七年級生物 上學(xué)期期末考試模擬試卷_第1頁
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文檔簡介

1、七年級生物試題第I卷(選擇題)一選擇題(每小題只有一個選項符合題意。)1.體細胞分裂后,新細胞的染色體數(shù)目與原體細胞相比有什么變化?( )生殖細胞的染色體數(shù)目與原細胞相比有什么變化?( )A.是原細胞的2倍 B. 是原細胞的一半 C. 是原細胞的4倍 D. 與原細胞相等2.惡性腫瘤的形成是因為細胞( )A.不斷分化而不分裂 B. 不斷分裂而不分化 C. 不斷分裂而不生長 D. 不斷生長而不分裂3下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野到視野時,操作顯微鏡的正確步驟是 ( ) A.調(diào)節(jié)光圈 B.向左側(cè)移動裝片 C.向右側(cè)移動裝片 D.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋4.制作口腔上皮細胞臨時

2、裝片的正確順序是( )用涼開水漱口 在載玻片中央滴一滴生理鹽水蓋蓋玻片 染色 取口腔上皮細胞A. B. C. D. 5. 欲使顯微鏡視野光線減弱一點,應(yīng)如何調(diào)節(jié)?( ) A 使用小光圈 B使用大光圈 C使用凹面鏡 D 調(diào)整光源 6. 從細胞結(jié)構(gòu)看“種瓜得瓜,種豆得豆”,這種現(xiàn)象主要取決于( )A. 細胞壁B.細胞核 C. 細胞質(zhì)D.細胞膜7下列關(guān)于細胞分裂的敘述中錯誤的是A細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞B新細胞的遺傳物質(zhì)與親代細胞保持一致C細胞分裂能使細胞數(shù)目增多 D細胞可以不斷分裂,從而使生物體由小長大8新鮮水果用保鮮袋裝起來,可以延長貯藏的時間,主要原因是( ).A.水分散失少 B.抑制

3、了呼吸作用 C.保溫 D.減少了損傷 9農(nóng)民經(jīng)常給農(nóng)作物松土,其主要作用是( ) A.促進植物進行蒸騰作用 B.促進植物進行光合作用C促進植物根的呼吸作用 D有利于根的生長 10.生物圈包括了( ) A.大氣圈.水圈.巖石圈B.大氣圈的下部.水圈的全部.巖石圈的上部 C. 大氣圈的最底部.水圈的大部.巖石圈的表面 D. 大氣圈的中下部.水圈的大部.巖石圈的中上部11生物圈之所以能適合生物生存,是因為它具備了生物生存的基本條件( ) 陽光 水分 適宜的溫度 穩(wěn)定的營養(yǎng)供給 土壤 巖石A. B. C. D. 12.生物與環(huán)境的關(guān)系是( ) A.環(huán)境有利于生物的生存 B.生物與環(huán)境可以相互作用 C.

4、生物與環(huán)境之間沒有關(guān)系 D.生物的生存會導(dǎo)致環(huán)境的破壞13. 下列哪項是哺乳動物所特有的結(jié)構(gòu)?( )A.心臟四腔 B.膈 C.肺 D 牙齒14. 下列與鳥類飛行無關(guān)的是( )。A.身體呈流線型 B.心臟四腔,體溫恒定 C.前肢變?yōu)橐?D 胸肌發(fā)達15. 、魚類游泳時的動力來自( ) A. 胸鰭和腹鰭的擺動 B. 軀干部和尾鰭的擺動 C. 尾鰭的擺動 D. 所有鰭的協(xié)調(diào)擺動16. 魚類不停地用口吞水,再順著鰓蓋后緣流出,其生理意義是( ) A 排除體內(nèi)含氮廢物 B 完成呼吸和取食 C 散發(fā)體內(nèi)的熱量 D 交換體內(nèi)的水分17對一只生活在田野里的蝗蟲來說,它的生活環(huán)境就是( )A.田野中的植物和蛇.

5、蛙等動物 B.陽光.空氣.溫度.土壤等因素 C.A和B的總和 D.A和B的總和以及田野中的其他蝗蟲18. 除哪項外,均為體溫恒定的重要意義( ) A .適于飛翔和水中生活 B. 擴大分布的范圍C. 減少對環(huán)境的依賴 D 增強適應(yīng)環(huán)境的能力19下列哪些行為屬于先天性行為?( )蜘蛛結(jié)網(wǎng) 鳥類筑巢 鯽魚覓食 蚯蚓走迷宮 候鳥遷徙 猴子打籃球A. B. C. D20. 裸子植物與被子植物相比( )A. 生殖器官沒有花、果實、種子B.只有根、莖、葉等器官C.種子是裸露的D.種子外面沒有種皮21. 構(gòu)成葉表皮上的氣孔的細胞是( )A.表皮細胞 B.保衛(wèi)細胞 C.保護細胞 D.葉肉細胞22北方果樹在果實發(fā)

6、育期,根吸收來的水分主要用于( )A.光合作用 B.呼吸作用 C.果實發(fā)育 D.蒸騰作用23.植物進行蒸騰作用的主要器官是( )A.根 B.果實 C.葉 D.莖24. 下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( )A. 葉片下表皮的氣孔多于上表皮B. 葉片呈現(xiàn)綠色,是因為葉表皮細胞含有葉綠素C. 葉片中的葉脈有支持和輸導(dǎo)作用D. 葉片上的氣孔是蒸騰水分和氣體交換的門戶25.植物蒸騰作用的意義是( )A.排出多余水 B.散熱C.促進物質(zhì)運輸 D.以上三項都是26. 欲使顯微鏡視野光線減弱一點,應(yīng)如何調(diào)節(jié)?( ) A 使用小光圈 B使用大光圈 C使用凹面鏡 D 調(diào)整光源 27.沒有完全成熟的番茄吃起來有酸

7、味,這些帶酸味的物質(zhì)主要存在于番茄果肉細胞的 A液泡 B細胞核 C細胞質(zhì) D細胞膜28細胞的生活靠的是細胞各結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作。細胞核的功能是( )A支持和保護 B控制物質(zhì)進出 C儲存遺傳物質(zhì) D儲存營養(yǎng)物質(zhì)29.一個受精卵能發(fā)育成復(fù)雜的生物體。生物體之所以復(fù)雜,主要是下列哪一生理過程在起作用?A. 細胞的成熟 B.細胞的分化C. 細胞的生長D. 細胞的分裂30.在實驗設(shè)計中,下列選項中不能作為一組對照的是 ( )A、25和0 B、有光和無光 C、有空氣和無空氣 D、溫度和水分31.生活在北極的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比,耳朵要小得多,這是為了( )A、聽覺更靈敏 B、迅速奔跑以找到食物 C、適應(yīng)

8、北極寒冷環(huán)境 D、不易被食狐動物發(fā)現(xiàn)32. 細菌、真菌、病毒的共同特點是( )。A沒有細胞結(jié)構(gòu)B無成形細胞核C.生活方式一般為異養(yǎng)D生殖方式為分裂生殖33.大樹底下好乘涼,這說明:( )A、環(huán)境影響生物的生存 B、生物都能適應(yīng)環(huán)境C、生物能影響環(huán)境 D、生物因素和非生物因素密不可分34.在綠草地中生活的蚱蜢的體色往往是 ( )A、灰色 B、綠色 C、黃色 D、褐色35.下列現(xiàn)象中,屬于與溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是 ( )A.蛾類夜間活動 B.仙人掌的葉變成刺 C.候鳥的遷徙 D.山頂?shù)钠煨螛?6.我們食用的蒜黃,其葉片是黃色的,這是因為培育時 ( )A、缺乏肥料 B、沒有見光 C、缺少水分 D、種

9、植過密37. .病毒的結(jié)構(gòu)是( )。A.蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成 B.遺傳物質(zhì)的外殼和蛋白質(zhì)的核心C.細胞壁的外殼和遺傳物質(zhì)的核心 D.蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的細胞核組成38.細胞分裂過程的正確順序是 ( )細胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細胞核。 在原來的細胞中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁 。細胞核由一個分成兩個A、 B、 C、 D、39.細胞分化是指 ( )A、一個細胞分裂成兩個細胞的過程 B、一個子細胞逐漸長大的過程C、胞數(shù)量和體積變化的過程 D、細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程40. 流行性感冒病毒屬于 A植物病毒 B微生物病毒 C動物病毒 D噬菌體41、光合作用

10、所需要的原料和生成的物質(zhì)依次是: A二氧化碳和水、淀粉和氧氣 B葉綠素和二氧化碳、淀粉和氧氣C水和無機鹽、淀粉和蛋白質(zhì)D葉綠素和無機鹽、淀粉和蛋白質(zhì)42、在光下綠色植物呼吸作用不顯著是因為 A、呼吸作用不能進行B呼吸作用減弱 C、只進行光合作用 D光合作用強,消耗了二氧化碳43、植物在白天進行A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用 D三種作用都有44、下列物質(zhì)進入植物體不需要通過氣孔的是A水蒸氣 B氧氣 C二氧化碳 D無機鹽45下列生物中,沒有細胞結(jié)構(gòu)的是( )A病毒B細菌C霉菌D真菌第卷(非選擇題 )注意事項: 1.用鋼筆或簽字筆直接答在試卷中。2.答題前,將密封線內(nèi)的各項目填寫清楚。46)根據(jù)

11、下圖回答:(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)是 、 、 圖中是_,是_。(2。)圖中是_;圖中是_,內(nèi)有少量的滑液,增強了關(guān)節(jié)的_性。47請你根據(jù)下圖回答問題:(1)圖中3為_,它與 _相通。(2)當(dāng)兩翼舉起時,家鴿完成了吸氣,氣體的流經(jīng)途徑是_(用圖中數(shù)碼和箭頭表示)。當(dāng)兩翼下垂時,家鴿完成呼氣,氣體流經(jīng)途徑與吸氣正相反。這樣,每呼吸一次,空氣就_次經(jīng)過肺,進行 次氣體交換。家鴿的這種呼吸方式叫_ _,其意義是_ _。48下面是“綠葉在光下制造有機物”的各實驗步驟示意圖,請據(jù)圖回答:(1)在步驟中,將植物放在暗處24小時的目的是_ _;(2)在步驟中,從葉片上下兩面遮蓋黑紙片的目的是設(shè)置一組_實驗,這組實

12、驗的變量是_。(3)在步驟中,葉片在酒精中隔水加熱,酒精變綠,說明_會溶解于酒精。(4)在步驟中,滴加碘液的目的是為了檢驗光合作用制造的有機物_。49.根據(jù)下式回答:過程a和b分別表示植物的 和 。由過程a的“光能”到過程b的“能量”中間經(jīng)過了光能轉(zhuǎn)變成 能的變化。a、b兩個過程中, 過程對于維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對穩(wěn)定具有重要的作用。A過程不可缺少的條件是 和 。植物b過程釋放的能量一部分用于植物進行 ,一部分轉(zhuǎn)化成 散發(fā)出去。a過程進行的場所是含 的細胞內(nèi);b過程進行的場所是所有活細胞內(nèi)的 中50、(2020濟南中考)下圖為一測定葉片光合作用裝置的示意圖,其中葉室由透明玻璃材料制成。

13、請據(jù)圖分析回答問題:(1)夏天上午將此裝置放到陽光下,氣體分析儀能測到含量逐漸減少的氣體是,該氣體含量逐漸減少的原因是。(2)氣體是如何進出植物葉片的?某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時裝片放到顯微鏡下觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。他用此裝片進一步觀察細胞分裂能成功嗎?。51.(2020濟南中考)下圖是某同學(xué)設(shè)計的一組實驗裝置,請分析回答問題:(1)此組實驗裝置能構(gòu)成對照實驗的是。(2)將快要熄滅的細木條插進甲裝置試管收集的氣體中,觀察到什么現(xiàn)象?;這說明了什么問題?。(3)將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液,單位時間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目會,其原因是。52.下圖為種子呼吸作用和植物光

14、合作用實驗圖,請據(jù)圖回答:(1)瓶中加適量水后,種子的會加強,致使玻璃瓶內(nèi)氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的增強。如果用手觸摸盛種子的玻璃瓶,會感到,這說明。(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的會減弱,原因是;幼苗的也會減弱,原因是。(3)分析上述實驗現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的關(guān)系是。53.根據(jù)圖回答問題:(1)上圖中屬于植物細胞的是圖,屬于動物細胞的是圖。從圖上可以看出,植物細胞與動物細胞共同具有的結(jié)構(gòu)是。(2)其中能量轉(zhuǎn)換器位于細胞的中。(3)結(jié)構(gòu)C中含有物質(zhì)。(4)切番茄流出的紅汁水是,主要來自結(jié)構(gòu)中。(5)圖中B的功能是起作用和控制的進出。(6)圖乙中起保護和支持作用的結(jié)構(gòu)為。54、下圖是驗證植物呼吸作用的實驗裝置圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)實驗要用黑布將整個裝置遮蓋起來,不讓光線透人,其目的_。 (2)第二天揭開黑布,裝置內(nèi)小燒杯中的石灰水變渾濁,說明大鐘罩內(nèi)的_濃度大大增加。(3)將燃燒著的火柴放進大鐘罩內(nèi),火柴立即熄滅,說明大鐘罩內(nèi)的_濃度大大降低。(4)這個實驗說明植物體的呼吸作用是吸收_,放出_。

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