三年級語文上冊第七單元21大自然的聲音課件新人教版.pptx_第1頁
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文檔簡介

1、21 大自然的聲音,聽一聽 猜一猜,都是什么聲音？,自由讀課文，說一說你讀出了什么?,滴滴答答 嘰嘰喳喳 叮叮咚咚 淙淙 潺潺 唧哩哩 嘩啦啦 呢喃細(xì)語 輕輕柔柔的呢喃細(xì)語 雄偉的樂曲 輕快的山中小曲,找一找,課文中表示聲音的詞語,寫一寫,滴,課文描寫了哪幾個(gè)方面的聲音？自由讀文，填寫課后思考題二的圖表，說說自己的發(fā)現(xiàn)。,不一樣的樹葉，有不一樣的聲音； 不一樣季節(jié)，有不一樣的音樂。,讀一讀,不一樣的雨點(diǎn)，有不一樣的（ ） ， 不一樣的（ ） ，有不一樣的音樂。,寫一寫,看一看：你從圖中看到了什么。想象風(fēng)的聲音是怎樣的？試著寫一寫吧。,比一比,把自己寫的句子和課文中的句子比一比，看看有哪些不一樣

2、？,變一變,“當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔” “當(dāng)微風(fēng)吹來，那聲音讓人感受到大自然的溫柔”,比一比,哪個(gè)好？,讀一讀,把課文中描寫狂風(fēng)的句子和自己寫的比一比，找出不同處。,小練筆,春天的風(fēng)是（ ），它（ ）桃樹林，那聲音（ ） 。夏天，暴風(fēng)雨時(shí)，狂風(fēng)（ ）。,自由讀第3、第4自然段，完成下面表格。,想一想,水的聲音，除了小雨滴、小溪、河流、大海，還會(huì)有什么呢？,討論,生活中的聲音還有很多，除了文中描寫的這三種，還可以寫什么聲音？,寫一寫,自由發(fā)揮，仿照你喜歡的段落，寫一寫自己聽到過的美妙聲音。,來得突然跟著一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。 先是聽見它的聲音，從很遠(yuǎn)的山林里傳來，從很高的山坡上傳來 沙啦啦，沙啦啦 像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近 雨聲里，使這山中的每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出

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