2021年初中班長競選稿合集5篇

1、初中班長競選稿合集5篇 初中班長競選稿合集5篇 在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到競選稿，競選稿可以對競選起到很大的作用，是競選演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。相信寫競選稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是收集的初中班長競選稿5篇，希望能夠幫助到大家。 老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天，我站在這里和各位高手,精英一起競選班長一職的目的只有一個:一切為了大家！在眾多競選班長的人選當(dāng)中,我也許不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他們更好！ 我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。 雖然，在小學(xué)時我

2、蟬聯(lián)了幾屆的大隊委員,但我仍一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。 假如我成為班長,我絕不會讓長字成為虛名.班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是班長,我就要做一名出色的領(lǐng)航員! 假如我是班長，我一定會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委

3、會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可 可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會像xx一樣死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。 假如我當(dāng)上了班長，我一定會做好自己的工作的，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說了，因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花.。我想如果我

4、當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果的。.評委的眼睛是雪亮的，請各位評委投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機(jī)會！ 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好!很高興和這么多同學(xué)一起，競選班干部。我想擔(dān)任我們十一班的班長一職。 雖然班長這個職務(wù)并不容易勝任，但通過開學(xué)兩個月來代理班長一職的磨練，我積累了許多管理班級的經(jīng)驗。所以我有信心能勝任。班長是需要一個有能力、有愛心，責(zé)任心較強(qiáng)的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的! 如果我競選上班長，我的具體計劃如下： 1、共同的奮斗目標(biāo)。是我們班集體建設(shè)發(fā)展的方向，是同學(xué)們共同的追求。比如大家的目標(biāo)是要連續(xù)三周獲得流動紅旗，但這需要切實可行的計

5、劃，和具體落實的行動。鍛煉互相協(xié)作能力 2、開展學(xué)習(xí)、文化和藝術(shù)方面的活動。我認(rèn)為不過多久就要期末考試了，所以為了不耽誤大家的學(xué)習(xí)，我們的活動在下半個學(xué)期舉行，1-2次左右。比如元旦晚會，各自出文藝節(jié)目，人人都可以發(fā)揮愛好;辯論會，選取有意義的論點，兩方各自發(fā)展意見，暢所欲言;學(xué)習(xí)交流會，交流好的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)建一個盡情交流的平臺 3、班級已經(jīng)建立了 _，是同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地融入進(jìn)十一班這個大家庭里。還可以從其中闡述對班干部 _或問題，讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動的照片發(fā)上去，并加以描寫。 4、每一到兩周舉辦一次小型班會，同學(xué)們自主安排。要求內(nèi)容有教育意義或時

6、政新聞;一個月左右舉辦一次大型班會，內(nèi)容學(xué)習(xí)成績及下步提升 5、戶外出行活動。比如集體去郊游.野餐，登山，釣魚等?；蚓哂猩鐣嵺`意義的，敬老院關(guān)愛老人，獻(xiàn)愛心，我是小交警等。 6、班費(fèi)問題。班費(fèi)是大家對集體的一份愛心，但是不能一味的向父母索取，可以憑勞動或賣報紙類似的公益活動 7、對于遲到問題比較嚴(yán)重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的及檢討;屢教不改的，一個月累計3次量化扣5分，800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實，富有感情。 8、積極參加集體活動，鍛煉全方面素質(zhì)，帶動全班的學(xué)習(xí)熱情，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愿學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)上還有差距的同學(xué)取長補(bǔ)短，互相進(jìn)步。做到我們班不會有掉隊的任

7、何一個同學(xué)。 相信在我們十一班同學(xué)們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、文明和諧的班集體。 請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票吧!我會用自己的實際行動證明我的能力，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)。謝謝大家! 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好!今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和初20級七班班集體共同努力進(jìn)步。 站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機(jī)會再次爭取為大家服

8、務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。 我要競選的是班長一職，我相信自己能勝任這個職位，相信機(jī)會是垂青于每一個有準(zhǔn)備的人、既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！ 工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。今天我競選這個職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，

9、也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的：“判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動。”我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。 沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認(rèn)為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝天體的摩擦，珍珠的璀璨貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺

10、的時候，我感到信心百倍、 你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任! 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。 拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。 班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)

11、格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。 班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互

12、相督促，互相學(xué)習(xí)。 我因為擔(dān)任過班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個 _的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。 也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。 我們班委會將努

13、力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘！ 請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)! 當(dāng)然，我也知道，此次競選，不會一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對得失消極不如積極;面對挫折有信心才有成功;面對自己有夢想才有作為;面對理想有追求才有希望

14、;面對機(jī)會經(jīng)歷比名次更重要! 大家好，我叫孫游睿，今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉，同學(xué)們，你們可以先認(rèn)識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方，也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段，我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。 我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，我會為同學(xué)們和老師們服務(wù)，做一切我能做到的事。 戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。首先，我是一個熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人，我有相當(dāng)

15、強(qiáng)的組織力和號召力，完全能夠組織好班里的大小活動，并讓我們班力爭第一。其次，我的個人表演能力也很出眾，我從一年級起就開始表演相聲、雙簧，還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有，我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位，擔(dān)任班長不會影響我的學(xué)習(xí)，反而會更加促進(jìn)我有效合理地利用時間提高學(xué)習(xí)效率!另外，我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，我們15班是個新成立的大家庭，我們每位同學(xué)都是這個家庭的成員，一定要友好和睦相處互幫互助，團(tuán)結(jié)起來一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述，我認(rèn)為我完全有這個能力來擔(dān)任我們這個班的班長!當(dāng)然，我也會有一些小缺點，在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處，請老師們同學(xué)們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭?在此先謝謝大家! 班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦，我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好，不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起，嚴(yán)格要求自己，各方面起表