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5.翠鳥(niǎo),驛城區(qū)老河鄉(xiāng)董崗學(xué)校 王歡,學(xué)習(xí)指導(dǎo)(一) 自由朗讀第一自然段，思考：這個(gè)自然段共有幾句話？每句話講的是翠鳥(niǎo)的哪個(gè)部分，各有什么特點(diǎn)？,又尖又長(zhǎng),像赤褐色的襯衫,紅色的小爪子,像淺綠色的外衣,透亮靈活,像橄欖色的頭巾 繡滿了翠綠色的 花紋,翠鳥(niǎo)的外形特征,它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。,學(xué)習(xí)指導(dǎo)(二) 請(qǐng)同學(xué)們自由讀第二、三段，劃出描寫(xiě)翠鳥(niǎo)飛行時(shí)、捕魚(yú)時(shí)動(dòng)作的詞句，你從中體會(huì)到翠鳥(niǎo)活動(dòng)時(shí)有什么特點(diǎn)？并試著有感情地讀一讀這些句子。,翠鳥(niǎo)鳴聲清脆，愛(ài)( )著水面( )， （ ），又( )停在葦桿上了。,翠鳥(niǎo)飛行時(shí)特點(diǎn),貼,疾飛,一眨眼,輕輕地,翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈，像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚(yú)，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。,（1）翠鳥(niǎo)離開(kāi)葦稈，很快地飛過(guò)去。 （2）翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈，像箭一樣飛過(guò)去。,小魚(yú)悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。,疾飛,像箭一樣,蹬開(kāi),叼起,飛走了,蹬開(kāi),飛過(guò),叼起,貼著,我們真想捉一只翠鳥(niǎo)來(lái)飼養(yǎng)。老漁翁看了看我們說(shuō)：“孩子們，你們知道翠鳥(niǎo)的家在哪里？沿著小溪上去，在那陡峭的石壁上。它從那么遠(yuǎn)的地方飛到這里來(lái)，是要和你們做朋友的呀！”,我們的臉有些發(fā)紅，打消了這個(gè)念頭。在翠鳥(niǎo)飛來(lái)的時(shí)候，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它那美麗的羽毛，希望它在葦稈上多停一會(huì)兒。,

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