《競爭的智慧》（山東人民）.pptx

1、情景引進(jìn)：陳述自己的意見，尋找生活中的競爭，環(huán)顧我們周圍，只要我們稍微注意一點(diǎn)，就會發(fā)現(xiàn)競爭無處不在，在千世界上，為競爭充滿活力和活力，現(xiàn)在同學(xué)們一起思考，我們周圍發(fā)生的競爭是什么老師說：“我們的學(xué)習(xí)是競爭，班級的體育比賽，大家一起去食堂吃飯?jiān)谏顚W(xué)習(xí)上既然有那么多競爭，今天我們一起學(xué)習(xí)競爭到底是什么？ 故事悟，挪威人喜歡吃沙丁魚，特別是活魚，他們在海里捕到沙丁魚后，如果能活著到達(dá)港口，就會比死魚貴好幾倍。 可是，沙丁魚天生懶惰，不喜歡運(yùn)動(dòng)，回歸的路長，捕獲的沙丁魚在碼頭上一登門就死的情況多，即使稍微活著，也會斷氣。 漁夫沙丁魚只有一個(gè)人總是活著，非常激烈，所以他賺的錢比其他人多。 漁夫保守成

2、功的秘密，人們打開他的魚溝，揭開了謎底，直到他死。 現(xiàn)在同學(xué)們認(rèn)為謎底是什么？ 學(xué)生想著回答，一、感謝對方，本來這個(gè)漁民在充滿沙丁魚的魚槽里放了以沙丁魚為主要食物的鯡魚。 沙丁魚見到鯡魚非常緊張，向左突進(jìn)向右突進(jìn)，向四方逃跑，加速了游泳。 就這樣，生存力增加，一只沙丁魚活躍地來到漁港。 “鯡魚效應(yīng)”說明了什么理由？ 學(xué)生思考回答沒有對手，所以容易放松警惕，松懈斗志。 只有經(jīng)常有危機(jī)意識、競爭意識，才能激發(fā)生命的活力。 競爭是生活中普遍的現(xiàn)象，無處不在。 有競爭就有壓力和動(dòng)力。 競爭激發(fā)我們的上進(jìn)心，我們可以不斷挖掘自己的潛力，激發(fā)自己，同時(shí)在對方的競爭中，通過相互比較，我們更容易發(fā)現(xiàn)自己和別人

3、的差距，彌補(bǔ)不足，使自己更快進(jìn)步，全面發(fā)展。 我想討論一下，競爭在我們的生活中無處不在，對我們來說那么重要，競爭好嗎同學(xué)們前后排隊(duì)討論，然后老師選擇學(xué)生發(fā)表小組觀點(diǎn)。 競爭是雙刃劍，有好的一面和不利的一面。 競爭的好處：競爭不僅可以豐富我們的生活，增加我們學(xué)習(xí)的樂趣，還可以增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)力，使我們的集體更加充滿活力。 對國家和社會來說，建立良好的競爭機(jī)制可以加快各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)社會的全面進(jìn)步。 競爭也有不利的一面。 有時(shí)候，競爭的壓力會引起情緒緊張和不安，妨礙學(xué)習(xí)和生活。 更嚴(yán)重的是，在虛榮心奇怪的時(shí)候，把競爭對手看作一種威脅，怨恨他人超越自己的嫉妒心，做出道德上、法律上無視的極端行為，可

4、能危害他人、集體、國家、社會。 二、敢于競爭，他是山西的農(nóng)民，從小就有在舞臺上唱歌的夢想，在他參加的所有歌唱比賽中幾乎第一次被淘汰，但他并不灰心，二十年來一直參加各種比賽。 2005年，他終于在星光街的舞臺上一舉奪得了年度冠軍，成為第一個(gè)發(fā)行唱片的鄉(xiāng)土民歌手。 你猜他是誰？ 從材料共享、自我啟發(fā)、坡事例中可以總結(jié)出什么道理(播放坡之歌桑丹之花又紅又艷)？ 要善于競爭，發(fā)揮自己的長處。 在人生的道路上，沒有人能避免競爭，參加競爭可能會失敗，但避免競爭是更大的失敗。 面對競爭，我們必須克服恐懼心理，勇敢地參加競爭。 “我眼中的我”和“你眼中的他”。 學(xué)生的自我評價(jià)和他的評價(jià)相結(jié)合，著重介紹自己所考

5、慮的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)各自是什么，同桌和朋友補(bǔ)充說明“你眼中的他”是什么樣的。開展這項(xiàng)活動(dòng)是為了讓大家明白，為了合理競爭，必須避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)，反對不正當(dāng)?shù)母偁帯?萌上八年級以后，班里的競爭越來越激烈。 萌芽穩(wěn)居榜首，但她從心里明白，自己能夠保持領(lǐng)導(dǎo)能力，不是因?yàn)樘焐斆?，而是因?yàn)楸葎e人投入了更多的時(shí)間和精力。 現(xiàn)在萌是看到其他同學(xué)埋頭學(xué)習(xí)，感到害怕，害怕別人趕上自己。 不巧同桌的肖敏最近勢頭不錯(cuò)，不過肖敏的小測驗(yàn)成績已經(jīng)多次超過她了。 期末考試每天臨近，萌越來越不放心了。 肖敏平時(shí)考得比自己差，她情緒正常。如果肖敏考得好，即使自己通過了考試，她還是情緒低落，沒精神。 怎樣才能阻止肖敏超越自己？ 終于

6、有一天，萌萌悄悄地把肖敏的聽講本扔進(jìn)廁所，在個(gè)案研究中，學(xué)生們思考萌萌的表現(xiàn)有什么危害。 學(xué)生思考回答：由于過于緊張和焦慮，不能集中精力學(xué)習(xí)的情緒變得不穩(wěn)定，影響身心健康的不正當(dāng)競爭，使人際關(guān)系惡化，如果敢于競爭，就必須正確處理競爭和失敗。 面對競爭中的成功，不要驕傲。 必須更加激烈、更加進(jìn)一步。 因?yàn)槲覀兘窈蟊仨毭鎸Ω鞣N各樣的競爭。 面對競爭中的失敗，不要灰心。 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，奮起追趕，認(rèn)真總結(jié)失敗的教訓(xùn)，制定可行的改進(jìn)措施，才能為贏得下一次競爭打開道路。 感化名言警句，“留級自勉聯(lián)”“有志者，事實(shí)上成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終于楚楚苦心的人，太不負(fù)責(zé)任，睡覺的工資嘗膽，三千越甲能吞吳。 “蒲松齡先

7、生，大家應(yīng)該抱著正確的心情看競爭結(jié)果。 “一匹馬如果另一匹馬緊緊追趕不超過它，就決不疾馳。 威德，溫暖的提示，勇敢的競爭，不僅需要勇氣，還需要智慧?？朔羞\(yùn)氣的心理和盲目的自信，客觀的分析自己的長處和短處，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，善于用實(shí)力和智慧贏得競爭。 勇敢地競爭，需要尊重競爭對手，向競爭對手學(xué)習(xí)的對手是我們的競爭對手，不是我們的敵人頭腦，而是尊重對方，接受對方是胸懷，學(xué)習(xí)對方，攜手共進(jìn)是智慧。 敢于競爭，遵守競爭規(guī)則，競爭稍微按照規(guī)則進(jìn)行，規(guī)則在每個(gè)競爭對手中是平等的。 失去規(guī)則的保證，競爭是五公平的科學(xué)研究，不能健康有序地進(jìn)行。 不擇手段地進(jìn)行競爭，輕則違反道德良心，重則違反國家法律，最終只會

8、害人。 道德和法律是競爭中必須遵守的行為規(guī)范。 競爭的智慧，感謝對方，敢于競爭，1，競爭的作用/重要性2 .競爭的不利表現(xiàn)是？ 1、在人生的道路上，我們無法避免競爭2、敢于競爭讓我們怎么做？1、幾千年來的田忌賽馬的故事，曾被作為競爭智慧的案例講述，但也有網(wǎng)民批判田忌的做法是虛假行為。 這是為了正確參加競爭() 遵守道德和法律，相互理解，相互寬容合理的分工，科學(xué)修訂畫a、b、c、d、a、課程檢查、2、美國幸福雜志在你和對方之間發(fā)表幸福雜志金錢、智慧、機(jī)會、公平的回答，各自的最后，雜志社收到了145封評估信。 這些信的選擇都是公平的。 這表示() 任何競爭都應(yīng)該根據(jù)一定的規(guī)則進(jìn)行公平競爭。 對每個(gè)競爭對手來說，應(yīng)該根據(jù)公平的規(guī)則參與競爭競爭的目的是開發(fā)潛力，共同進(jìn)步a、b、c、d、c、教學(xué)檢查、3、漫畫竊聽現(xiàn)在反映了一些公司間竊聽對方的秘密。對此正確的是() a，這樣開發(fā)潛能，提高效率b，只是違反道德規(guī)范，受到道德的責(zé)難c，違反公平、平等、誠實(shí)的競爭原則d，這是智慧的競爭，值得提倡和尊重的c，檢驗(yàn)課，4，對于在下一次競爭的做法是要樹立正確的競爭觀念在競爭中審查時(shí)間勢頭，在短暫的競爭中相互理解，在相互寬容的競爭中要正確認(rèn)識和處理合作與競爭的關(guān)系a、b、c、d、d，課程檢查，5，我們生活在競爭中，國際(1)舉幾個(gè)切身競爭的例子