綠色校園伴我行演講范文大全

1、綠色校園伴我行演講范文大全篇一眾所周知，校園環(huán)境是學(xué)校的窗口，它直接反映了學(xué)校的精神，反映了學(xué)校的文化氛圍。清潔、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)和生活的需要，也是培養(yǎng)情操的需要，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣責(zé)任。為此，我校在高一、高二、高三的第五周開展了 “愛我的校園，美化校園”的花卉活動，四年級的同學(xué)積極響應(yīng)，用對學(xué)校的愛，為學(xué)校的園林綠化貢獻(xiàn)自己的力量。一些學(xué)生把平時(shí)在家種植的盆栽奉獻(xiàn)給了母校，還有一些學(xué)生拿出零花錢去買花帶回了學(xué)校。更讓我們感動的是，父母們帶著他們的孩子把家里種植的漂亮的盆栽送到學(xué)校。短短幾天，數(shù)百種不同品種的綠色植物被擺放在教 學(xué)樓每一層的每個(gè)角落，給學(xué)校帶

2、來了全新的面貌和生機(jī)。綠色是生命的象征，綠色代表希望。小小的一盆植物，是全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩，給我們帶來愉快的心情。與此同時(shí)，上周，我們發(fā)起了全校范圍的“清潔校園行動”志愿勞動，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一高潮。在過去的一周里，在班主任的指導(dǎo)下，我們打掃了教室和負(fù)責(zé)任的公共場所。學(xué)生不怕臟，不怕累，擦洗門窗，鏟除地面上的口香糖，擦去墻上的污跡，清掃天花板上的蜘蛛網(wǎng)，打掃教室、走廊、樓梯，撿起籃球場周圍的垃圾、小石子。做哪里不衛(wèi)生，掃帚就會掃到哪里;拖把跟在骯臟的地板后面。墻上有污跡的地方，砂紙就會擦掉。同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己的辛勤汗水，為美化校園環(huán)境，創(chuàng)造綠色校園貢獻(xiàn)了力量。在此，

3、我代表學(xué)校向在“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實(shí)際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管好自己的嘴，不要隨地吐痰;管好自己的雙手，不要亂扔垃圾，不要亂涂亂畫，不要破壞公共財(cái)產(chǎn)?？傊?，控制我們所有的不文明行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護(hù)一個(gè)良好的校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)干凈、美麗、安靜、有序，讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭中綻放!綠色校園伴我行演講篇二尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是和諧校園，重在風(fēng)氣

4、。眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好 的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題，相信同 學(xué)都已經(jīng)通過前段時(shí)間的“垃圾不落地，校園更美麗”的 活動解具體內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?，F(xiàn)在，就 由這個(gè)高一新生來與大家談?wù)動嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問題吧。不才愚見，認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面，即學(xué)習(xí)和生活。“活到老，學(xué)到老?！边@句話可謂家喻戶曉，婦孺皆 知。但，僅僅學(xué)識淵博就夠了嗎?下面，來給大家講個(gè)故事：智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯(cuò)，猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：“要找出一條路來。”愚者看了看，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著

5、。幾天以后，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來?！逼鋵?shí)誰智者誰愚者呢?敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者，只準(zhǔn)備而不行動的人才愚者。正如荀子的勸學(xué)所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。”經(jīng)過十多的寒窗生涯，們應(yīng)該都了解到生活對學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過，其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的，像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時(shí)所持的樂觀、積極的

6、態(tài)度，遠(yuǎn)比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態(tài)度。當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí)，相信們的校風(fēng)， 必將得到更大的改善;校園，將更加的和諧!謝謝大家!綠色校園伴我行演講篇三老師們、同學(xué)們大家好，我是高二 11 班的高永超，今天我演講的題目是做一個(gè)文明的 xxxx愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間來講究禮儀。同學(xué)們，禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她確實(shí)最珍貴的事情!在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子，因?yàn)檫@樣會讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而

7、感到愧疚，或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年， 一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。有的同學(xué)會說別扯的太遠(yuǎn)了，我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾，那么我們現(xiàn)在又是怎樣 做的呢?請大家跟我一起捫心自問，在家里有沒有對家人冷漠、自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家 長的辛苦，不珍惜家長的勞動，不分擔(dān)家庭的勞

8、動，一味 索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型，不知道 認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重 影響了我們的成長，影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。 這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，自古以來“禮儀之邦” 的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)又困難的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見到師長時(shí)的問早問 好，是撞到對方的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱 的舉動，是見到有人隨地吐痰的主動制止順手撿

9、起的 是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬， 凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)， 文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。同學(xué)們，我們來到 xxx 這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué)，學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué)，就是來學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語言，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃?，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。綠色校園伴我行演講篇四尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我要演講的題目是創(chuàng)建文明校園。草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的,和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐，陽光明媚的我校讓人神暢，而一個(gè)文明的校園更會讓我們舒心

10、。為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：1、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。2、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉?意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí) 發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們， 我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮 紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。3、我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)

11、出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以 讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí) 此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌， 不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè) 班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右 行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù) 花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服 從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠 懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮

12、儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬?解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信 自己，我們一定能行。我們將無負(fù)于這教育我們的美麗校 園。4、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧;5、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;6、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫;7、呵護(hù)小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如愛護(hù)周圍一草一木，見到垃圾就撿起來等。清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國家小到我們的學(xué)校也

13、應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員， 我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力 量。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓 我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步， 道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美 的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情， 暢想未來。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。創(chuàng)建文明校園，人人有責(zé)。讓我們行動起來吧! 我的演講到此結(jié)束!謝謝!綠色校園伴我行演講篇五尊敬

14、的老師、同學(xué)們，大家好!我今天演講的題目是創(chuàng)建文明校園，爭做合格學(xué)生。在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中，人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國家富強(qiáng)的今天，圍繞“文明”進(jìn)行的社會實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調(diào)校著社會個(gè)體的不良行為。是的， 尤其在今天，我們更需要文明!學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞; 下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境.我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)” 從我做起,

15、從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè);二,講究誠信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊; 三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;四,合理支配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;五,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;六,按時(shí)上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律; 七,以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.八,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移 默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該 在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)抓好自己的思想道