壓強和液體壓強復習.ppt

1、壓強和液體壓強,初中物理中考復習課件,丹徒區(qū)上會中學 徐學立,知識結構,考點5、壓強和液體的壓強,壓強和液體壓強,壓力,定義、三要素,壓強,1、表示 的物理量。 2、定義、定義式、單位。 3、P=20Pa表示 。 4、如何增大和減小壓強？,液體的 壓強,1、產生的原因。 2、公式及推導、單位。 3、液體壓強的特點。 4、上下同大的固體。,壓力,1、定義：垂直壓在物體表面上的力。,2、壓力的三要素。,F=G F=G+F1 F=G-F1 F=F1-G F=F1 FG,豎直向下 豎直向下 豎直向下豎直向上 水平向左 垂直斜面 向下,壓強,1、壓強是表示 的物理量。,2、壓強定義：,壓力作用效果,單位

2、面積上受到的壓力。,3、壓強單位：,Pa 1Pa=1N/m2,一張紙放在桌面上對桌面的壓強約為0.5Pa。,4、壓強定義式：,P=100Pa表示 。,1m2面積上受到的壓力為100N,1、液體壓強的計算公式： 2、公式中所用的單位： 3、液體的壓強跟哪些因素有關？,液體的壓強,pa: 帕 :千克/米3 g:牛/千克 h:米,液體的壓強只跟液體的密度和深度h有關，而跟液體的重力、體積無關。,p=g h,液體的壓強,（1）液體對容器底部和側壁都有壓強， 液體的內部向各個方向都有壓強。,（2） 液體的壓強隨深度的增加而增大。 在同一深度，液體向各個方向的壓 強相等；液體的密度越大，壓強越大。,液體壓

3、強的特點,液體壓強公式推導,=,P =g h,水平放置的物體,=,=,=,物體體積為v=s h,問：什么樣的固體也可以用此公式？,實驗一：,1. 液體壓強產生的原因： 2. 實驗用主要儀器： 3. 實驗過程： 4. 總結液體壓強的特點：,研究液體的壓強,液體受重力作用，且能流動,壓強計,實驗二：,右表是某同學研究液體壓強的部分實驗數(shù)據(jù)記錄： 比較第1、2、3次實驗數(shù)得： 比較第1、4、5次實驗數(shù)得： 比較第5、6次實驗數(shù)據(jù)可得： ,實驗二：,練習：,1、如右圖所示甲、乙兩等高容器中，甲的底面積小于乙的底面積，當二者都裝滿水后，在甲中放一木塊，在乙中放一鐵塊，若木塊體積與鐵塊體積相同，則兩容器底

4、面受到水的壓強相比較， p甲 p乙。,2、把一根裝有液體的傾斜放置的玻璃管改為豎直放置，則液體對管底的壓強將（ ） A、變大 B、變小 C、不變 D、無法確定,練習：,練習：,3、如右圖所示，玻璃管下端扎有橡皮膜，管里裝有某種液體，此時橡皮膜向外凸出，若將玻璃管慢慢放入盛有水的容器中，當玻璃管內外的液面相平時，發(fā)現(xiàn)橡皮膜仍向下凸出，則管內裝的液體可能是（ ） A、煤油 B、水 C、硫酸 D、酒精,練習：,4、如圖，一圓臺形容器裝滿水，寬口向上時，水對容器底的壓力為FA，若將容器倒過來放置，水對容器底的壓力為FB，則下列說法正確的是（ ） A、FA FB B、FA FB C、FA = FB D、

5、無法確定,練習：,5、一鋼質水壺的質量為1kg，平面壺底的直徑和壺的深度均為20cm，容積為410-3m3，壺中裝滿水置于水平桌面上.（取g=10N/kg）求： （1）對壺底的壓強; （2）底對桌面的壓強.,6、 右圖是A端開口B端封閉的L形容器，內盛有水，已知B端頂面離容器底6cm，A端內液面離容器底26cm。求：（g10N/kg） (l ) B端頂面受到水的壓強。 (2) 如B端頂面的 面積為210-3m2， 頂面受到水的壓力。,練習：,練習：,7、質量和厚度均不計的薄壁容器，其底面積為0.1 m2，放在水平桌面上，里面裝有30的水。已知容器對桌面的壓強和水對容器底部的壓強之比為P1：P2

6、=3：2，（g取10N/） 求:容器內水的深度h。,考點分析：,1、兩個公式中量之間的關系。,2、兩個公式結合求容器底和桌面的壓強。,中考試題：,1如圖所示，玻璃筒下端扎有橡皮膜，內放有一定量的水后，橡皮膜向外凸起當將玻璃管慢慢放入盛有酒精的燒杯中使橡皮膜恢復平整時 （ ） A水面比酒精液面要高一點 B水面比酒精液面要低一點 C水面與酒精液面相平 D三種現(xiàn)象都有可能,2如圖所示是三個相同的燒杯，甲杯放鹽水，乙杯放煤油，丙杯放水，當杯底受到液體壓強相等時，畫出杯內液面的大概位置,中考試題：,中考試題：,3兩個完全相同的容器中分別盛有體積相等的水和酒精，如圖所示下列說法正確的是 ( ) A兩容器底受到壓力相等 B液面下深度相同的a、b所受液體壓強相等 C盛水容器底部受到壓強較大 D盛水容器底部受到壓強較小,中考試題：,