湖南省郴州市嘉禾縣坦坪中學(xué)初中七年級生物下冊第4單元第6章第2節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成名師精編導(dǎo)學(xué)案(新版_第1頁
湖南省郴州市嘉禾縣坦坪中學(xué)初中七年級生物下冊第4單元第6章第2節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成名師精編導(dǎo)學(xué)案(新版_第2頁
湖南省郴州市嘉禾縣坦坪中學(xué)初中七年級生物下冊第4單元第6章第2節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成名師精編導(dǎo)學(xué)案(新版_第3頁
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1、名校名 推薦第 4 單元 第 6 章 第 2 節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、描述神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)元的組成和功能。2、說明人體各部分的協(xié)調(diào)動作主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)。二、自主學(xué)習(xí)1、神經(jīng)系統(tǒng)是由、和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。2、腦和是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,組成神經(jīng)系統(tǒng);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的部分,組成神經(jīng)系統(tǒng)。3、又叫神經(jīng)細(xì)胞,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。4、能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng),能將對這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦,是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系統(tǒng)通路。5、大腦包括左右兩個(gè)大腦半球,表面是, 約有個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,具有感覺、運(yùn)動、語言等多種生命活動的功能區(qū)。6、是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確

2、,維持身體平衡。三、合作探究(一)、神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分資料分析:閱讀課本87 頁資料,并閱讀課本87 88 頁內(nèi)容,說一說:讀了上述資料,你產(chǎn)生了哪些疑問?分析:就上述資料提出的問題,與同學(xué)交流,并嘗試通過討論作出解釋。請你試著說說中樞神經(jīng)系統(tǒng)與周圍神經(jīng)系統(tǒng)之間的關(guān)系。(二)神經(jīng)元閱讀課本8 9 頁內(nèi)容1、梳理神經(jīng)纖維與神經(jīng)之間的關(guān)系1名校名 推薦2、說說人體內(nèi)的信息是如何傳遞的?四、達(dá)標(biāo)測試3、雜技團(tuán)中的演員在表演走鋼絲時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)起著主要作用的結(jié)構(gòu)是()A、大腦B 、小腦C 、腦干D 、脊髓4、構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是()A 、腦B 、脊髓C、神經(jīng)組織D 、神經(jīng)元5、 腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道是()A、腦神經(jīng)B 、脊神經(jīng)C、脊髓D 、腦干6、神經(jīng)元就是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。()7、多個(gè)神經(jīng)元集合成束,在其外面都有一層鞘,就組成了神經(jīng)纖維。()8、人體內(nèi)有數(shù)以億計(jì)的神經(jīng)元,這些神經(jīng)元就是靠神經(jīng)元的神經(jīng)突起相互連接,將人體內(nèi)的信息傳遞和處理。()9、大腦和小腦是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,稱為中樞神經(jīng)系統(tǒng)。()10、神經(jīng)末梢就是指神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支。()11、右圖所示的是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu), 根據(jù)此圖完成下列各題。( 1)神經(jīng)元結(jié)構(gòu)包括;。(2)在長的外套有一層鞘,組成,它的末端的細(xì)小分支叫做。(3)神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外包有膜,就是我們常說的一條。(4)A 圖中顯示的是顯微鏡下、

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