《人生寓言》上課用.ppt

1、,你猜我猜大家猜,葉公好龍,拔苗助長,守株待兔,農(nóng)夫和蛇,狐貍和葡萄,白兔和月亮,周國平,8,寓言,就是以散文或韻詩的形式講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。結(jié)構(gòu)大多短小，主人公多為動物，也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚(yáng)善，多充滿智慧和哲理。,風(fēng)韻（ ）稟告（ ） 金窖（ ） 厄運(yùn)（ ） 皎潔（ ） 泯（ ）滅,yn,bng,jio,jio,mn,慷慨（ ）,險(xiǎn)象迭（ ）生,kng ki,di,疏解字詞,心曠神怡： 慧心： 風(fēng)韻： 險(xiǎn)象迭生：,心情舒暢，精神愉快。,原是佛教用語，指能夠領(lǐng)悟佛理的心，今泛指智慧。,優(yōu)美的姿態(tài)神情。,危險(xiǎn)的情況一次又一次地出現(xiàn)。,泯： 落難： 厄運(yùn)： 得失之患： 閑適

2、：,滅，喪失。,遭遇災(zāi)難，陷入困難。,不幸的命運(yùn)。,生怕失去個(gè)人利益 的憂慮心情。,清閑安逸。,試著用自己的話來復(fù)述故事情節(jié)。,走進(jìn)寓言,1、在得月前后白兔的心情發(fā)生了怎樣的變化？請找出關(guān)鍵句子和其中的關(guān)鍵詞語.,品讀寓言,得月之前,無憂無慮 心曠神怡,獨(dú)具審美的慧心,得月,慷慨的決定,賞月之才舉世無雙,得月之后,緊張不安 心痛如割,“這是我的月亮！”,2、為什么她的心態(tài)有這種變化？,她對月亮抱著功利的態(tài)度，勾起了無窮的得失之患。,3、這個(gè)寓言故事告訴我們怎樣的道理？,擁有巨大的利益會勾 起無窮的得失之患。,感悟寓言,如果你是白兔，你會向諸神之王請求撤消那個(gè)慷慨的決定嗎？為什么？,落難的王子,

3、誦讀感知,這篇寓言說了個(gè)什么故事? （復(fù)述課文）,誦讀感知,1、本文為什么用第一人稱來寫？為什么寫“我”親眼見過王子，還跟他交談過？ 2、“天哪，太可怕了，這件事落在我頭上，我可受不了!”這句話在課文反復(fù)出現(xiàn)過三次，有什么意義?,通過王子對別人災(zāi)難的嘆息極寫 他的脆弱。,3、這篇寓言告訴我們 一個(gè)什么道理？,厄運(yùn)能使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來。,落難之后才能戰(zhàn)勝脆弱，這是一條規(guī)律嗎?要戰(zhàn)勝脆弱，關(guān)鍵是什么？,若認(rèn)為只有落難才能戰(zhàn)勝脆弱，別無他法，這樣的“規(guī)律”不能成立。 但落難和厄運(yùn)確實(shí)能使人戰(zhàn)勝脆弱，變得堅(jiān)強(qiáng)。 但落難和厄運(yùn)不一定使所有的人都變得堅(jiān)強(qiáng)，也有被厄運(yùn)壓跨的。 關(guān)鍵是要培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志，必

4、須自覺地尋找艱苦，在艱苦的條件下刻苦地磨練。,體驗(yàn)反思,人生在世，或?；虻湥赡懿黄诙?，對此我們應(yīng)怎樣面對? 從自己的經(jīng)歷中舉出實(shí)例，說說你是怎樣面對困難，使自己堅(jiān)強(qiáng)起來的。,兩則寓言，一則寫好事變成了壞事；一則寫壞事變成了好事。人生道路上，大大小小的好事、壞事是經(jīng)常遇到的，怎樣對待好事，怎樣對待壞事，兩則寓言很有啟發(fā)性。,總結(jié),有一只白兔獨(dú)具審美的 。 她愛大自然的美，尤愛的月色。 或是地嬉戲，或是地賞月。 月的陰晴圓缺無不各具。 從前的閑適心情了。 腦中只著一個(gè)念頭：“這是我的月亮！”,慧心 皎潔 無憂無慮 心曠神怡,風(fēng)韻 一掃而光 繃,填空：,她牢牢著月亮，就像財(cái)主著自己的金窖。 ，她便緊張不安，惟恐寶藏丟失；滿月缺損，她便，仿佛遭了搶劫