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文檔簡介
1、快樂的暑假,你有什么聯(lián)想?,憧 憬 潑 率,嚴(yán)肅 率真 綻開 撲啦啦 流光溢彩 歡騰跳躍 蹦蹦跳跳 唱唱笑笑 無拘無束,生字、生詞,憧憬:向往。 無拘無束:不受任何約束,形容自由自在。 綻開:裂開。本課形容臉上露出了笑容。 率真:直爽而誠懇。,詞語解釋,第一節(jié):結(jié)束學(xué)校生活,開始暑假生活, 重拾書本外的童年。第二節(jié):暑假生活的快樂情景。第三節(jié):孩子們在海邊開心的嬉戲。第四節(jié):孩子們自由成長的愉快心情。,課文梳理,這首詩描繪了學(xué)生們怎樣的暑假生活呢?,無拘無束的( ) 四處飛濺的( ) 放下沉重的( ) ( )的畫面 ( )的笑臉 ( )的笑聲,你能仿寫下面的詞語嗎? 蹦蹦跳跳( ) 無拘無束(
2、 ),課堂練習(xí),歡快的 笑臉 清涼的 畫面 綻開的 海水 生動的 笑聲 培養(yǎng) 態(tài)度 指揮 習(xí)慣 開展 戰(zhàn)斗 端正 活動,詞語搭配,根據(jù)意思說出課文中的詞語。 向往。( ) 不受任何約束,形容自由自在,( ) 裂開。本課形容臉上露出了笑容。 直爽而誠懇。( ) 寫出反義詞。 憂愁( ) 普通( ) 豐收( ) 圍攏( ),詞語練習(xí),1.說說你在詩中感受到了什么樣的快樂。 2.你希望怎樣度過自己的寒、暑假?,拓展討論,暑假生活如何合理安排? 一、調(diào)適身心,做到生活有規(guī)律。正確處理休閑、娛樂與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。 二、讀書拓展,做到學(xué)業(yè)有目標(biāo)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,假期一定要安排適當(dāng)?shù)臅r間用于查漏補(bǔ)缺。 三、敬老扶幼,做到成長有足跡??梢詭椭议L做些家務(wù),陪父母散散步,走走親戚,輔導(dǎo)弟弟妹妹。在 四、多參加社會實(shí)踐和社會義務(wù)勞動. 五、做好鍛煉身體的計劃,比如長跑,游泳等等,以強(qiáng)健體魄迎接新的學(xué)期。 六、合理安排自己的作息時間,要勞逸結(jié)合,最好列個行之有效的計劃表,這樣一來,假期便會充實(shí)。,日本 日本的中小學(xué)時在每年的7月下旬至8月末放暑假,而大學(xué)生的暑假則相對長一些。根據(jù)各校規(guī)定不同,日本大學(xué)多集中在7月下旬到9月下旬、8月上旬到9月下旬兩個時間段放假。 美國 美國的學(xué)校以9月份作為新學(xué)年的開始,因此學(xué)校
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