到熟會(huì)發(fā)生多方面的變化:燒熟可以殺滅細(xì)菌、使食物味道更好、易于人體消化吸收5、面包發(fā)霉是因?yàn)樵谒纳厦嫔L(zhǎng)了一種生物霉菌,與其他生物一樣,它的生長(zhǎng)需要獲取營(yíng)養(yǎng)和適宜的生長(zhǎng)環(huán)境。因?yàn)槊棺冞^(guò)程中產(chǎn)生的霉菌含有對(duì)人體有害的物質(zhì),所以發(fā)霉變質(zhì)的食物是絕對(duì)不能食用的。6、食物的腐敗變質(zhì)是微生物引起的。使面包發(fā)霉的霉菌就是微生物,還有許多肉眼看不見(jiàn)、用放大鏡也看不見(jiàn)的細(xì)菌,也是微生物。微生

12、物的生長(zhǎng)與繁殖和植物、動(dòng)物一樣,需要一定的條件。在適宜的環(huán)境里,它們能很快地繁殖。越來(lái)越多的微生物分解、吸收食物中的營(yíng)養(yǎng),同時(shí)排出廢物,使食物不再是原來(lái)的樣子,食物腐敗變質(zhì)了。用冷凍、曬干、用鹽腌制、做成罐頭等方法儲(chǔ)存食物就是為了破壞微生物生長(zhǎng)的條件,從而減慢食物變質(zhì)的速度。7、食品的特點(diǎn)、包裝保存方法、不同配料等都會(huì)影響保質(zhì)期。食品中的配料如食用香精等可以改善食品的品質(zhì),但有的可能有害。保質(zhì)期短的往往有利健康。當(dāng)我們通過(guò)閱讀食品包裝,了解食品的原料組成、營(yíng)養(yǎng)成分、保存方法、保質(zhì)期后,我們的飲食就不再是盲目的,包裝上的信息為我們科學(xué)均衡營(yíng)養(yǎng)提供了幫助。淀粉的辨別方法:往食物上滴碘酒,如變成藍(lán)色

13、,則說(shuō)明該食物含有淀粉。脂肪的辨別方法:拿食物在白紙上擠壓、滑動(dòng),如有油漬,白紙變透明,則說(shuō)明該食物含有脂肪。四、巖石和礦物 1.巖石是地球的重要組成部分,我們可以通過(guò)自己的各種感覺(jué)器官來(lái)觀察巖石,味覺(jué)除外。通過(guò)視覺(jué)來(lái)觀察形狀、顏色以及大??;通過(guò)觸覺(jué)來(lái)感覺(jué)表面的光滑和粗糙程度;通過(guò)嗅覺(jué)來(lái)聞氣味;通過(guò)聽(tīng)覺(jué)來(lái)聽(tīng)?zhēng)r石敲擊的聲音。地質(zhì)學(xué)家根據(jù)巖石的成因,把巖石分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三類(lèi)。2.頁(yè)巖、砂巖、石灰?guī)r、礫巖、大理巖、花崗巖等巖石是我們常見(jiàn)的巖石,它們?cè)谏a(chǎn)和生活中被人們廣泛應(yīng)用。稀鹽酸有腐蝕性,千萬(wàn)不要弄到皮膚上和眼睛里。滴過(guò)稀鹽酸的巖石要用清水沖洗干凈?;◢弾r:花斑狀,由黑、白、肉紅等顏

14、色或無(wú)色透明的顆粒組成,顆粒較粗,粗糙,很堅(jiān)硬。礫 巖:看起來(lái)像混凝土,由碎石子或卵石組成,粗糙,硬。石灰?guī)r:青灰色、灰色或微黃色,顆粒細(xì),光滑,較硬,常有化石,遇鹽酸冒泡。砂 巖:有紅、土黃、灰等多種顏色,看起來(lái)像許多粗細(xì)差不多的沙子黏合在一起,粗糙,硬。頁(yè) 巖:有灰、黑、紅、棕、黃等多種顏色,顆粒細(xì),較軟,比較光滑,薄層狀,常有化石。板 巖:灰色、綠色等,容易分離成層,顆粒細(xì),結(jié)構(gòu)緊密,比較光滑,硬,敲擊有清脆的聲音。大理巖:純白色、黑色等,常有美麗的條紋,顆粒較粗,比較粗糙,晶瑩潤(rùn)澤,緊密,較軟,遇鹽酸冒泡。遇鹽酸冒泡的有石灰?guī)r和大理巖常有化石的有石灰?guī)r和頁(yè)巖巖石學(xué)家常常在放大鏡和顯微鏡

15、下仔細(xì)觀察巖石薄片的成分和顆粒組成,對(duì)巖石種類(lèi)作出判斷。3. 花崗巖是由石英、長(zhǎng)石和云母組成的。石英、長(zhǎng)石和云母都是自然界的礦物。礦物在自然界中很少單獨(dú)存在,通常都是幾種混雜在一起組成巖石。世界上已發(fā)現(xiàn)的礦物近4000種。我們身邊有許多礦物制成的物品,比如我們吃的鹽,點(diǎn)豆腐用的石膏,做鉛筆芯的石墨,中藥用的雄黃,做首飾的金、銀和鉆石等。4.顏色是最容易觀察到的礦物的特征,也是辨認(rèn)礦物的重要根據(jù)之一。有些礦物以顏色命名,有些礦物具有多種色彩,有些不同的礦物卻具有相同的色彩。巖石顆粒大小和結(jié)構(gòu)也是鑒別巖石種類(lèi)的重要特征。 嘗試參照下圖鑒別巖石種類(lèi)把礦物放在白色的無(wú)釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕跡就是

16、礦物的條痕。在識(shí)別礦物時(shí),礦物的條痕顏色比礦物外表的顏色更可靠。礦物中硬度最大的是金剛石,它廣泛地應(yīng)用于研磨、切割、拋光等重要工具中;硬度最小的是石墨,它是重要的固體潤(rùn)滑劑,還用來(lái)制作鉛筆芯。石英、長(zhǎng)石、云母從軟到硬順序排列是:云母長(zhǎng)石石英,即最硬的是石英,最軟的是云母。5.可以通過(guò)觀察礦物碎片的邊緣是否能看見(jiàn)其他物體來(lái)衡量礦物的透明度,把礦物分為透明、半透明、不透明三種。礦物表面的反光形成了光澤。有金屬光澤的大部分是金屬礦物。 軟 能用指甲刻劃出痕跡。較軟不能用指甲刻劃出痕跡,但能用銅鑰匙(或回形針)刻劃出痕跡。較硬不能用銅鑰匙(或回形針)刻劃出痕跡,但能用小刀刻劃出痕跡。硬 用銅鑰匙(或回形針)、小刀都不能刻劃出痕跡。人們?cè)谏a(chǎn)和生活中廣泛用到巖石和礦物,例如:蓋房子、鋪路、修堤壩、石膏可以點(diǎn)豆腐、石墨做鉛筆芯等。6. 巖石和礦物是組成地球的重要物質(zhì),也是人們生產(chǎn)和生活的寶貴資源。它們被開(kāi)采后,就不能再生了,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論