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文檔簡介
1、Topic 1 Welcome to China! Section A,福建永春美嶺中學 張文鈥 內蒙古翁牛特旗梧桐花中學 趙亞平,Unit 1,Enjoy the song(影片1),Please discuss why we should study English well.,1a,Look, listen and say,Section A,Good morning!,Thank you.,Welcome to China!,Good morning!,Kangkang,Michael,Jane,Maria,(影片2),Good morning, Im Tom, ,Greet and
2、introduce yourselves.,Good morning, I am Maria.,Good morning, Im Michael.,1b Listen and number the names you hear. (錄音1),Maria,2,Jane,4,1,3,Kangkang,Michael,Please read after the tape (影片3)and imitate the pronunciation.,A a,B b,D d,E e,F f,G g,2b Listen and circle the letters you hear.(錄音2),C c,Work
3、 alone,Play the English letter games:, The first student in the first team says “A” quickly, the second student follows with “B”,and “C,D,E,F(xiàn),G,A,B .” , one by one.,After all the students complete the first game, then the first one says “AB”, the second one follows with “BC” quickly, the third one “
4、CD” and so on, until all the students take part in the game.,3a,Look, listen and say,Hello!,Im Kangkang. Are you Michael?,Hello!,Hello! Are you Maria?,No, Im not. Im Jane.,Nice to meet you, too.,Oh, nice to meet you, Jane.,Hi, Maria!,Hi, Kangkang!,Welcome to China!,Thanks.,(影片4),Yes, I am.,Hello!,_!
5、,I am Are you ?,Yes, I am.,Practice 3a in groups, using your own names.,A: Hi/Hello, I am Are you ?,B: No, Im not. I am ,A: Nice to meet you.,B: Nice to meet you, too.,Practice,Are you Kangkang?,Yes,I am.,Thanks.,Welcome to China !,Liu Xiang,明星對對碰,句型:Good morning. I am Nice to meet you.,Zhou Jielun,
6、Welcome to China ! Good morning. Good morning. Im Kangkang. Hello! Hi! Are you Jane? Yes, I am./No, Im not. Im Maria. Nice to meet you. Nice to meet you, too. Thanks.,Sum up,1. Please imagine and list some objects which have the same shape with the English letters.,Such as: The legs of a chair are like “A”,ears are like “B”. The moon is like C or D, etc.,Project,2. Give yourself an
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