揭陽一中文言文解題技巧.ppt_第1頁
揭陽一中文言文解題技巧.ppt_第2頁
揭陽一中文言文解題技巧.ppt_第3頁
揭陽一中文言文解題技巧.ppt_第4頁
揭陽一中文言文解題技巧.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、文言文解題技巧,一、讀分析概述題選項,粗定內(nèi)容。 文言文考查的最后一個題目是考查對文言文文意的概述或分析,所給的幾個選項正是命題人對文意的概括,其中雖有一項“不正確”,但卻有三項是正確的,這正是給我們整體把握文意的提示。,文言語段,二、理解文章內(nèi)容,抓住人、時、地、事四要素。 在最后一道題目的選項中,錯誤往往會出現(xiàn)在這樣幾個方面,人物混淆、時間混淆、地點混淆、事件混淆。史傳文記敘人物,用筆簡約,往往幾句話就是一個事件,一段經(jīng)歷。因為其記敘的是人,所以事件往往是隨著其官職、時間、地點、與其交往的人的改變而改變,所以,我們要注重人、時、地、事這幾個要素。其中難點是官職名。,1、關(guān)于原文內(nèi)容,(一)

2、表示授予、提升的詞語 征:由君王征聘社會知名人士充任官員。 辟:由中央官署征聘,然后向上薦舉,任以官職。 薦、舉:由地方向中央推薦品行端正的人,任以官職。 拜:授予官職。 授:給予官職。 起:起用人任以官職。 擢:在原官職上提拔。 拔:提升沒有官職的人。 (二)調(diào)動官職的詞語 遷:調(diào)動官職,一般是提升調(diào)用。 轉(zhuǎn)、調(diào)、徙:調(diào)動官職。 補:補充缺職 改:改任官職。,(三)兼職、代理的詞語 兼:同時掌管、兼任。 領(lǐng):兼任。 署:代理,暫時擔任。 權(quán):暫代官職。 (四)降職、罷免的詞語 貶:降職。 謫:被罰流放或降職。 出:離開京城外調(diào)(與“入”相對,古人一般以入京任官為榮) 左遷:降職。 罷、免:罷

3、黜,免去官職。 黜、廢:廢棄不用。 (五)其它 知、主執(zhí)掌、主持。,三、細究題干,重點突破。 信息篩選題是對人物主要特點的考查。在篩選之前一定要把題干中的要求分析清楚。除了對象要明確是此人之外,還有如:“選出全部表現(xiàn)郭永剛直抗上舉動的一組”,這個指令還包含兩方面的內(nèi)容:一要 “剛直抗上”,對下就不能算;二要是“舉動”,想法就不能算。 又如“選出全都表現(xiàn)田單兵不厭詐”的一組,這個指令也包含兩個方面內(nèi)容:一是在“用兵上”的兵不厭詐,在其余方面不算;再者,要是“手段”,即必須是田單采取的方法,而不是結(jié)果、原因之類的內(nèi)容。 在選項中只要找到一至兩項錯項,然后再對剩余項進行比較,作出判斷。這樣會提高做題

4、的效率和準確性。,一、語境推義法 這是最直接,最有效的方法。當一句話中有一個詞語意義難以確定時,可以先把句子翻譯成現(xiàn)代漢語,而把難以確定意義的詞語空置出來,形成一個填空練習,然后選擇最適合句意、文義的詞語填空,借此確定詞語的意義。 如:方其系燕父子以組。 先譯為:當他用(?)捆綁燕父子的時候 依據(jù)句意,括號中填入繩子較為合適,且“組”又帶有和“絲線之類有關(guān)的偏旁,從而可以確定“組”的含義的“繩子”。,2、關(guān)于實詞,二、句法推義法 文言文中有互文,對偶,排比等形式的句子,其對應結(jié)構(gòu)中的字詞意義往往有相同、相近、相反、相對的關(guān)系,根據(jù)文言詞句在結(jié)構(gòu)上的這種對稱性特點,可以斷定該詞在句中所起來的語法

5、作用,從而推斷出該詞的詞性和詞義。另一方面,根據(jù)與某文言實詞進行搭配的前后詞語的意義詞性,通過語法功能來確定多義字詞的準確義項。 如:栗深林兮驚層巔 早夜以思,去其不如舜者,就其如舜者。 又如:扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。 予自度不得脫,則直前詬虜帥失信,數(shù)呂師孟叔侄為逆。,三、詞匯推義法 許多單音詞在現(xiàn)代漢語中雖已不能單獨使用,但其意義卻保留在現(xiàn)代漢語合成詞中,尤其是成語中。所以可以借助此來推斷該詞的意義。 1、以合成詞推義。 如:他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁。 扣而聆之,南聲函胡,北音清越。,遁逃遁逃,聆聆聽聽,2、以成語推義。 如:陰知奸黨名姓陰奉陽為暗地里 刑人如恐不勝不可勝舉盡,四、音形

6、推義法 漢字中以形聲字居多,而形聲字的形旁表示該字的意義,所以可以用形聲字的形旁去推斷詞義。針對文言字詞中的,有時可以從語音上著眼,選 擇文意翻譯得通的同音字進行替換。 如:以音推義 旦日不可不蚤來謝項王。 愿伯具言臣之不敢倍德也。,五、古今異義詞,1、詞詞 古代也是一個詞,但詞義,色彩,范圍等方面都已有所不同。 2、詞組詞 古代是由兩個單音節(jié)詞構(gòu)成的詞組,但現(xiàn)在已是固定的雙音詞。,一、辨詞義 可以將其中簡單的一句翻譯成現(xiàn)代漢語(一般可先譯課內(nèi)的那個句子),然后再將其代入另一個句子中,看是否成立。 如:何苦效李綺、劉辟之所為乎 贏聞如姬父為人所殺,3、關(guān)于虛詞,二、辨詞性 分析其詞性和用法,主

7、要是從前后與這個虛詞搭配的詞語的屬性來進行分析。 如:古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸, 往往有得,以其求思之深而無不在也。,三、辨關(guān)系 這主要是針對一些虛詞詞義詳盡又同做連詞時來講的。在18個文言虛詞中,常用的表連詞且能表多種關(guān)系的虛詞有“而、且、其、若、則、以”這幾個詞。根據(jù)上下句的文意,將連詞翻譯成現(xiàn)代漢語中的某個連詞, 用現(xiàn)代漢語中的某個連詞去替代,看是否成立,若成立,則表明這個連詞表示的就是這個現(xiàn)代漢語所表示的這種關(guān)系。常用的表關(guān)系的替代關(guān)聯(lián)詞有: 表承接然后、于是、就 表遞進而且 表轉(zhuǎn)折但、卻、可是 表假設如果、假如 表因果因為、由于 表目的來、用來 表結(jié)果以致、到了地步 表

8、修飾地 著,如:擇其善者而從之,其不善者而改之。 永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章。 諸君而有意,瞻予馬首可也。 掩口胡盧而笑。 青,取之于藍,而青于藍。,四、辨語氣 當文言虛詞表達某種語氣時,一般和現(xiàn)代漢語的某些助詞或副詞相對應,可以根據(jù)這種對應關(guān)系,來判斷其表示的是哪種語氣。 表推測、商量語氣大概,還是.(其皆出于此乎?) 表命令、判斷語氣一定,就是.(爾其無忘乃父之志。) 表疑問語氣呢、嗎。 (萬鐘于我何加焉。) 表感嘆語氣啊。(雖雞狗不得寧焉。) 表祁使語氣吧。(公子勉之矣,老臣不能從。) 表反問語氣難道嗎 (王候?qū)⑾鄬幱蟹N乎?) 表陳述或舒緩語氣了,或不譯。(舟已行矣,而劍不行。) 表句中提頓判斷用于句中,不譯(項伯者,項羽季父也。) 湊足音節(jié)一般用于句末,不譯。(頃之,煙炎張。),虛詞的三種特殊現(xiàn)象,1、兼詞。兼詞是兼有兩個詞的意義和作用的單音詞。 諸:放在句中時等于“之于”。(如“投諸渤海之尾?!保?放在句末時等于“之乎”。(如“不識有諸?”) 焉:放在句中時等于“于此,在這里,在那里?!?(如:“激于義而死焉者也?!保?盍:放在句中等于“何不”。(也常寫作“曷”、“蓋”) (如:“王欲行之,則盍反其本矣。”),2、虛詞連用。連用是為了加強語氣,有時是兩個,有時是三個連用。有的放在句首,有的放在句末。連用的虛詞重點一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論