正確的序號及標點使用格式[7頁]

1、正確的序號及標點使用格式（參考文）一、論文中序號的要求（一） 正文層次標題序號正文層次標題序號要注意大小分級。如一級標題序號可用漢字一、二、三，二級標題序號可用漢字加括號（一）（二）（三），三級標題序號可用阿拉伯數(shù)字1、2、3，四級標題序號可用阿拉伯數(shù)字加括號（1）（2）（3），五級標題序號可用阿拉伯數(shù)字加右括號1）2）3），若還有六、七級序碼還可采用大小寫英文字母。注意：漢字序號后加頓號“、”，阿拉伯數(shù)字序號后加下圓點“.”，加了括號的序號后就不要再加點號了。論文的各層次標題還可用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編碼，不同層次的2個數(shù)字之間用下圓點“.”分隔開，末位數(shù)字后面不加點號。如“1”，“1.1”，“1

2、.1.1”等；各層次的標題序號均左頂格排寫，最后一個序號之后空一個字距接排標題。如“5.3.2 測量的方法”，表示第五章第三節(jié)第二條的標題是“測量的方法”。注意：同一層次各段內容是否列標題應一致，各層次的下一級序號標法應一致，若層次較少可不用若干加括號的序號。（二）正文中圖、表、公式、算式等的序號文中的圖、表、公式、算式等序號一律用阿拉伯數(shù)字分別依序連續(xù)編排序號，其標注形式應便于互相區(qū)別，如“圖1、表2、式（5）”等；對長篇研究報告也可以分章（條）依序編碼，如“圖2.1、表4.2、式（3.3）”等，其前一個數(shù)字表示章（條）序號，后一個數(shù)字表示本章中圖表、公式的序號。（三）注釋和參考文獻的序號文

3、中注釋極少量的可用“*”、“*”表示，一般用圓圈的阿拉伯數(shù)字依序標注，如“、”，標在所注對象的右上角。頁腳或文末注釋中對于相同內容的注釋條目可合并寫，如“馬斯洛，存在心理學探索，昆明：云南人民出版社，1987年，130、126頁”。參考文獻的序號標注一般用方括號的阿拉伯數(shù)字，如“1、2、3”，也可不加括號的。文末參考文獻與文中內容對應的，應在相應文字的右上角依序標出序號。（四）附錄序號論文的附錄序號一般用大寫英文字母標示，如“附錄A、附錄B、附錄C”。附錄中的圖、表、式、參考文獻等另行編序號，與正文分開，也一律用阿拉伯數(shù)字編碼，但在數(shù)碼前冠以附錄序碼，如：圖A1、表B2、式（C3）、文獻D4等

4、。（五）頁碼序號頁碼標注由正文的首頁開始，作為第1頁，可以標注在頁眉或頁腳的中間或右邊。封面、封二、封三和封底不編入頁碼?？梢詫㈧轫?、序、目次頁等前置部分單獨編排頁碼。各頁頁碼應標注在相同位置。 二、論文中字體要求題目：小二號黑體；摘要：小四號宋體；一級標題：小三號宋體，二級標題：四號宋體，三級標題：小四號宋體；正文：小四號宋體，行間距：固定值20磅；參考文獻：五號宋體；英文摘要：小四號Times New Roman；注釋：小四號宋體（采用尾注形式，需注明引文出處、作者、出版社、頁碼）。例如：題目（小二號黑體居中，如果有副標題，加破折號，四號黑體居中）中文摘要：XXXXXXXXXXXXXXX（

5、小四號宋體，行間距：固定值 20磅）關鍵詞：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（“關鍵詞”頂格寫，小四號宋體）英文摘要：“Abstract”標題用Times New Roman，四號，加粗。正文用Times New Roman，小四。“Keywords”用Times New Roman，小四，加粗?！癒eywords”用Times New Roman，小四，加粗。一、XXXXXXXXXXXX（一級標題：小三號宋體）（一）XXXXXXXXXXXX（二級標題：四號宋體） 1.（三級標題及以下各級題序和標題：小四號宋體）（1）（四級標題）正文：小四號宋體，行間距：固定值 20磅。（參考文獻：五

6、號宋體）三、圖表的要求圖：圖應編排序號。每一圖應有簡短確切的題名，連同圖號置于圖下。字體為五號宋體。表：每一表應有簡短確切的題名，連同表號置于表上。表注應編排序號，并將附注文字置于表下。字體為5號宋體。（一）表格的線條表格應簡潔、清晰、準確、對比性強，推薦使用三線表，通常一個表只有3條線，即頂線、底線和欄目線，必要時可加輔助線。其中頂線和底線為粗線（線條寬度為1.5磅），欄目線為細線（線條寬度為0.75磅）。（二）三線表的格式表序和表題：表序即表格的序號。表題即表要的名稱，應準確反應表格的特定內容，簡短精練。項目欄：指表格頂線與欄目線之間的部分，欄目是該欄的名稱，反映了表身中該欄信息的特征或屬

7、性。表身：指三線表內底線以上、欄目線以下的部分。表身內的數(shù)字不帶單位，百分數(shù)也不帶百分號，均歸在欄目中。表身中不應有空項，確系無數(shù)字的欄，應區(qū)別情況對待，在表注中簡要說明，不能輕易寫“0”或“-”等，因“-”可代表陰性反應，“0”可代表實測結果為零。表內數(shù)字：一律用阿拉伯數(shù)字，上下個位對齊.數(shù)字中如有 “” 或“”號，則以其為中心對齊.數(shù)字為零的例數(shù)或百分數(shù)應分別寫作0和0.0。未取得數(shù)據(jù)者以 “”表示；未做者則以“”表示.表內有效數(shù)字應一致。 表內單位:表格的單位有共用單位和特有單位.共用單位可直接寫在表題后并加圓括號，特有單位可寫在相應標目后并加圓括號，且表體內單位應與正文一致。 表注：必

8、要時，應將表中的符號、標記、代碼以及需要說明的事項，以最簡練的文字附注于表下。（三）表格的編排位置表格的位置應緊隨“見表”或“（表）”之文字的自然段落之下，即先見文，后見表。如作者將所有表格另紙放在最后，正文中也應以“表”標示其所在位置。例如：表序 表 題 項目欄 頂線 欄目線 表體 底線 表注例如：表一 2013年12月XX公司員工績效表（表題）表題 項目 姓名遲到早退請假沒來XXXX王小丫王小二李小四羊有角馬有綜表注：四、標點符號 （一）一般原則 論文中表達成果、體現(xiàn)水平的指導原則是簡明扼要，要多用逗號“，”和句號“?！保M量減少使用標點符號的種類。 （二）冒號 很多使用冒號的地方，實際上

9、可以用逗號或適當?shù)奈淖执妫揖渥右苍黾恿丝勺x性，瑯瑯上口。若已經(jīng)使用了一些冒號，請改為逗號，但要把冒號及其前后文字所表示的含義用文字寫出來，并使句子具備通順可讀的風格。例如，“從表中可以看出：當體系不額外加水時，室溫條件下為透明溶液”。此處冒號“：”應改為“，”號。但在表示時、分、秒、比值時用冒號。（三）分號大多數(shù)學術論文中的分號可以用句號代替，而不影響其物理含義。有一些分號也可以用逗號代替。但在解釋公式中多個符號的含義時，不同符號的解釋之間用分號，如式中T是溫度；T0是固相初始溫度；d是孔道水力直徑。（四）括號 大多數(shù)論文中括號內的話實際上應該成為正文的內容，請去掉括號，使其含義變?yōu)檎?/p>

10、的內容。過多的括號表明思考和安排內容上的欠缺。 例：目前，我國三效催化劑(Three-way-catalyst，簡稱TWC)轉化器的年需求量已超過500萬套。 汽車發(fā)動機在燃燒過程中產(chǎn)生的有害成分主要為一氧化碳(CO)、碳氫化合物(HC)、氮氧化物(Nox)和硫氧化物(SOx)等。 （五）詳解如下1.。句號：表示一句話完了之后的停頓。例：娃娃在家里沒有發(fā)言權，哭了就是一巴掌。2.，逗號：表示一句話中間的停頓。例：我們不僅要學習好，而且也要身體好。3.、頓號：表示句中并列的詞或詞組之間的停頓。例：上學的課程很多，有數(shù)學、語文、英語、體育和音樂等等。4.；分號：表示一句話中并列分句之間的停頓。例：

11、不下水就不會游泳；不去實踐就不能提高。5.：冒號：用以提示下文。例：我們向祖國發(fā)誓：好好學習，天天向上。6.？問號：用在問句之后。例：是誰創(chuàng)造了人類世界？是我們勞動群眾。7.！感嘆號：表示強烈的感情。例：快停下！前面危險！8.“ ”雙引號：表示引用的部分。例：古人說：“功到自然成，鐵杵磨成針。”9. 單引號：表示引用部分里的引用部分。例：“雷鋒是人民的兒子?！?10.（）括號：表示文中注釋的部分。例：五好學生（德、智、體、美、勞）是我們學習的榜樣。11.省略號：表示文中省略的部分。例：學校里的班級可多啦，一年、二年、三年表示說話語遲?！八臀椅沂莾杉胰?。”12.破折號：表示底下是解釋、說明的部

12、分，有括號的作用。例：黃河母親河。表示意思的遞進。例：團結批評團結。表示意思的轉折。例：他進屋一瞧，嗯人沒啦？表示時間的延長。例：他在山里找人，“喂你在哪兒”13.連接號：表示時間、地點、數(shù)目等的起止。例：魯迅（18811936）文學家、思想家、革命家。表示相關的人或事物的聯(lián)系。例：“北京哈爾濱”的列車有十八次特快。14. 雙書名號：表示書藉、文件、報刊、文章等的名稱。例：戰(zhàn)爭與和平。15.單書名號：使用在雙書名號內部里的書名或章節(jié)號。例：學習。16.間隔號：表示月份和日期之間的分界。例：2008.08.08.是北京奧運開幕的日子。表示有些民族人名中的音界。例：諾爾曼白求恩是加拿大人。表示章節(jié)的分界。例：毛澤東的詩七律長征。17.著重號：點在每個文字