英語(yǔ)人教版五年級(jí)下冊(cè)作文《一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人》--回龍觀中心小學(xué)-劉宏梅

1、一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人,執(zhí)教教師：城關(guān)小學(xué) 劉宏梅,人教版五年級(jí)下冊(cè)第七單元習(xí)作 ：,嘎,嚴(yán),鳳,刷,德,嘎,嚴(yán),鳳,刷,德,嘎,嚴(yán),鳳,刷,德,“鳳辣子”初次見到 林黛玉的情景。,嘎,嚴(yán),鳳,刷,德,刷子李穿一身黑衣，悠然刷墻，天衣無(wú)縫。之后，曹小三發(fā)現(xiàn)師傅褲子上的白點(diǎn)，原來(lái)是抽煙時(shí)燒的一個(gè)洞。,嘎,嚴(yán),鳳,刷,德,“我”到裁縫鋪買衣服，先遭到冷遇，而后由于拿出一張百萬(wàn)英鎊大鈔，又備受關(guān)照的故事。,嘎,嚴(yán),鳳,刷,德,小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。,嚴(yán)監(jiān)生臨死時(shí)指著燈草 不斷氣的情景。,“鳳辣子”初次見到林黛玉 的情景。,刷子李穿一身黑衣，悠然刷墻，天衣無(wú)縫。之后，曹小三發(fā)現(xiàn)師傅褲子上的白點(diǎn)，原來(lái)

2、是抽煙時(shí)燒的一個(gè)洞。,“我”到裁縫鋪買衣服，先遭到冷遇，而后由于拿出一張百萬(wàn)英鎊大鈔，又備受關(guān)照的故事。,作者運(yùn)用了哪種描寫人物的方法？這樣寫有什么好處？ 一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。,王熙鳳又忙攜黛玉之手，問：“妹妹幾歲了？可也上過學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告訴我。丫頭老婆們不好了，也只管告訴我。”,當(dāng)他向那張鈔票瞟了一眼的時(shí)候，這個(gè)笑容就馬上牢牢地凝結(jié)起來(lái)了，變得毫無(wú)光彩，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來(lái)的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。,作者運(yùn)用了哪種描寫人物的方法？這樣寫有

3、什么好處？ 起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴似的蹦來(lái)蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛占了上風(fēng)。,根據(jù)提示，填寫表格： 1、想一想，你準(zhǔn)備寫誰(shuí)？突出他（她）哪方面的 特點(diǎn)？ 2、你準(zhǔn)備通過怎樣的情景或怎樣的一件事，把這個(gè)人的特點(diǎn)寫具體？,不向困難低頭 一(1):印象深刻 二(2):左腳殘疾 目光堅(jiān)毅 三(3-5):絆倒不用扶 自己站起來(lái) 被物絆倒 媽媽詢問 伸手要扶 自己站起 四(6):感動(dòng)點(diǎn)題,人物,左腳殘疾 的姐姐,特點(diǎn),不向困難低頭,情景（或事情）,絆倒不用媽媽扶，堅(jiān)持自己站起來(lái)。,姐姐趴在地上，雙手撐地一使勁，揚(yáng)起了頭，可是左腳一歪，她并沒有站起來(lái)。她深吸一口氣，一骨碌側(cè)臥在地上，右腿彎曲，左腿伸直壓在上面，然后雙手撐地，右腳蹬地，使出全身的力氣顫顫巍巍地站了起來(lái)，整個(gè)人踉踉（ling)蹌蹌(qing)地向前沖了好幾步才站穩(wěn)。,審題 如果