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五年級(jí)上冊(cè)觀察物體,題西林壁 橫看成嶺側(cè)成峰 遠(yuǎn)近高低各不同 不識(shí)廬山真面目 只緣身在此山中,小組活動(dòng)要求： 1、在你的位置觀察，你看到了哪 幾個(gè)面？ 2、你能找到一個(gè)位置看見所有的 面嗎？ 3、你最多能看到它的幾個(gè)面？,1、連一連,從正面看,從左面看,從上面看,先擺一擺，再仔細(xì)觀察比較這三個(gè)物體，看有什么發(fā)現(xiàn)？,從正面、背面看，形狀相同。,從 兩個(gè)側(cè)面看，形狀相同。,從上面、下面看，形狀不同。,你能把剛才的那三個(gè)物體變一變，使它們變成下圖這樣的三個(gè)物體嗎?,從哪面看這三個(gè)物體，看到的形狀完全相同？從哪面看到的形狀不同呢？,擺一擺，說(shuō)一說(shuō)。,上面或下面,正面,側(cè)面,從正面看到 的有哪幾個(gè)？ 從側(cè)面看到 的有哪幾個(gè)？,說(shuō)一說(shuō)。,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(1),(2),(5),(1),(5),你能用4個(gè)小正方體按要求擺一擺。,從上面看是,從上面看是,從上面看是 ，從側(cè)面看 。,從上面看是,老師寄語(yǔ)：,我們要善于從不同角度觀察事物，了解事物，不要像摸象的盲人一樣以偏概全。,

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