《液體》課件1.ppt

1、液體,教學目標,知識與技能 1、知道液體的宏觀性質（具有一定的體積，不易壓縮，有流動性）； 2、了解液體的微觀結構：液體的微觀粒子也在平衡位置附近做微小的振動，但液體分子沒有固定不變的平衡位置；3、能用分子動理論的觀點初步說明液體表面張力現(xiàn)象；4、了解表面張力現(xiàn)象在實際中的應用，并能解釋一些簡單的自然現(xiàn)象 過程與方法 1運用能用分子動理論的觀點初步說明液體表面張力現(xiàn)象 2理論聯(lián)系實際，學習運用表面張力解釋自然現(xiàn)象 情感、態(tài)度與價值觀 通過對表面張力現(xiàn)象在實際中的應用，感受成功的喜悅，培養(yǎng)學生對科學研究的興趣 教學重點難點： 液體的微觀結構及其宏觀解釋 教學方法：探究法 教具：多媒體課件,液體的

2、微觀結構,液體有一定的體積，不易被壓縮，這一特點跟固體樣；另一方面又像氣體，沒有一定的形狀，具有流動性。,液體的分子間距離大約為r0，相互作用較強，液體分子的熱運動主要表現(xiàn)為在平衡位置附近做微小的振動，這一點跟固體分子的運動情況類似。但液體分子沒有固定的平衡位置，它們在某一平衡位置附近振動一小段時間后，又轉到另一個平衡位置去振動。這就是液體具有流動性的原因。這一個特點明顯區(qū)別于固體。,液體與非晶體的微觀結構很類似。非晶體隨著溫度的升高而逐漸軟化，流動性也逐漸增加。因此，有時把非晶體看作是過冷液體，而固體往往只專指晶體。,解決下列問題：,1、硬幣為何會浮在水面上？棉線為什么會繃緊？ 2、水滴在干

3、凈的玻璃上和蠟上為何會有不同？ 3、液體在細管中為何會上升？有沒有下降的情況？,液體的表面張力,1、硬幣為何會浮在水面上？棉線為什么會繃緊？,液體的表面張力,液體表面有一層跟氣體接觸的薄層，叫做表面層,1、硬幣為何會浮在水面上？棉線為什么會繃緊？,處于表面層的液體分子，一方面受到上方氣體分子作用，另一方面又受到下方液體分子作用。而液體分子比氣體分子的作用強，所以，表面層分子排列比液體內部要稀疏些，分子間距離較液體內部也大一點,在表面層里分子間的作用就表現(xiàn)為引力。,液面各部分間的相互吸引力就叫做表面張力,液體表面具有收縮到最小的趨勢,浸潤和不浸潤,2、水滴在干凈的玻璃上和蠟上為何會有不同？,1、附著層內液體分子間的距離大于分子力平衡距離r0，附著層內分子間的作用表現(xiàn)為引力，附著層有收縮的趨勢，這樣液體與固體間表現(xiàn)為不浸潤,2、附著層內液體分子間的距離小于分子力平衡距離r0，附著層內分子間的作用表現(xiàn)為斥力，附著層有收縮的趨勢，這樣液體與固體間表現(xiàn)為浸潤,毛細現(xiàn)象,3、液體在細管中為何會上升？有沒有下降的情況？,液體浸潤管壁，液體邊緣部分的表面張力如圖，表面張力使管中的液體上升，當液體的重力跟表面張力相等時，液面穩(wěn)定，管子越細，液