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文檔簡介
1、大氣的水平運動-風(fēng),第一學(xué)習(xí)時段(預(yù)習(xí)互查),1、閱讀教材2遍,閱讀中遇到疑難問題用筆標注出來; 2、填寫導(dǎo)學(xué)案相關(guān)內(nèi)容; 3、互換導(dǎo)學(xué)案,相互檢查預(yù)習(xí)情況。,第二學(xué)習(xí)時段自主合作探究,1、大氣水平運動的直接原因和根本原因是什么? 2、水平氣壓梯度力對風(fēng)速、風(fēng)向有什么影響? 3、高空的風(fēng)向是怎樣的,受哪些力的影響? 4、近地面的風(fēng)向是怎樣的,為什么?,(百帕) 1000 1005 1010,水平面上存在著氣壓梯度,就產(chǎn)生了促使大氣由高壓區(qū)流向低壓區(qū)的力,叫水平氣壓梯度力。(風(fēng)的原動力),1.水平氣壓 梯度力,風(fēng)向: 垂直于 等壓線,由高壓 指向低壓,風(fēng)速:水平氣壓梯度力 越大,風(fēng)速越大.,2.
2、地轉(zhuǎn)偏向力,(百帕) 1000 1005 1010,水平氣壓 梯度力,地轉(zhuǎn)偏向力,(北半球),a.北半球向右偏, 南半球向左偏;,b.垂直于空氣的運動 方向(即風(fēng)向);,c.由低緯向 高緯增大; d.只影響風(fēng)向, 不影響風(fēng)速,6,在氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力共同作用下的風(fēng) (北半球高空),(百帕) 1000 1005 1010 1015 1020,水平氣壓梯度力,地轉(zhuǎn)偏向力,風(fēng)向,水平氣壓梯度力,地轉(zhuǎn)偏向力,風(fēng)向,3.地面摩擦力:,地轉(zhuǎn)偏向力,地面摩擦力,與空氣運動方向相反。,影響風(fēng)向和減小風(fēng)速,水平氣壓 梯度力,水平壓梯度力,地轉(zhuǎn)偏向力,近地面摩擦力,風(fēng)向垂直等壓線,風(fēng)向平行等壓線 (高空),風(fēng)
3、向斜穿等壓線 (近地面),近地面與高空水平運動的受力,在同一水平面上氣壓相等的各點的連線就是等壓線。等壓線實際上是等壓面和等高面的交線,所以等壓線分布圖表示在同一高度上氣壓水平分布的狀況。“高壓”和“低壓”是針對同一水平面上的氣壓差異而言的。,等壓線圖,1根據(jù)圖中等壓線的排列和數(shù)值判斷氣壓系統(tǒng)(如下圖),2風(fēng)向的判定 (1)畫水平氣壓梯度力。閱讀等壓線,判斷氣壓高低,并按 垂直于等壓線(即垂直于該點等壓線的切線),由高壓指向低壓的原理畫出水平氣壓梯度力(畫成虛線)。 (2)定地轉(zhuǎn)偏向力。分清圖示是哪個半球,面向水平氣壓梯 度力的方向,若是南半球,風(fēng)向向左偏;若是北半球,風(fēng)向向右偏。,(3)定偏
4、轉(zhuǎn)角度。分清是高空還是近地面的氣流,若是近 地面受三個力的作用,最終風(fēng)向與等壓線有一定的角度(偏轉(zhuǎn)3045);若是高空,風(fēng)向與等壓線平行。按照以上方法即可繪出風(fēng)向(繪成實線箭頭)。如下圖所示(以北半球為例),近地面風(fēng):,高空風(fēng):,3風(fēng)向的運用 利用風(fēng)向可判斷以下幾方面問題: (1)等壓線值的變化規(guī)律:順著風(fēng)向,等壓線值越來越小。 (2)判斷南北半球:向右偏北半球;向左偏南半球。 (3)判斷高壓和低壓;近地面,觀測者背風(fēng)而立,北半球, 高壓在右后方,低壓在左前方;南半球,高壓在左后方,低壓在右前方。,4判斷風(fēng)力大小 (1)同一等壓線圖上,等壓線密集,風(fēng)力大;等壓線稀疏, 風(fēng)力小。 (2)不同圖中
5、,“相同比例尺”,相鄰兩條等壓線數(shù)值差越 大,風(fēng)力越大,如下圖中B處風(fēng)力大于A處。,(3)不同圖中,若相鄰兩條等壓線數(shù)值相等,則比例尺越大, 風(fēng)力越大,如下圖中C處風(fēng)力大于D處。,1閱讀下圖,回答下列問題。,(1)圖中甲乙兩個氣壓中心中,高壓中心為_,低壓中心為_。 (2)判斷A地風(fēng)向為_。 (3)A、B兩地風(fēng)力較大的是_,理由是_。 (4)甲乙兩地的天氣狀況一般有何差異?,第三學(xué)習(xí)時段鞏固練習(xí)(基礎(chǔ)練習(xí)),A,6、中代表風(fēng)向的是 ( ),2、下圖為北半球近地面理想等壓線圖,圖中的風(fēng)向箭頭代號正確的是(_),綜合練習(xí),3、圖中氣壓狀況是由熱力作用引起,讀圖回答下列問題: (1)圖中近地面何處是高壓區(qū)?_;何處是低壓區(qū)?_ 。 (2)在圖中畫箭頭完成熱力環(huán)流。,(3)若該區(qū)域位于北半球,B點吹_風(fēng)。
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