浙江省義烏三中高中生物《細(xì)胞的分化》名師精選教案浙科版必修1

1、名校名 推薦浙江省義烏三中高一生物細(xì)胞的分化教案（浙科版必修一）一、教學(xué)目標(biāo)：1 、舉例說明細(xì)胞分化的概念和生物學(xué)意義。2、說出癌細(xì)胞的主要特征。3、舉例說明細(xì)胞的全能性。4、舉例說明干細(xì)胞的種類、特點(diǎn)和應(yīng)用。5、說明發(fā)生癌變的原因，探討細(xì)胞的衰老和凋亡與人體健康的關(guān)系。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1 教學(xué)重點(diǎn)：細(xì)胞分化的概念，細(xì)胞的全能性；發(fā)生癌變的原因。三、教學(xué)方法： 討論比較四、教學(xué)準(zhǔn)備 ：多媒體課件五教學(xué)設(shè)計教學(xué)程序教師組織與指導(dǎo)學(xué)生 活動設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境多媒體展示： 胡蘿卜根細(xì)胞分化學(xué)生思考討論：激 發(fā) 學(xué) 生引出課題成植株示意圖：思考，使學(xué)導(dǎo)入新課1 、該過程包括了哪些生理過細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化生

2、進(jìn) 入 本程？課討論細(xì)胞分化2、細(xì)胞增殖產(chǎn)生了什么結(jié)果？細(xì)胞數(shù)目增多概念和特點(diǎn)3、細(xì)胞分化產(chǎn)生了什么結(jié)果？細(xì)胞類型的變化4、什么叫細(xì)胞分化？ 發(fā)生的時細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)間？意義？和功能上發(fā)生差異的過結(jié)合動植物細(xì)胞的分化圖，觀程。察和思考?！拘〗Y(jié)】從胡蘿卜根細(xì)胞到胡蘿卜植株， 先發(fā)生細(xì)胞分裂， 分裂的一定次數(shù)之后 ，大部分細(xì)胞再進(jìn)行分化， 形成根、 莖、葉細(xì)胞，不再具有分裂能力， 只有少數(shù)細(xì)胞，比如根的分生區(qū)細(xì)胞不進(jìn)行分化，仍然具備分裂能力。 所以一般情況下， 細(xì)胞分化是不可逆過程。分化后就不再分裂。探討細(xì)胞癌變大家聽說 過“海拉細(xì)胞”“海拉 細(xì)胞”是癌變細(xì)引起思考的概念、特點(diǎn)嗎，是從一個非

3、洲女子海拉的子胞，具有無限增殖的特進(jìn)入狀態(tài)和致癌因素宮頸癌組織中分離出來的，在體點(diǎn)。外培養(yǎng)，一直到現(xiàn)在還在分裂。知道是什么原因嗎？【提問】1、什么叫癌細(xì)胞？在某些致癌因素的作用下，有的細(xì)胞會變的不受控制而無 限增殖，叫癌細(xì)胞。2、癌細(xì)胞的特點(diǎn)？1、 無限增殖2、易擴(kuò)散- 1 -名校名 推薦3、常見的致癌因素有哪些？物理因素，化學(xué)因素，生物病毒探 討細(xì)胞的全【提問】：學(xué)生看書，思考并回提 高 識 圖能性1、為什么一個 根細(xì)胞能發(fā)育成答問題：能力，分析一棵完整的胡蘿卜植株？細(xì)胞的全能性判斷能力2、什么叫細(xì)胞的全能性？具有分化成各種細(xì)胞的3、那么胡蘿卜的受精卵能不能潛能，叫細(xì)胞的全能性。發(fā)育 成一

4、棵胡蘿卜植物？（當(dāng)受精卵也具有全能性，受然可以）精卵的全能性大于體細(xì)胞。4、動物能從一個體細(xì)胞發(fā)育成不可以一只動物嗎？【講述】動物只是從受精卵剛分裂幾次后的體細(xì)胞具有全能性，繼續(xù)分裂的細(xì)胞就不具有全能性。我們一起來探討一下動物的克隆技術(shù)。 蛙的核移植實(shí)驗。 得出什么結(jié)論？一個重組細(xì)胞最后發(fā)育成一只完成的動 物，可見動物的細(xì)胞核仍然 具備全能性。探討干細(xì)胞一個成熟的個體， 體內(nèi)的細(xì)胞大多是已經(jīng)分化的細(xì)胞， 但是還保留著一部分未分化的細(xì)胞，比如思考并回答問題骨髓造血干細(xì)胞，干細(xì)胞是一類可以分化【提問】成為各種細(xì)胞的未分化1、什么叫干細(xì)胞？細(xì)胞。按來源分：胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞兩大類。胚胎2、干 細(xì)胞的種類？干細(xì)胞分為全能干細(xì)胞（能產(chǎn)生生物體所需要3、干細(xì)胞的研究應(yīng)用？的所有類型的細(xì)胞，比如骨髓移植，器官移植等受精卵）和多能干細(xì)胞（分化能力 僅次于受精卵，發(fā)育成為除部分胎盤以外的所有成體組織，比如早期胚胎的胚胎干細(xì)胞）；成體干細(xì)胞只有專能干細(xì)胞，發(fā)育成特定的組織，具有組織特異性。訓(xùn)練指導(dǎo) 學(xué)生完成訓(xùn)練完成訓(xùn)練提 高 邏 輯