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文檔簡介

1、2020年河南省南陽市鎮(zhèn)平縣中考生物模擬試卷一、選擇題(每題1分,共25分)1(1分)一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”,他利用的方法是()A嫁接B壓條C扦插D種子繁殖2(1分)馬鈴薯的塊莖能夠“出芽”,這種芽能發(fā)育成新個體,這種生殖方式屬于()A出芽生殖B營養(yǎng)生殖C分裂生殖D斷裂生殖3(1分)將一黃玫瑰的枝條做接穗,紅色的玫瑰做砧木進行嫁接,嫁接上去的枝條上開的花是()A只有紅色B只有黃色C橙色D有黃色又有紅色4(1分)農(nóng)民常用栽種蒜瓣的方法來繁殖大蒜,這與下列哪種生物的繁殖方式相同()A小麥種子發(fā)芽B黃豆發(fā)豆芽C扦插的柳枝發(fā)芽D蠶豆種子發(fā)芽5(1分)家蠶的

2、個體發(fā)育過程是()A卵、幼蟲、成蟲B卵、幼蟲、蛹C卵、幼蟲、蛹、成蟲、D卵、蛹、幼蟲、成蟲6(1分)下列屬于不完全變態(tài)和完全變態(tài)的昆蟲依次是()A蜘蛛和菜粉蝶B蝗蟲和蜈蚣C蝗蟲和蜜蜂D家蠶和蟑螂7(1分)夏日,蟬高聲鳴叫的目的是()A吸引異性交配B心情愉快C嚇跑敵害D呼喚子女8(1分)下列對青蛙的生殖和發(fā)育過程的敘述,正確的是()卵細胞與精子在水中完成受精;生殖和發(fā)育都在陸地進行;從幼體到成體的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育。ABCD9(1分)蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是()A肺和鰓B鰓和肺C皮膚和鰓D肺和皮膚10(1分)一位同學(xué)在調(diào)查本地動物資源中,發(fā)現(xiàn)本地兩棲動物的種類和數(shù)量比較多,那麼當(dāng)?shù)丨h(huán)境可能是怎

3、樣的()A炎熱多雨B常年寒冷C炎熱干燥D工業(yè)化大城市11(1分)青蛙從幼體到成體,不可能出現(xiàn)的變化是()A鰓消失B體表出現(xiàn)鱗片C尾消失D長出四肢12(1分)兩棲動物不能完全適應(yīng)陸地生活的主要原因是()A肺不發(fā)達B體溫不恒定C生殖發(fā)育離不開水D心臟結(jié)構(gòu)簡單13(1分)在青蛙的繁殖季節(jié),雌蛙與雄蛙抱對的生物學(xué)意義是()A表示友好B使產(chǎn)在水中的卵受精C孵卵D確定“配偶”14(1分)下列不屬于鳥類的繁殖行為的是()A燕子筑巢B母雞抱窩C麻雀爭斗D家鴿育雛15(1分)鳥類比魚類、兩棲類、爬行類動物復(fù)雜而高等,在繁殖方面表現(xiàn)為()A體外受精B卵生C胎生、哺乳D筑巢、孵卵、育雛16(1分)下列各項中,屬于相

4、對性狀()A豌豆種子的圓滑與皺縮B山羊的毛較少,綿羊的毛較多C姚明長的較高,劉翔長的較瘦D丹丹是單眼皮,強強也是單眼皮17(1分)下列哪種細胞的基因不是成對存在的()A肌細胞B神經(jīng)細胞C卵細胞D受精卵18(1分)下列結(jié)構(gòu)按“從大到小”的順序排列正確的是()細胞核 基因 染色體 DNA 細胞ABCD19(1分)已知血友病是由隱性基因控制的。兩個都攜帶血友病致病基因的正常男女結(jié)婚,他們所生孩子患血友病的可能性是()A75%B50%C25%D020(1分)豌豆的高莖為顯性基因(用D表示),矮莖為隱性基因(用d表示),下列親本組合中可能出現(xiàn)矮莖的是()ADD和DdBDd和DdCDD和ddDDD和DD2

5、1(1分)下列成語或詩句中,描寫生物遺傳現(xiàn)象的是()A螳螂捕蟬,黃雀在后B人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C種瓜得瓜,種豆得豆D忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開22(1分)從親代到生殖細胞再到子代,染色體數(shù)量的傳遞規(guī)律是()A2n2n2nBnn2nCn2nnD2nn2n23(1分)親代的遺傳物質(zhì)傳給子代是通過()A體細胞B受精卵C生殖細胞D胚胎24(1分)近年來,享譽盛名的彩色小麥因其富含多種對人體有益的微量元素而深受人們的青睞彩色小麥是由屬間有性雜交定向選育而來,由此可見,彩色小麥的培育是充分利用了()A生物種類的多樣性B克隆技術(shù)C生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D遺傳的多樣性25(1分)生物所以具有遺傳現(xiàn)象是

6、因為在傳種接代過程中,傳給后代的是()A細胞質(zhì)B細胞核C性狀D控制性狀的基因二、填空(每空1分,共25分26(8分)如圖是果樹栽培生產(chǎn)中常用的一項生產(chǎn)技術(shù)的操作步驟示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的 方式,屬于 生殖(2)稱為 ,稱為 與結(jié)合時應(yīng)當(dāng)使與的 緊密結(jié)合,以確保的成活(3) (列舉兩例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的(4)新形成的植株將表現(xiàn)出 的性狀(5)在嫁接過程中,人們選擇的應(yīng)是中的 性狀,通過嫁接,果樹可保持這種性狀27(9分)如圖是“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)展簡史,請讀圖回答:(1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中? 。(2)圖中的2是

7、由1 發(fā)育成的,它的呼吸器官是 。(3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于 發(fā)育。(4)繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對目的在于 。(5)蝌蚪外形像魚,身體呈 形,有 ,用 呼吸,這些事實可以推測出 。28(8分)如圖圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖。請據(jù)圖回答(內(nèi)填序號,橫線上填名稱):(1)圖一中3和圖二中7的結(jié)構(gòu)名稱是 。它的主要作用是 。(2)圖二中的6是胚胎,它由圖一中的5 發(fā)育而來的。(3)既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是 。(4)與兩棲動物的卵比較,鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育,是因為鳥卵具有 。(5)請你設(shè)計合理的實驗,證明卵殼上有氣孔: 。2020年

8、河南省南陽市鎮(zhèn)平縣中考生物模擬試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每題1分,共25分)1(1分)一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”,他利用的方法是()A嫁接B壓條C扦插D種子繁殖【分析】此題考查的是嫁接技術(shù)的應(yīng)用,嫁接能保持接穗性狀的穩(wěn)定,思考答題【解答】解:嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要想將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔

9、菊”,就可以使用這幾種不同品種的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一株單色的野生菊上即可??梢夾正確。故選:A?!军c評】熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點,既能解答問題,也能應(yīng)用于我們實際的生產(chǎn)生活2(1分)馬鈴薯的塊莖能夠“出芽”,這種芽能發(fā)育成新個體,這種生殖方式屬于()A出芽生殖B營養(yǎng)生殖C分裂生殖D斷裂生殖【分析】生物的生殖包括無性生殖和有性生殖,無性生殖是不經(jīng)生殖細胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式從本質(zhì)上講,是由體細胞進行的繁殖就是無性生殖主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等【解答】解:A、出芽生殖是指由細胞分裂產(chǎn)生子代,在一定部位

10、長出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分,直到個體可獨立生活才脫離母體。是一種特殊的無性生殖方式,馬鈴薯的塊莖能發(fā)芽和生根,生長成新植株的生殖方式不屬于出芽生殖,A錯誤;B、營養(yǎng)生殖是由高等植物的根、莖、葉等營養(yǎng)器官發(fā)育成新個體的生殖方式。所以馬鈴薯的塊莖出芽后,長成新的植株,這種生殖方式屬于營養(yǎng)生殖,B正確;C、分裂生殖又叫裂殖,是生物由一個母體分裂出新個體的生殖方式。常見于單細胞生物(分裂即生殖),C錯誤;D、斷裂生殖是物體在一定或不定的部位斷裂成兩段或幾段,然后每小段發(fā)育成一新個體,D錯誤。故選:B。【點評】無性生殖是植物常見的生殖方式,可與

11、有性生殖對比理解3(1分)將一黃玫瑰的枝條做接穗,紅色的玫瑰做砧木進行嫁接,嫁接上去的枝條上開的花是()A只有紅色B只有黃色C橙色D有黃色又有紅色【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。據(jù)此答題?!窘獯稹拷猓杭藿邮侵赴岩粋€植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知黃色玫瑰的枝條是接穗,則嫁接后的枝條所開的花和接穗的一樣,即開黃花。故選:B

12、?!军c評】解題的關(guān)鍵是理解嫁接屬于無性繁殖,能保持接穗性狀的穩(wěn)定。4(1分)農(nóng)民常用栽種蒜瓣的方法來繁殖大蒜,這與下列哪種生物的繁殖方式相同()A小麥種子發(fā)芽B黃豆發(fā)豆芽C扦插的柳枝發(fā)芽D蠶豆種子發(fā)芽【分析】本題考查的是植物的無性生殖,無性生殖指的是沒有兩性生殖細胞的結(jié)合的生殖方式,如扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等【解答】解:植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖。像草莓、馬鈴薯、落葉生根進行繁殖時,不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新的個體,這種生殖方式叫做無性生殖。營養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式。常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條。農(nóng)民常用栽種蒜瓣的方法來繁殖大

13、蒜,就是用莖進行的無性繁殖。小麥種子、黃豆種子和蠶豆種子發(fā)芽都屬于有性生殖。故選:C?!军c評】無性生殖是植物常見的生殖方式,可與有性生殖對比理解5(1分)家蠶的個體發(fā)育過程是()A卵、幼蟲、成蟲B卵、幼蟲、蛹C卵、幼蟲、蛹、成蟲、D卵、蛹、幼蟲、成蟲【分析】昆蟲的發(fā)育過程分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育兩種,其中不完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵幼蟲成蟲三個時期,而完全變態(tài)發(fā)育包括:受精卵幼蟲蛹成蟲四個時期,據(jù)此答題【解答】解:家蠶發(fā)育過程包括:受精卵幼蟲蛹成蟲四個時期,為完全變態(tài)發(fā)育。故選:C?!军c評】昆蟲的發(fā)育過程是近幾年中??嫉闹R,注意分析掌握6(1分)下列屬于不完全變態(tài)和完全變態(tài)的昆蟲依次是

14、()A蜘蛛和菜粉蝶B蝗蟲和蜈蚣C蝗蟲和蜜蜂D家蠶和蟑螂【分析】(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等【解答】解:A、完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育特指昆蟲而蜘蛛是蛛形綱動物不是昆蟲;菜粉蝶是完全變態(tài)發(fā)育;B、蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育,蜈蚣是多足綱動物不是昆蟲;C、蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育、蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育;D、家蠶是完全變態(tài)發(fā)育、蟑螂是不完全變態(tài)

15、發(fā)育。 所以,屬于不完全變態(tài)和完全變態(tài)的昆蟲依次是“蝗蟲和蜜蜂”。故選:C?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點7(1分)夏日,蟬高聲鳴叫的目的是()A吸引異性交配B心情愉快C嚇跑敵害D呼喚子女【分析】不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期例如:蟬等【解答】解:蟬的鳴叫行為是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為。蟬的鳴叫是為了吸引雌蟬,是蟬的求偶行為,屬于繁殖行為。故選:A?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解蟬的發(fā)育過程和特點8(1分)下列對青蛙的生殖和發(fā)育過程的敘述,正確的

16、是()卵細胞與精子在水中完成受精;生殖和發(fā)育都在陸地進行;從幼體到成體的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育。ABCD【分析】青蛙的發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙幾時期,為變態(tài)發(fā)育,據(jù)此答題?!窘獯稹拷猓好慨?dāng)春夏之交,雌蛙和雄蛙抱對,將精子和卵細胞產(chǎn)在水中,在水中完成受精,受精卵的發(fā)育也在水里完成,受精卵即將孵化蝌蚪,剛孵化的蝌蚪有一條扁而長的尾,用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸,長出內(nèi)鰓的蝌蚪,外形像一條魚。長出四肢的幼娃,用肺呼吸。青蛙的幼體生活在水里,因此青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水。幼娃逐漸發(fā)育成蛙,幼體生活在水中,成體生活在水中,也能生活在陸地上,幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相差很大,為變態(tài)發(fā)育。所以正確的是:卵細胞與精子

17、在水中完成受精;從幼體到成體的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育。故選:B。【點評】青蛙的發(fā)育過程是中考中經(jīng)??疾榈闹攸c問題之一,其中的知識點較多,需要同學(xué)們能夠仔細掌握。9(1分)蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是()A肺和鰓B鰓和肺C皮膚和鰓D肺和皮膚【分析】此題考查的知識點是青蛙的呼吸器官解答時可以從兩棲動物的特征方面來切入【解答】解:兩棲動物幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室;成體生活在陸地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,四肢游泳或跳躍,心臟二心房一心室。青蛙是兩棲動物,幼體蝌蚪用鰓呼吸,成體青蛙用肺呼吸,皮膚裸露、濕潤輔助呼吸,在冬眠時主要用皮膚呼吸。故選:B?!军c評】

18、解答此類題目的關(guān)鍵是知道青蛙的呼吸特點10(1分)一位同學(xué)在調(diào)查本地動物資源中,發(fā)現(xiàn)本地兩棲動物的種類和數(shù)量比較多,那麼當(dāng)?shù)丨h(huán)境可能是怎樣的()A炎熱多雨B常年寒冷C炎熱干燥D工業(yè)化大城市【分析】此題考查的知識點是生物對環(huán)境的適應(yīng),以及兩棲動物的特點【解答】解:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。兩棲動物的種類和數(shù)量比較多,說明是濕潤、溫暖的環(huán)境,因為兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,如青蛙等。寒冷、干燥的環(huán)境都不利于兩棲動物的生長,工業(yè)化大城市的水體污染嚴重,不利于青蛙的生存。故選:A?!?/p>

19、點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解與環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)的功能11(1分)青蛙從幼體到成體,不可能出現(xiàn)的變化是()A鰓消失B體表出現(xiàn)鱗片C尾消失D長出四肢【分析】此題考查兩棲動物的定義,即:幼年只可以在水中生活,用肺呼吸;成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸功。結(jié)合兩棲動物的生殖發(fā)育過程:受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓呵嗤艿陌l(fā)育過程為:蛙的生殖發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,有尾,用鰓呼吸。小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼

20、蛙,幼蛙逐漸長成成蛙。受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,像這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。所以青蛙從幼體到成體,不可能出現(xiàn)的變化是體表出現(xiàn)鱗片。故選:B。【點評】青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育。12(1分)兩棲動物不能完全適應(yīng)陸地生活的主要原因是()A肺不發(fā)達B體溫不恒定C生殖發(fā)育離不開水D心臟結(jié)構(gòu)簡單【分析】兩棲動物的幼體生活在水中,成體既能生活在陸地上,又能生活在水中,

21、據(jù)此答題【解答】解:青蛙屬于兩棲動物,經(jīng)過抱對后,分別把生殖細胞排在水中,在水中結(jié)合形成受精卵,發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成蛙即能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,幼體與成蛙在外部形態(tài)和生活習(xí)性上變化明顯,為變態(tài)發(fā)育,可見兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水。因此,兩棲動物不能完全在陸地生活的原因是生殖和發(fā)育都離不開水。故選:C?!军c評】注意區(qū)分水陸兩棲生活與兩棲動物的不同13(1分)在青蛙的繁殖季節(jié),雌蛙與雄蛙抱對的生物學(xué)意義是()A表示友好B使產(chǎn)在水中的卵受精C孵卵D確定“配偶”【分析】解答時可以從雌雄抱對的意義、受精特點

22、方面分析【解答】解:青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水里完成受精,雌雄蛙抱對,有利于雌蛙、雄蛙同時排卵、排精,提高了精子與卵的結(jié)合的機會,提高了受精率。故選:B?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解青蛙的雌雄抱對的意義14(1分)下列不屬于鳥類的繁殖行為的是()A燕子筑巢B母雞抱窩C麻雀爭斗D家鴿育雛【分析】此題考查鳥類的生殖發(fā)育特點,據(jù)此答題【解答】解:鳥類在生殖季節(jié)會表現(xiàn)出生殖的一系列行為,生殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為,題干中的麻雀爭斗不屬于生殖行為,而屬于攻擊行為。攻擊行為是指同種個體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗。在動物界中,同種動物個體之間常

23、常由于爭奪食物、配偶,搶占巢區(qū)、領(lǐng)域而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。故選:C【點評】明確鳥類生殖行為的特點及意義即能正確答題15(1分)鳥類比魚類、兩棲類、爬行類動物復(fù)雜而高等,在繁殖方面表現(xiàn)為()A體外受精B卵生C胎生、哺乳D筑巢、孵卵、育雛【分析】鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛這幾個階段,每個階段都伴隨者復(fù)雜的繁殖行為,但有些鳥自己不筑巢,它們將卵產(chǎn)在其它鳥的巢內(nèi),由其它鳥代為,孵卵,育雛。例如:杜鵑。據(jù)此答題。【解答】解:鳥類的生殖和發(fā)育過程包括求偶,交配,筑巢,產(chǎn)卵,孵卵,育雛這幾個階段,魚類和兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生;哺乳動物的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳,

24、因此,鳥類比魚類、兩棲類、爬行類動物復(fù)雜而高等,生殖發(fā)育方面表現(xiàn)為筑巢、孵卵、育雛。故選:D?!军c評】關(guān)于鳥類的生殖和發(fā)育過程的題目,只要認真就不會出錯。16(1分)下列各項中,屬于相對性狀()A豌豆種子的圓滑與皺縮B山羊的毛較少,綿羊的毛較多C姚明長的較高,劉翔長的較瘦D丹丹是單眼皮,強強也是單眼皮【分析】此題考查的知識點是相對性狀解答時可以從相對性狀的概念方面來切入【解答】解:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。A、豌豆種子的圓滑與皺縮,是豌豆種皮的形狀,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀。故該選項符合題意;B、山羊的毛較少,綿羊的毛較多,是山羊和綿羊兩個物種,不是相對性狀。正確

25、的是山羊的毛多與少、或綿羊的毛多與少。故該選項不符合題意;C、姚明長的較高,劉翔長的較瘦,是身體的高度與胖瘦,是兩種性狀,不是相對性狀。正確的是姚明長的較高,劉翔長的較矮,或姚明長的較胖、劉翔長的較瘦。故該選項不符合題意;C、丹丹是單眼皮,強強也是單眼皮,是同種物種的同一形狀,是同種表現(xiàn)形式,不是相對性狀。正確的是丹丹是單眼皮,強強是雙眼皮。故該選項不符合題意。故選:A?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀17(1分)下列哪種細胞的基因不是成對存在的()A肌細胞B神經(jīng)細胞C卵細胞D受精卵【分析】在生物體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位

26、于成對的染色體上;在生殖細胞(精子和卵細胞)中它們都是單個存在的【解答】解:ABD、肌細胞是體細胞、神經(jīng)細胞是體細胞、受精卵中的基因與體細胞相同,因此它們細胞中的基因都是成對存在的,ABD正確;C、卵細胞是生殖細胞,基因單個存在,因此細胞中的基因不是成對存在的,C不正確。故選:C?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握染色體、基因在體細胞成對存在,在生殖細胞不成對、單個存在18(1分)下列結(jié)構(gòu)按“從大到小”的順序排列正確的是()細胞核 基因 染色體 DNA 細胞ABCD【分析】此題考查的是細胞核、染色體、DNA和基因的關(guān)系基因位于DNA上,DNA位于染色體上,染色體位于細胞核中【解答】解:細胞核

27、是遺傳信息庫,是細胞的控制中心;細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DNN是主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。因此,從“大到小”的順序排列依次是:細胞;細胞核;染色體; DNA;基因??梢奀符合題意。故選:C?!军c評】解此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段19(1分)已知血友病是由隱性基因控制的。兩個都攜帶血友病致病基因的正常男女結(jié)婚,他們所生孩子患血友病的可能性是()A75%B50%C25%D0【分析】一對都攜

28、帶隱性致病基因的夫婦生出遺傳病孩子的幾率是很大的;而血緣關(guān)系越近的人,遺傳基因越相近,婚后子女得遺傳病的幾率就越大,因此,我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。【解答】解:這對男女結(jié)婚后所生子女的遺傳圖解如圖所示(用A表示正?;?、a表示血友病基因):因此兩個都攜帶血友病致病基因的正常男女結(jié)婚,他們所生孩子患血友病的可能性是25%。故選:C?!军c評】此題此題了由隱性基因控制的遺傳病在后代中出現(xiàn)的幾率,禁止近親結(jié)婚是防止生出有遺傳病孩子的有效措施。20(1分)豌豆的高莖為顯性基因(用D表示),矮莖為隱性基因(用d表示),下列親本組合中可能出現(xiàn)矮莖的是()ADD和DdBDd和DdC

29、DD和ddDDD和DD【分析】生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是支配隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?!窘獯稹拷猓夯蛭挥诔蓪Φ娜旧w上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。選項中,親本組合是DD和Dd、DD和dd、DD和DD的,其后代的基因組成是DD或Dd,性狀表現(xiàn)為高莖;親本

30、組合是Dd和Dd的,其后代的基因組成是DD、Dd或dd,而基因組成是dd的性狀為矮莖。如圖所示:故選:B。【點評】此題考查了基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。21(1分)下列成語或詩句中,描寫生物遺傳現(xiàn)象的是()A螳螂捕蟬,黃雀在后B人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C種瓜得瓜,種豆得豆D忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異【解答】解:A、螳螂捕蟬,黃雀在后,是螳螂吃蟬,黃雀吃螳螂,是為了獲取食物維持生存,屬于生物的生活需要營養(yǎng)。故不符合題意;B、人

31、間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開“造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。體現(xiàn)了溫度對生物的影響。故不符合題意;C、種瓜得瓜,種豆得豆,體現(xiàn)了親代與子代具有相同的性狀,因此屬于遺傳。故符合題意;D、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,所表示的時間很短,而且變化快,體現(xiàn)了天氣變化。故不符合題意。故選:C?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解釋生活活自然現(xiàn)象22(1分)從親代到生殖細胞再到子代,染色體數(shù)量的傳遞規(guī)律是()A2n2n2nBnn2nCn2nnD2nn2n【分析】染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;正常人的體細胞染色體

32、數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);染色體在體細胞內(nèi)成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的【解答】解:親代在產(chǎn)生生殖細胞的過程中,成對的染色體要分開,分別進入兩個生殖細胞中,因此生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半;受精卵中的染色體來自于精子和卵細胞,數(shù)目又恢復(fù)到親代體細胞中的染色體數(shù)。如圖所示。因此從親代的體細胞到生殖細胞再到發(fā)育成子代的受精卵,細胞中的染色體的數(shù)量變化是2NN2N故選:D?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解染色體在親子代之間的傳遞23(1分)親代的遺傳物質(zhì)傳給子代是通過()A體細胞B受精卵C生殖細胞D胚胎【分析】遺傳物質(zhì)即親代與子代之間傳遞遺傳信息的物質(zhì),DNA

33、是主要的遺傳物質(zhì),DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體;在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上。 在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半,在形成受精卵的過程中,染色體又恢復(fù)到體細胞的數(shù)目?!窘獯稹拷猓哼z傳物質(zhì)位于染色體上,染色體在親子代之間的傳遞就實現(xiàn)了遺傳物質(zhì)的傳遞,親代的染色體是通過生殖細胞傳遞給子代的,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是遺傳物質(zhì)在親子代間傳遞的橋梁。如圖:故選:C。【點評】親子代之間遺傳物質(zhì)的傳遞是通過生殖細胞實現(xiàn)的。24(1分)近年來,享譽盛名的彩色小麥因其

34、富含多種對人體有益的微量元素而深受人們的青睞彩色小麥是由屬間有性雜交定向選育而來,由此可見,彩色小麥的培育是充分利用了()A生物種類的多樣性B克隆技術(shù)C生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D遺傳的多樣性【分析】生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性【解答】解:基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如彩色小麥是由小麥屬間有性雜交定向選育而來,

35、表明生物基因(遺傳)的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。故選:D?!军c評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵25(1分)生物所以具有遺傳現(xiàn)象是因為在傳種接代過程中,傳給后代的是()A細胞質(zhì)B細胞核C性狀D控制性狀的基因【分析】基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段,染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體【解答】解:遺傳物質(zhì)存在于細胞核里,染色體是細胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生

36、物的某一性狀的片段叫做基因。生物體的各種性狀都是由基因控制的。在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。故選:D。【點評】親代傳遞給子代的是控制性狀的基因,而不是性狀本身二、填空(每空1分,共25分26(8分)如圖是果樹栽培生產(chǎn)中常用的一項生產(chǎn)技術(shù)的操作步驟示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖

37、中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的嫁接方式,屬于無性生殖生殖(2)稱為接穗,稱為砧木與結(jié)合時應(yīng)當(dāng)使與的形成層緊密結(jié)合,以確保的成活(3)蘋果樹、桃樹(列舉兩例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的(4)新形成的植株將表現(xiàn)出接穗的性狀(5)在嫁接過程中,人們選擇的應(yīng)是中的優(yōu)良性狀,通過嫁接,果樹可保持這種性狀【分析】此題考查植物的無性生殖,沒有經(jīng)過流行生殖細胞結(jié)合的舒張方式,常見的有:嫁接、壓條、扦插等,看圖結(jié)合題意答題【解答】解:(1)嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體從圖片中可以判斷出,把接到上,是嫁接由圖可知嫁接沒有精子和卵細胞結(jié)合

38、成受精卵的過程,屬于無性繁殖(2)嫁接時,接上去的枝條為接穗,為圖中的,被接的植物是砧木,為圖中的,嫁接時二者的形成層要結(jié)合緊密,才能保證接穗成活(3)嫁接是在果樹栽培中的一個重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其優(yōu)良性狀,使果樹高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蘋果樹、桃樹等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的(4)嫁接屬于無性繁殖,保證了后代性狀的穩(wěn)定性,接穗決定品種的優(yōu)劣(5)嫁接中我們一般用有優(yōu)良性狀的枝條或芽做接穗,通過嫁接,果樹可保持這種性狀故答案為:(1)嫁接;無性(2)接穗;砧木;形成層(3)蘋果樹、桃樹(4);接穗(5)優(yōu)良【點評】嫁接的內(nèi)容是考試的重點,注意理解,結(jié)合圖形記憶效果會更好27(9分)如圖是“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)展簡史,請讀圖回答:(1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中?水草叢生的池塘或沒有水草的水溝。(2)圖中的2是由1受精卵發(fā)育成的,它的呼吸器官是鰓。(3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。(4)繁殖季節(jié),

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