第3節(jié) 動能和勢能PPT

1、第3節(jié) 動能和勢能,人教版義務(wù)教育教科書八年級物理下冊,湖南省藍山縣田心學(xué)校 王福涌,湍急的流水能推動水車，拉開的彈弓能將彈丸射出，流水、彈弓都做了功。物體對外做功，我們就說這個物體具有能量，簡稱能。單位與功的單位相同，也是焦耳。 物體做過越多，具有的能量越大。,推進新課,動能,物體由于運動而具有的能叫做動能。,下列哪些物體也具有動能？,掛在樹上的蘋果,運動的汽車,動能大小可能與速度有關(guān) 動能大小可能與質(zhì)量有關(guān),實驗觀察,猜想與假設(shè),那么物體的動能跟那些因素有關(guān)呢。,1讓鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下，鋼球運動到水平面時的快慢一樣嗎？哪次物體B被撞得遠？,2. 改變鋼球的質(zhì)量，讓不同的鋼

2、球從同一高度由靜止開始滾下。哪個鋼球把物體B撞得遠？,動能的大小與物體的速度、質(zhì)量有關(guān)。質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大；運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能越大。,實驗結(jié)論,請你用物理知識解釋一下，為什么要對機動車的最高行駛速度進行限制？為什么在同樣的道路上，對不同的車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度？,想想議議,勢能,打樁機在工作時，先把重錘高高舉起，重錘落下，可以把樁打入地里，重錘對樁做了功，這說明高處的重錘具有能量。在地球表面附近物體由于高度具有的能，叫做重力勢能。,重力勢能,探究勢能與哪些因素有關(guān),1、重力勢能大小可能與物體的高度有關(guān)。 2、重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)

3、。,猜想與假設(shè),模擬打樁1,模擬打樁2,1、重力勢能大小與物體的高度有關(guān)，同一物體，高度越大，物體的重力勢能越大。 2、重力勢能的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，相同的高度，物體質(zhì)量越大，重力勢能越大。,實驗結(jié)論,物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量，叫彈性勢能.,彈性勢能,質(zhì)量、速度,物體由于運動而具有的能量,動能,形變量、物體本身,質(zhì)量、被舉高的高度,影響大小因素,物體由于彈性形變而具有的能量,物體由于被舉高而具有的能量,定義,彈性勢能,重力勢能,1.判斷下列說法正確的是（ ）。 A速度大的球一定比速度小的球動能大 B同一輛車運動速度越大動能就越大 C子彈的速度比火車的速度大，所以子彈動能就比火車動能大

4、 D平直公路上勻速行駛灑水的灑水車動能不變。,B,2.一架飛機在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行，并不斷空投物質(zhì)，則飛機在這個過程中，動能和勢能又如何變化？,答：飛機空投救災(zāi)物質(zhì)后，質(zhì)量減小，動能和勢能也減小。,作業(yè)設(shè)計,1.請你從能量的角度解釋，為什么騎自行車時速度不能太快？ 解答：因為車速快了，動能太大，不容易剎車，容易造成交通事故. 2.請你判斷下列物體具有哪種形式的能量： （1）在水平公路上行駛的汽車；（2）懸掛在天花板上的吊燈；（3）在空中飛行的飛機；（4）被拉開的彈弓. 解答：（1）動能（2）重力勢能（3）動能和重力勢能（4）彈性勢能,3.閱讀如圖的剪報.用物理知識解釋：為什么此時的饅頭能把人

5、砸傷？,解：饅頭下落時，與火車具有相同的速度，具有一定動能，所以饅頭能把人砸傷.,4.物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能。請你研究本節(jié)小資料“一些物體的動能”提供的數(shù)據(jù)，質(zhì)量與速度相比，哪個因素對物體的動能影響更大？ 解：從小資料可以看出，行走的牛等，盡管質(zhì)量很大，但速度較慢，動能并不大；飛行的子彈等，盡管質(zhì)量不大，但速度很大，動能也很大.因此，速度對動能的影響比質(zhì)量對動能的影響更大.,5.攔河大壩使上游的水位升高（如圖），提高水的重力勢能。水從大壩的上游流下時沖擊水輪發(fā)電，水的勢能最終轉(zhuǎn)化為電能.瑞士的大笛克桑斯大壩高285m，我國葛洲壩水電站的攔河壩高70m.有人說前者水的重力勢能比后者的大，