《加權(quán)平均數(shù)》

1、上課啦。,加權(quán)平均數(shù),一家公司對(duì)A、B、C三名應(yīng)聘者進(jìn)行了創(chuàng)新、綜合知識(shí)和語(yǔ)言三項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試，他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?你選誰(shuí)？,（2）根據(jù)實(shí)際需要，廣告公司給出了選人標(biāo)準(zhǔn)：將創(chuàng)新、綜合知識(shí)和語(yǔ)言三項(xiàng)測(cè)試得分按4：3：1的比例確定各人的 測(cè)試成績(jī)。你選誰(shuí)？,（1）如果根據(jù)三項(xiàng)測(cè)試的平均成績(jī)確定錄用人選，你選誰(shuí)？,解：（1）A的平均成績(jī)?yōu)椋?2+50+88）/3=70分。 B的平均成績(jī)?yōu)椋?5+74+45）/3=68分。 C的平均成績(jī)?yōu)椋?7+70+67）/3=68分。 由7068，故A將被錄用。,（2）根據(jù)題意， A的成績(jī)?yōu)椋?24+503+881）/（4+3+1）=65.75分。 B的成績(jī)?yōu)椋?

2、54+743+451）/（4+3+1）=75.875分。 C的成績(jī)?yōu)椋?74+703+671）/（4+3+1）=68.125分。 因此候選人B將被錄用,真棒！,（1）（2）的結(jié)果不一樣說(shuō)明了什么？,加權(quán)平均數(shù),討論：,加權(quán)平均數(shù)：一般說(shuō)來(lái)，如果在n個(gè)數(shù)中， 出現(xiàn) 次， 出現(xiàn) 次， 出現(xiàn) 次( )， 則 其中 、 、 叫做權(quán)。,新知鞏固,加油驛站,例題：江同學(xué)期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?8分，期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?2分，如果計(jì)算學(xué)期總評(píng)分時(shí)，只考慮這兩次成績(jī)，且期中與期末分?jǐn)?shù)之比是4：6，求江同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)期總評(píng)分。,你能求出意大利隊(duì)隊(duì)員的平均年齡嗎？,平均年齡=（261+283+291+304+312）

3、（1+3+1+4+2)29.2（歲）,思考：某校九年級(jí)在一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中，一班40個(gè)學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)為72.6，二班42個(gè)學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)為80，三班43個(gè)學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)為75.2。求全年級(jí)這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的平均分。,真棒！,（1）如按三項(xiàng)成績(jī)的平均成績(jī)來(lái)考核，那么誰(shuí)的成績(jī)高？,考考你,91.1,90.7,（2）假如將上課,作業(yè)及問(wèn)問(wèn)題情況,平時(shí)學(xué)習(xí)成果和期末考試成績(jī)按4:3:3來(lái)確定期末成績(jī),那么此時(shí)誰(shuí)的成績(jī)高？,91,真棒！,試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏,實(shí)踐出真知,某校規(guī)定學(xué)生的體育成績(jī)由三部分組成, 早鍛煉及體育課外活動(dòng)表現(xiàn)占成績(jī)的20%,體育理論測(cè)試占30%, 體育技能測(cè)試占50%,小穎的上述三項(xiàng)成績(jī)依次是92分,80分, 84分, 則小穎這學(xué)期的體育成績(jī)是多少?,(92 20%+80 30%+84 50%)/(20%+ 30%+ 50%) = 84.4,算 術(shù) 平 均 數(shù),權(quán),加 權(quán) 平 均 數(shù),平 均 數(shù) 的 意 義,你懂了嗎？,今日事 今日畢,我對(duì)自己和同伴的表現(xiàn)感到,我最大的收獲是,我從同學(xué)身上學(xué)到了,本節(jié)課在對(duì)你今后的生活中對(duì)待一些事情進(jìn)行分析時(shí)，會(huì)有什么幫助？,課堂聚焦,閱讀作業(yè),:,:,季鵬拍拍田豐的肩膀說(shuō):“這我也不同意,你自己算的結(jié)果也表明我沒(méi)騙你呀! “是呀,問(wèn)題到底出在哪呢?”田豐百思不得其解.過(guò)了幾天,田豐還是辭職不干了