




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1.數(shù)a沒有算術(shù)平方根,則a的取值范圍是( ). A.a0 B.a0 C.a0 D.a=0,2.下列各式中,是二次根式的有_.,C,3.a取什么實數(shù)時,下列各式有意義?,a2,a為任意實數(shù),a0,知識回顧,2,練習,.已知,求x、y的值.,x=2,y=3,a4,.已知 ,求a的值.,a-4=9,則 a=13,16.1二次根式的性質(zhì),(二),練:利用算術(shù)平方根的意義填空:,(a0),0,4,0.01,4,0.01,0,(a0),觀測上述等式的兩邊,你能得到什么啟示?,?,5,二次根式的兩個簡單性質(zhì):,-a (a0),a (a0),=,0 (a=0),合作探究:,2.從取值范圍來看,a0,a取任何
2、實數(shù),1:從運算順序來看,先開方,后平方,先平方,后開方,區(qū)別:,3.從運算結(jié)果來看:,=a,a (a 0),-a (a0),=,=a,例:,10,練習:用心算一算:,5,7,18,(xy),11,把式子,反過來,就得到,5.把下列非負數(shù)寫成一個數(shù)的平方的形式: (1)5 (2)3.4 (3) (4)x(x0),12,在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:4 - 3,?,試試你的反應,解:,13,能力小測驗,已知a.b為實數(shù),且滿足 求a 的值.,14,?,若a.b為實數(shù),且,求 的值,解:,試試你的反應,知識縱橫,15,已知 有意義,那A(a, ) 在 象限.,二,?,試試你的反應,由題意知a0,點A(,),知識縱橫,16,點擊中考:,實數(shù)p在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡,17,二次根式的定義:,二次根式的性質(zhì):,a (a 0),-a (a0),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025湖南省安全員《C證》考試題庫及答案
- 南京審計大學《數(shù)學學科與教學指導實踐》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 海南醫(yī)學院《數(shù)字時代品牌傳播》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 哈爾濱城市職業(yè)學院《會計電算化實訓》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 做賬實操-保險行業(yè)的賬務處理示例
- 2025青海省建筑安全員A證考試題庫附答案
- 南京城市職業(yè)學院《主任工作技能》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 湖北國土資源職業(yè)學院《精神分析理論與技術(shù)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院《三維建模與貼圖》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學院《微電子工藝》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 電力系統(tǒng)動態(tài)仿真與建模
- 庭院工程暫預算報價單(龍威景觀)
- 2024年南京機電職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 投標技術(shù)服務和質(zhì)保期服務計劃
- 2023年全國高考體育單招考試英語試卷試題真題(精校打印版)
- 音樂欣賞與實踐(中職音樂)全套教學課件
- 粵語活動策劃方案模板范文相關(guān)7篇
- 蘇教版三年級數(shù)學下冊教學計劃及進度表
- 中國春節(jié)ppt英文版 Chinese New Year
- 高中數(shù)學《6.2 排列與組合》課件與導學案
- 腸道健康講座活動策劃
評論
0/150
提交評論