精選實習計劃合集九篇_第1頁
精選實習計劃合集九篇_第2頁
精選實習計劃合集九篇_第3頁
精選實習計劃合集九篇_第4頁
精選實習計劃合集九篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選實習計劃合集九篇 精選實習計劃合集九篇 班主任實習工作是一項相對來說比較繁瑣而又無確定定則的工作。班級情況的特殊性以及班主任的班級管理風格影響著班級的班風建設、學風建設以及精神文明建設。作為實習班主任,本著學習的態(tài)度,希望能在班主任的指導下為班級建設貢獻自己的一份力,為自己以后的工作打下基礎?,F(xiàn)在對高一(xx)班有了一定的了解,也知道了班主任對班級管理的大致看法,依此制定出實習班主任計劃,希望能將班級建設得更加團結、和睦,更具良好學習氛圍。 高一(xx)班人數(shù)xx人,男生女生各占一半,剛好平衡。中午留校的學生有xx位。作為直升班全年級最好的班級,其他班級都將一班作為標準。若一班做得好,其他

2、班級認為這是理所當然;若一班做得不好,則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此,無論是教師還是學生,多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。 除了極個別學生以外,大多數(shù)學生是以優(yōu)異的成績進入一班的。但是,他們的學習方式仍然處在初中階段,沒有適應高中的高強度學習。一旦遇到學科的單元測試,面對不堪目睹的成績,他們又覺得倍受打擊,從而迷茫、彷徨,不知所措。因此,盡快幫助學生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務之一。 班級的紀律、衛(wèi)生問題是個大問題。教師強調時就做好,若不強調則不做。但是,有極個別學生(如xxx),堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干干凈凈。可見,有著強烈班級榮譽感的學生會不計個人得失為班級做事,而集體意

3、識淡薄的學生對班級的各項事務視而不見。因此,加強學生的集體榮譽感、增強學生的集體意識,讓每位學生自愿、主動的為班級做事,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。 綜上所述,為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展,就應當團結一切可以團結的力量,讓每位學生都參與進來,自覺地為班集體做事。讓這種自覺成為習慣,漸漸的,一個班的班風建設、學風建設以及精神文明建設就都水到渠成了。 1、引導學生做好思想工作,面對高中的學習和生活,要有正確的自我定位、良好的心理素質以及良好的行為習慣;重視學習方法,強調學習效率,注重細節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習慣。 2、幫助學生樹立集體榮譽感,增強學生集體意識;讓

4、自覺的為班級做事成為一種習慣。 3、指導學生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進班級良好班風、學風的形成。 總體上,要達到人人為班級,人人愛班級,班級是我家的良好氛圍。 (一)常規(guī)要求及措施 1、爭取全班學生能夠提前5分鐘進教室,杜絕遲到現(xiàn)象;同時,早上收作業(yè)的時間為7點25至7點30,充分利用早讀時間進行早讀。 班主任實習 2、切實落實衛(wèi)生值日制,每天的衛(wèi)生狀況由當天值日學生全權負責,要達到教室的每一個角落都是干凈整潔的,講桌是一塵不染的,拖把、黑板檫的擺放是有序的。 3、中午休息時間要保持教室的安靜,切實保證教室是個提供休息的良好場所。 4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學生都要做好,不能被值勤老

5、師扣分。 5、指導培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神;同時密切關注班干部與大多數(shù)學生的關系,防止班干部與學生出現(xiàn)兩極分化。 措施:堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習課時間到教室跟班,及時關注學生情況,了解班級狀況,監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀律。 (二)做好學生的思想工作 1、關心學生,真正的從學生的角度去了解學生、理解學生。在平常的言行舉止中透露出對學生的關愛,讓學生體會到教師對他們的深切期望。 2、利用課余時間與學生談話,了解班級動向,并及時做出適當干涉,確保班級向著積極健康的方向發(fā)展。 3、鼓勵學生,幫助學生建立自信心,擺正心態(tài),端正學習態(tài)度。 4、關注特殊學生

6、,對其進行個別教育,增進其集體榮譽感,促成整個班級的大和睦大團結大溫暖。 (三)班風、學風建設 1、教室的小黑板上用藝術字的形式寫上名言警句,整潔、美觀,既能愉悅身心又能在思想上鞭策學生。 2、開展“小小讀書角”活動,形成全班愛讀書的良好氛圍,讓看書讀報成為班級的文化特色。 3、結合學生上課情況以及作業(yè)完成情況,了解各個學生的學習情況。學習上的共性問題可在班上提出,共同解決;個別特殊問題特殊處理,如自制能力較差、學習態(tài)度不佳等學生可對其進行個別教育。 4、利用讀報時間或班會課,開展“學習氛圍的培養(yǎng)”主題的討論,全班學生出謀劃策。 九月 1、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義。 2、引導學生開

7、展基本的常規(guī)活動。 3、加強安全教育。 4、結合教師節(jié)開展活動。 十月 1、對學生進行文明禮儀教育。 2、愛護圖書,培養(yǎng)閱讀意識。 3、與家長之間能夠通過 _、校訊通等平臺有效溝通。 4、結合國慶節(jié)開展活動。 十一月 1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練。 2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。 3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。 十二月 1、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末復習。 2、圍繞元旦開展活動。 一月 1、做好期末復習工作,迎接期末考試。 2、做好班級各項總結工作。 3、做好假前的安全教育工作。 給學生一個金色的童年,從細節(jié)入手,一切從頭開始。 初二(19)班是曲江初級中學

8、初二年級的普通班,全班共有學生52人,其中男、女生分別26人,外宿生3人。班上男生較為活躍,大部分女生較為安靜,有個別學生比較調皮,但個性善良,都是純真純樸的孩子。 學習水平參差不齊,許多學生勤奮好學,并且愿意互相學習,已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣。大部分學生有偏科現(xiàn)象,英語、數(shù)學較差。課堂氣氛據部分科任老師反映比較沉悶,個別學生都比較聰明,但是玩心太重,班風良好。 班干部工作積極主動,大部分班干部能以身作則,很好地協(xié)助班主任管理班級。 鑒于我對上述情況的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面來進行,第一是德育工作,第二是學法指導,第三是班級整體建設。 德育工作: 用愛的教育,鼓勵的教育來對待

9、我的學生,針對學生出現(xiàn)的各種思想狀況進行德育干預,實現(xiàn)改良學生品性的目的。具體的做法有下面的幾點: 1 做好自己,充分體現(xiàn)教師表率的作用。 (1) 每天準時到達課室,監(jiān)督早讀晚讀情況以及遲到情況。 (2) 對工作應該保持積極熱情,充滿愛心。 (3) 對學生的提問,解答做到有細心,耐心,恒心。 2 關注學生,幫助其樹立正確的價值觀,正確認識自我價值。 (1) 善于發(fā)現(xiàn)問題,對于普遍現(xiàn)象,在班上指出改正,對于個別現(xiàn)象,需要及時進行個性的思想輔導。 (2) 多與學生交流,了解其心理特點與狀況,與其談心,用愛去鼓勵他們,讓他們發(fā)現(xiàn)學習的意義,自我的價值。 (3)分析學生的階段性成績變化或者情緒變化,盡

10、量幫助他們樹立信心。 學法指導: 用嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度來指導學生學習,認真教授學生學法,指導學生學習。 (1)認真做好早讀,晚修的巡視坐堂任務,嚴格要求學生規(guī)范學習態(tài)度與行為。 (2)抽查學生作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題。 (3) 做好學習激勵工作,提高并維持學生的學習積極性。 (4)認真觀察學生學習過程,提供合理的學習建議。 班級整體建設: 以建立一個團結友愛,積極向上,紀律嚴明的班風為目標,去引導學生意識到紀律的重要性以及同學間的和諧相處。 (1)加強日常班級紀律檢查,做好違紀學生的思想工作。 (2)利用班會課,引導他們發(fā)現(xiàn)愛,懂得愛,學會愛。 (3) 以鼓勵為主,激發(fā)他們的熱情和信心。 (

11、4) 與班干部做好溝通,給予工作的支持和幫助,充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用。 (5)與其他科任老師做好溝通,發(fā)揮科任老師的積極性。 6:40 內宿生晨練出操 7:40- 7:55 巡視早讀(周一升旗儀式) 9:40 督促學生到操場進行課間操 10:55- 11:05 督促學生做眼保健操 12:20 午休,控制紀律,缺席情況 16:20- 16:30督促學生做眼保健操 16:30- 17:15 周一班會,總結上周班級情況以及布置本周任務 周二、三、四自習,維持紀律,輔導學生學習 19:00- 21:30 指導晚自修,維持紀律。 通過近一年的學習,除熟悉了各科室的業(yè)務知識外,我很注意護士職業(yè)形

12、象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。 認真學習醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務學習,每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的2次技術操作考試中,均取得優(yōu)異的成績。 在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。 當然,我身上還存在一

13、些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。 在即將過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持?;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。 一、指導思想: 為全面加強學生思想道德教育工作,切實而全面推進實施素質教育,充分利用社會教育力量,發(fā)揮社區(qū)教育功能,讓學生在社會大課堂

14、里接受教育,學習知識。為此,我校積極開展校外實踐活動。以開拓學生視野、豐富學生生活、增強學生才干、提高學生素質,努力爭取社會各界的大力支持和關心,全面推進和提高學校辦學的整體水平。 二、工作目標: 1、加強法制、交通安全教育,增強安全意識。 3、開展環(huán)保教育活動,增強環(huán)保意識。 3、開展社區(qū)教育活動。增強實踐意識。 三、措施及要求: 1、全面開展法制教育活動。讓學生從小學法懂法、遵紀守法。利用班隊會或紅領巾廣播大力宣傳法制教育。以全面強化對學生的法制教育,增強學生的法制觀念。 2、繼續(xù)抓好安全教育,對學生進行交通教育,飲食教育、自我保護的教育。 3、積極開展環(huán)保教育活動。為了增強學生的環(huán)保意識

15、,我們將通過開展從我做起,愛護環(huán)境的活動,充分利用紅領巾回收站,增強學生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境,保護綠化。 4、積極開展愛心活動。本學期我們將進一步開展愛心教育活動,舉行朵朵愛心募捐儀式工,培養(yǎng)學生學會關心別人、助認為樂的良好品質,樂于助人的奉獻精神。 5、積極開展關愛弱勢群體教育活動。組織隊員們走進孤寡老人家中,關心老人,增強學生熱愛社會,關愛他人,熱愛生命,做一個合格的社會人。 四、組織形式 利用業(yè)余時間和節(jié)假日開展活動;采取集體輔導與分組活動相結合的形式進行活動。 五、具體安排 九月份: 為家人送上祝福 十月份: 清理白色垃圾 十一月份: 慰問孤寡老人活動 十二月份: 小紅帽

16、紅領巾志愿者行動起來 時間 :xxxx-x-xxxxxx-x-xx(8-78-18上午半天)目的 :熟悉施工過程,掌握總體流程,學習課本之外的知識、經驗。 任務 : 1.了解三方的基本關系、職能、注意事項。 2.了解有關的的法律法規(guī)。 3.掌握整體的框架,明白總的布局。 4.學會看施工日志,嘗試寫一些施工日志。 5.看清楚建筑施工圖,到現(xiàn)場看施工過程。 6.學會處理一些相關的基本事物,培養(yǎng)獨立的觀察、思考、處理能力。 注意 : 1.珍惜這次機會,嚴格遵守保密條令。 2.懂禮節(jié)禮貌,主動與人打招呼問好,體現(xiàn)自己的素質。 3.注意細節(jié),觀察并體會他人的處事方式與方法。 4.吃苦耐勞,積極主動地辦一

17、些能力范圍呢的事情。 5.不懂就問,注意場合和時間的安排。 根據學校安排我于報告x年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進行建筑施工實習,這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我更深一步的個人實習計劃書范文 理論與實際的差別。 本工程是武漢市xxxx工程投資公司開發(fā)的公寓樓,工程單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由實習第四樁基公司承建。由建筑xxxx設計院設計。采用實習報告剪力墻結構,柱子為異性柱。市人大代表述職報告 為13000平方米,由3棟樓組成的建筑,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層實習結構。 1:木工 1)模板的種類及方法; 2)結構模板安裝的質量標準;

18、 3)現(xiàn)澆結構模板安裝的標準; 4)現(xiàn)澆結構模板拆除的時間和順序; 5)建筑拆除的注意事項; 6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求; 2:鋼筋工 1)鋼筋的種類及外形特征; 2)鋼筋的焊接方法及質量 ; 3)鋼筋冷加工的方法及工藝; 4)鋼筋的綁扎的及質量要求; 5)實踐 綁扎的搭接長度要求; 6)各種構件保護層報告的控制方法; 7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容; 3:混泥土工 1)攪拌機的種類,規(guī)格,拌和的原理; 2)震動器的種類,適用范圍; 3)施工律師事務所實習總結 比的換算及標志牌的內容; 4)施工縫的留設實習報告處理方法; 5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求; 6)混泥土表面缺陷產生原因

19、及預防處理方法; 7)混泥土工程的質量檢查內容; 首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了

20、整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。 一、實習總目標 實習是培養(yǎng)醫(yī)學生重要的教學階段,通過臨床實習,將在校所學的文化基礎知識、專業(yè)基礎理論和技能應用于臨床實踐,使學生培養(yǎng)自己良好的護士素質,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤奮好學的求學精神,進一步熟練地掌握護理病房管理的知識和技能,具有各科常見病、多發(fā)病的觀察、護理和應急處理的能力,具有競爭意識,創(chuàng)新意識,服務意識,使學生能適應社會需要,畢業(yè)后能勝任各級醫(yī)療單位的護理工作和健康教育、疾病預防工作。 二、具體目標 (一)知識目標 闡述臨床各科常見病、多發(fā)病的病因、癥狀、體征

21、、病情觀察要點和方法、護理措施及依據,能說出護理管理的基本內容。 (二)技能目標 1、熱情對病人衛(wèi)生宣教及保健指導。 2、會運用人際溝通技巧,正確處理個人與醫(yī)務人員的關系與病員關系及家屬關系。 3、會正確進行基礎護理及專科護理的基本操作。 4、能對常見病、多發(fā)病、危重病人常用藥及反應的觀察。 5、能利用護理程序,對病人進行整體護理,并學會對病區(qū)初步管理。 6、能進行有效心理護理,掌握常見病多發(fā)病的基護、專護操作,基本掌握重癥監(jiān)護技能。 7、掌握現(xiàn)代護理專業(yè)新知識、新技術和新成就的應用。 8、掌握護理病例書方法,能正確書寫護理病歷。 (三)態(tài)度目標 通過臨床實習,引導學生熱愛社會主義祖國,熱愛專

22、業(yè)和良好的醫(yī)德及心理素質。培養(yǎng)學生愛崗、敬業(yè),有責任心和樂于奉獻的專業(yè)精神。形成嚴謹?shù)膶I(yè)態(tài)度、扎實的工作作風,樹立全心全意為人民服務的思想。 三、實習安排 (一)實習前教育及崗前培訓,時間 1 周。 (二)實習時間及時間分配 1、 實習時間 為期共 40 周。 2、時間分配(供醫(yī)院參考) 內 科 6周 手術室2 周康復科 2 周 兒 科 3周 外 科12周 供應室 1周 其他科 1 周 婦產科6 周 ICU3 周 門診科 4周 (三)畢業(yè)考試時間:(學校另行安排)。 四、畢業(yè)實習管理機構 (一)組織機構 1、學院成立畢業(yè)實習領導小組,教學副院長兼組長,教務處分管副處長兼副組長,實訓科、學生處

23、、教務處、中專部為領導小組成員。 2、實訓科主要負責畢業(yè)實習的宏觀管理,二級學院、系(部)負責組織管理和實施工作,包括實習點選擇、實習計劃的制定、實習生的安排、調配,實習點巡視,實習階段考試,實習中重大問題調查處理及對實習質量的檢查。 3、各實習單位主管部門,協(xié)助各科室搞好實習管理工作。 4、實習生由醫(yī)院護理部主任(總護士長)管理,各科室護士長負責具體指導畢業(yè)實習,負責執(zhí)行畢業(yè)實習計劃,并對學生做出業(yè)務技術鑒定。 5、每個實習醫(yī)院為一個實習組,設正副組長1-2人,其任務是: (1)協(xié)助科室護士長進行學生管理,同時安排實習生值日輪值及生活管理。 (2)定期向護理部(總護士長)匯報實習情況,生活情

24、況及組織紀律,反映同學的好人好事及存在問題,每月向中專部匯報該組實習情況一次,不定期向班主任匯報實習情況。 (3)掌握學生中的思想動向,出現(xiàn)問題及時向護士長、班主任及中專部匯報。 (二)實施方法 1、為保證實習質量,便于對實習生的管理,各科應該指定專人帶教。原則上要求帶教老師具有護師或以上職稱。由各科護士長統(tǒng)一安排,學生不能擅自換班或積假休息。 2、實習期間,實習醫(yī)院對實習學生嚴格要求,加強督促及時檢查,做到放手不放眼。實習生要嚴格執(zhí)行實習鑒定的要求,全面完成各科的實習計劃,并按時對學生進行考核鑒定。 3、轉科業(yè)務考核在內、外、婦產科、兒科等的各輪回實習結束前一周內進行。成績不及格者,在實習結

25、束前安排補考一次,仍不及格作結業(yè)處理。 4、在內、外、婦、兒等大科室,積極參加??浦v座、護理查房等。 5、實習期間請假制度: (1)三天以內由醫(yī)院主管部門審批,三天以上需要學校和醫(yī)院協(xié)商、審批。 (2)實習期間的見(試)工假,原則上10天以內,需要出具見(試)工單位的證明方可辦理請假手續(xù)。 (3)請病假需開具正規(guī)醫(yī)院的證明,休息時間補假。 (4)一般情況下不能請事假。 三樓會議室 主持詞: 尊敬的學院領導、老師們、同學們大家上午好,在這金菊含笑,楓葉流丹、碩果飄香的金秋時節(jié),我們非常榮幸地迎來了學院小教本科班的實習生們。相信你們的到來,定會給我們的學校增添新的朝氣。今天呢,我們在這里舉行一個簡

26、短的歡迎會,首先由我來介紹一下參加見面會的學校領導,接下來請我們的實習生們來做一下自我介紹。 1、 校長介紹學校情況。 2、 實習生代表發(fā)言。 3、 介紹實習指導教師。 4、 實習指導老師代表發(fā)言。 5、 實習帶隊老師講話。 6、 副校長介紹本次實習工作有關安排。 領導們、老師們,同學們。剛才我們學校的校長、你們學院的教師給我全體學員提出殷切希望,相信我們每位學員都會用踏實的行動來實踐領導和老師的希望。最后,祝大家工作順心,學習開心,謝謝!今天的見面會到此結束。 1.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,體育教學實習工作計劃。 2.激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。

27、 3.重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。 4.充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。 1、 認真完成八年級和九年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。 2、.認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。(1)帶領訓練隊參加縣級運動會(2)配合領導組織開展第一屆校運動會。 3、 每天帶領學生晨練工作,同時每天早操督促學生認真做早操 。 4、利用課外活動時間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目,實習報告體育教學實習工作計劃。如:學生籃球賽,實習生排球賽 5、好實習班主人工作;

28、(1)、指導班級日常的晨讀,早讀及晚自習,搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生 (2)、了解他們的學習成績,身體狀況,性格特點及興趣愛好等, (3)、管理好兩操,加強學生的身體鍛煉,勞逸結合,提高學習效率,增進身體健康 認真積極參加學校組織的各項學習和活動,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。 1、加大教育力度,不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,在這實習期間,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探

29、索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高 2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目?;谶@一點,對實習期間做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。 3、為一位實習體育教師,我有信心,也有能力把這40天的工作做好,為學校爭光

30、。 在企事業(yè)單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎 。 實習剛開始時,我的指導教師根據我的專業(yè)特點,給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論