
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文檔簡介
1、(備戰(zhàn)中考)江蘇省2012年中考數(shù)學(xué)深度復(fù)習(xí)講義(教案+中考真題+模擬試題+單元測試) 三角形(多邊形)的有關(guān)概念考點聚焦 1了解三角形、等腰三角形、等邊三角形、直角三角形的概念,并能按要求進行分類 2掌握三角形的角平分線、高線、中線的作法,并注意其圖形、式子、文本語言三者之間的相互轉(zhuǎn)化及簡單應(yīng)用 3了解三角形的穩(wěn)定性 4了解三角形的內(nèi)角和與外角和,掌握三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系 5了解多邊形的內(nèi)角和與外角和 6掌握三角形三邊間的不等關(guān)系 7了解平面圖形的鑲嵌 8能用三角形、四邊形、正六邊形等進行平面鑲嵌設(shè)計備考兵法 1在運用三角形內(nèi)、外角和定理、多邊形的內(nèi)、外角和定理及正多邊形的定義與性質(zhì)解決有
2、關(guān)計算或推理問題時,要注意運用方程思想、化歸思想等2熟練運用不等式(組)的知識和三角形三邊的關(guān)系,解決已知三角形的兩邊的長度,確定第三邊上中線的取值范圍或求周長;在求第三邊上中線的取值范圍時,要注意通過旋轉(zhuǎn)把AB,AC與AM轉(zhuǎn)化到一個三角形中來解決如:ABC中,AB=6,AC=4,則BC邊上的中線AM的取值范圍為1AM5 3用多邊形(規(guī)則圖形、不規(guī)則圖形)進行平面鑲嵌時,要注意滿足的條件 4運用三角形三邊的不等關(guān)系解決問題時,要分類討論識記鞏固 1三角形是_ 2三角形的內(nèi)角和是_,三角形的外角和是_ 3多邊形的內(nèi)角和是_,多邊形的外角和是_ 4三角形三邊的關(guān)系是_ 5三角形的分類: (1)按角
3、分: (2)按邊分: 6三角形的中位線性質(zhì):_ 7只用一種正多邊形可以鋪滿地板的有:_ 8三角形的一個外角等于_;三角形的一個外角等于_識記鞏固參考答案:1由不在同一直線上的三條線段首尾順次連結(jié)所組成的封閉圖形 2180 360 3(n-2)180 360 4任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊 5(1)斜三角形 銳角三角形 鈍角三角形 直角三角形 (2)不等邊三角形 等腰三角形 底和腰不相等的等腰三角形 等邊三角形 6三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半 7正三角形,正方形,正六邊形 8與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和 與它不相鄰的任何一個內(nèi)角典例解析例1 (2011上海,16,
4、4分)如圖, 點B、C、D在同一條直線上,CE/AB,ACB90,如果ECD36,那么A_【答案】54 例2已知a,b,c為三個正整數(shù),如果a+b+c=12,那么以a,b,c為邊能組成的三角形是:等腰三角形;等邊三角形;直角三角形;鈍角三角形以上符合條件的正確結(jié)論是_ 解析 因為a,b,c是正整數(shù)且a+b+c=12 依據(jù)三角形任意兩邊之和大于第三邊,并設(shè)a為三角形的最大邊,則4ac時,a=b=5,c=2時,ABC是等腰三角形 (3)當(dāng)abc時,即a=5,b=4,c=3時,ABC是直角三角形 所以正確的結(jié)論有 答案 例2 已知D是AB邊上的中點,將ABC沿過點D的直線折疊,使點A落在BC邊上的點
5、F處,若B=50,則BDF=_ 解析 DEF是由ADE沿直線DE折疊得到的, ADEFDE 1=2 又D是AB的中點,A點落在BC上,連結(jié)AF,可知,DE垂直平分AF DE是ABC的中位線,即DEBC 1=B=50 2=50 BDF=180-50-50=80 答案 80拓展變式1 如圖,將紙片ABC沿DE折疊,點A落在點A處,已知1+2=100,則A等于_度 解析 方法一:ABC是DAE沿DE折疊而得到的 DAEDAE 3=4,5=6 又1+3+4=180, 2+5+6=180, 1+2=100, 3+4+5+6=360-100, 即3+4+5+6=260, 3+5=130, A=180-3-
6、5=180-130=50方法二:連結(jié)AA,根據(jù)“三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角和”知:1=DAA+DAA,2=EAA+EAA DAA+EAA+DAA+EAA=2DAE 1+2=2DAE DAE=50 答案 50拓展變式2 如果把四邊形ABCD沿EF折疊,使點A,B落在四邊形EFCD內(nèi),試探究A+B與1+2之間存在著怎樣的數(shù)量關(guān)系,證明你的結(jié)論解析 A+B=180+(1+2)依題意知3=4,5=6,3+4+1=180,即24+1=1805+6+2=180,即26+2=180,24+1+26+2=360又4+6+A+B=360,24+26+2A+2B=7202A+2B-(1+2)=360
7、,A+B=180+(1+2)點評 在復(fù)習(xí)教與學(xué)的過程中,經(jīng)過一題多變,揭示圖形知識間的內(nèi)在聯(lián)系,尋找解題規(guī)律與方法這樣可以從不同角度復(fù)習(xí)三角形的有關(guān)知識,提高運用知識解決問題的能力2011年中考真題一、選擇題1. (2011福建福州,10,4分)如圖3,在長方形網(wǎng)格中,每個小長方形的長為,寬為,、兩點在網(wǎng)格格點上,若點也在網(wǎng)格格點上,以、為頂點的三角形面積為,則滿足條件的點個數(shù)是( )A2 B3 C4 D5圖3【答案】C2. (2011山東濱州,5,3分)若某三角形的兩邊長分別為3和4,則下列長度的線段能作為其第三邊的是( )A. 1 B. 5 C. 7 D.9【答案】B3. (2011山東菏
8、澤,3,3分)一次數(shù)學(xué)活動課上,小聰將一副三角板按圖中方式疊放,則等于A30 B45 C60D753045【答案】D4. (2011山東濟寧,3,3分)若一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比為274,那么這個三角形是( )A. 直角三角形 B. 銳角三角形C. 鈍角三角形 D. 等邊三角形 【答案】B5. (2011浙江義烏,2,3分)如圖,DE是ABC的中位線,若BC的長是3cm,則DE的長是( )EABCDA2cm B1.5cm C1.2cm D1cm【答案】B 6. (2011臺灣臺北,23)如圖(八),三邊均不等長的,若在此三角形內(nèi)找一點O,使得、的面積均相等。判斷下列作法何者正確? A 作中線
9、,再取的中點O B 分別作中線、,再取此兩中線的交點OC 分別作、的中垂線,再取此兩中垂線的交點OD 分別作、的角平分線,再取此兩角平分線的交點O【答案】B7. (2011臺灣全區(qū),20)圖(五)為一張方格紙,紙上有一灰色三角形,其頂點均位于某兩網(wǎng)格線的交點上,若灰色三角形面積為平方公分,則此方格紙的面積為多少平方公分?A 11 B 12 C 13 D 14【答案】8. (2011江蘇連云港,5,3分)小華在電話中問小明:“已知一個三角形三邊長分別是4,9,12,如何求這個三角形的面積?小明提示說:“可通過作最長邊上的高來求解.”小華根據(jù)小明的提示作出的圖形正確的是( )【答案】C9. (20
10、11江蘇蘇州,2,3分)ABC的內(nèi)角和為A.180 B.360 C.540 D.720【答案】A10(2011四川內(nèi)江,2,3分)如圖,把一塊直角三角板的直角頂點放在直尺的一邊上,如果1=32,那么2的度數(shù)是A32B58C68D6012【答案】C11. (2011湖南懷化,2,3分)如圖1所示,A、1、2的大小關(guān)系是 A. A12 B. 21A C. A21 D. 2A1【答案】B12. (2011江蘇南通,4,3分)下列長度的三條線段,不能組成三角形的是A. 3,8,4B. 4,9,6C. 15,20,8D. 9,15,8【答案】A13. (2011四川綿陽5,3)將一副常規(guī)的三角尺按如圖方
11、式放置,則圖中AOB的度數(shù)為A75 B95 C105 D120【答案】C14. (2011四川綿陽6,3)王師傅用4根木條釘成一個四邊形木架,如圖.要使這個木架不變形,他至少要再釘上幾根木條?A0根 B.1根 C.2根 D.3根【答案】B15. (2011廣東茂名,2,3分)如圖,在ABC中,D、分別是AB、AC的中點,若DE5,則BCA6B8C10D12【答案】C16. (2011山東東營,5,3分)一副三角板,如圖所示疊放在一起,則圖中的度數(shù)是( )ABCD【答案】A17. (2011河北,10,3分)已知三角形三邊長分別為2,x,13,若x為正整數(shù),則這樣的三角形個數(shù)為( )A2 B3
12、C5 D13【答案】B18. (2010湖北孝感,8,3分)如圖,在ABC中,BD、CE是ABC的中線,BD與CE相交于點O,點F、G分別是BO、CO的中點,連結(jié)AO.若AO=6cm,BC=8cm,則四邊形DEFG的周長是( )A.14cm B.18cm C.24cm D.28cm【答案】A19. 2021.22.23.24.25.二、填空題1. (2011浙江金華,12,4分)已知三角形的兩邊長為4,8,則第三邊的長度可以是 (寫出一個即可).【答案】答案不唯一,如5、6等2. (2011浙江省舟山,14,4分)如圖,在ABC中,AB=AC,則ABC的外角BCD 度(第14題)【答案】110
13、3. (2011湖北鄂州,8,3分)如圖,ABC的外角ACD的平分線CP的內(nèi)角ABC平分線BP交于點P,若BPC=40,則CAP=_ABCPD第8題圖【答案】504. (2011寧波市,17,3分)如圖,在ABC 中,ABAC,D、E是ABC 內(nèi)兩點,AD平分BAC,EBCE60,若BE6cm,DE2cm,則BC cm【答案】85. (2011浙江麗水,12,4分)已知三角形的兩邊長為4,8,則第三邊的長度可以是 (寫出一個即可).【答案】答案不惟一,在4x12之間的數(shù)都可6. (2011江西,13,3分)如圖,在ABC中,點P是ABC的內(nèi)心,則PBC+PCA+PAB= 度.第13題圖【答案】
14、907. (2011福建泉州,15,4分)如圖,在四邊形中,是對角線的中點,分別是的中點,則的度數(shù)是 CFDBEAP(第15題)【答案】18 8. (2011四川成都,13,4分) 如圖,在ABC中,D、E分別是邊AC、BC的中點,若DE=4, 則AB= .【答案】8.9. (2011四川內(nèi)江,加試2,6分)如圖,在ABC中,點D、E分別是邊AB、AC的中點DF過EC的中點G并與BC的延長線交于點F,BE與DF交于點O。若ADE的面積為S,則四邊形BOGC的面積= ABCDEGFO【答案】10(2011江蘇淮安,10,3分)如圖,在ABC中,D、E分別是邊AB、AC的中點,BC=8,則DE=
15、.【答案】411. (2011上海,16,4分)如圖, 點B、C、D在同一條直線上,CE/AB,ACB90,如果ECD36,那么A_【答案】5412. (2011江蘇無錫,17,2分)如圖,在ABC中,AB = 5cm,AC = 3cm,BC的垂直平分線分別交AB、BC于D、E,則ACD的周長為_cmABCDE(第17題)【答案】813. (2011湖北黃岡,6,3分)如圖,在ABC中E是BC上的一點,EC=2BE,點D是AC的中點,設(shè)ABC、ADF、BEF的面積分別為SABC,SADF,SBEF,且SABC=12,則SADFSBEF=_第6題圖ABCEFD【答案】214. (2011湖北黃岡
16、,8,3分)如圖,ABC的外角ACD的平分線CP的內(nèi)角ABC平分線BP交于點P,若BPC=40,則CAP=_ABCPD第8題圖【答案】5015. (2011湖南衡陽,17,3分)如圖所示,在ABC中,B=90,AB=3,AC=5,將ABC折疊,使點C與點A重合,折痕為DE,則ABE的周長為 【答案】 816. (2011江蘇鹽城,16,3分)如圖,在ABC中,AB=AC,ADBC,垂足為D,E是AC的中點若DE=5,則AB的長為 【答案】1017. (2011重慶市潼南,13,4分)如圖,在ABC中,A=80,點D是BC延長線上一點,ACD=150,則B= .【答案】7018. (2011湖北
17、鄂州,6,3分)如圖,在ABC中E是BC上的一點,EC=2BE,點D是AC的中點,設(shè)ABC、ADF、BEF的面積分別為SABC,SADF,SBEF,且SABC=12,則SADFSBEF=_第6題圖ABCEFD【答案】219. (2011江蘇揚州,16,3分)如圖,DE是ABC的中位線,M、N分別是BD、CE的中點,MN=6,則BC= 【答案】820(2011湖南湘潭市,15,3分)如下圖,已知:ABC中,DEBC,AD3,DB6,AE2,則EC_. AECBD【答案】421.22.三、解答題1. (2011江蘇連云港,28,12分)某課題研究小組就圖形面積問題進行專題研究,他們發(fā)現(xiàn)如下結(jié)論:(
18、1)有一條邊對應(yīng)相等的兩個三角形的面積之比等于這條邊上的對應(yīng)高之比;(2)有一個角應(yīng)相等的兩個三角形的面積之比等于夾這個角的兩邊乘積之比; 現(xiàn)請你根據(jù)對下面問題進行探究,探究過程可直接應(yīng)用上述結(jié)論.(S表示面積)問題1:如圖1,現(xiàn)有一塊三角形紙板ABC,P1,P2三等分邊AB,R1,R2三等分AC.經(jīng)探究S四邊形P1R1R2R2=SABC,請證明.問題2:若有另一塊三角形紙板,可將其與問題1中的ABC拼合成四邊形ABCD,如圖2,Q1,Q2三等分邊DC.請?zhí)骄縎四邊形P1Q1Q2P2與S四邊形ABCD之間的數(shù)量關(guān)系.問題3:如圖3,P1,P2,P3,P4五等分邊AB,Q1,Q2,Q3,Q4五等
19、分邊DC.若S四邊形ABCD=1,求S四邊形P2Q2Q3P3.問題4:如圖4,P1,P2,P3四等分邊AB,Q1,Q2,Q3四等分邊DC,P1Q1,P2Q2,P3Q3將四邊形ABCD分成四個部分,面積分別為S1,S2,S3,S4.請直接寫出含有S1,S2,S3,S4的一個等式.2. 2011中考模擬分類匯編:三角形的基礎(chǔ)知識一、 選擇題1、(2011年北京四中三模)如圖,A、B兩點分布在水池的兩邊,一學(xué)生在AB外選取了一點C,連接AC和BC,并分別找出各自中點M、N,若測得MN=20m,則A、B兩點的距離為( )A25 B30 C35 D40答案:D2、(2011年北京四中四模)如圖,若DE是
20、ABC的中位線,ABC的周長為1,則ADE的周長為( ) (A) (B) (C) (D)答案:B3(20102011學(xué)年度河北省三河市九年級數(shù)學(xué)第一次教學(xué)質(zhì)量檢測試題)如圖,將三角尺的直角頂點放在直尺的一邊上,則的度數(shù)等于( )A B C D 132答案:C4、(2011年黃岡中考調(diào)研六)到三角形三條邊的距離都相等的點是這個三角形的( )。A、三條中線的交點 B、三條高的交點 C、三條邊的垂直平分線的交點D、三條角平分線的交點答案 D5、(2011年北京四中中考模擬19)如圖3,將BAC沿DE向BAC內(nèi)折疊,使AD與AD重合,AE與AE重合,若A300,則1+2( )A、500 B、600 C
21、、450 D、以上都不對答案 B6、(2011杭州模擬25)用9根相同的火柴棒拼成一個三角形,火柴棒不允許剩余、重疊和折斷,則能擺出不同的三角形的個數(shù)是( )(初一天天伴習(xí)題改編)(A)4種 (B) 3種 (C)2種 (D) 1種答案:B7、(2011年浙江杭州二模)直角三角形兩直角邊和為7,面積為6,則斜邊長為()A. 5 B. C. 7 D. 答案:AABCOEFD第8題8、(2011年浙江杭州六模)如圖,ABC的三邊分別為a、b、c,O是ABC的外心,ODBC,OEAC,OFAB,則ODOEOF ( ) A. abc B. C. cosAcosBcosC D. sinAsinBsinC
22、答案:C9.(浙江省杭州市瓜瀝鎮(zhèn)初級中學(xué)2011年中考數(shù)學(xué)模擬試卷)如圖,ABC中,A、B、C所對的三邊分別記為a,b,c,O是ABC的外心,ODBC,ABCDEFOEAC,OFAB,則OD:OE:OF= ( )A.a:b:c B. C.cosA:cosB:cosC D.sinA:sinB:sinC答案:C10(2011年江蘇省東臺市聯(lián)考試卷)下列長度的三條線段能組成三角形的是 ( )A1cm, 2cm, 3.5cm B. 4cm, 5cm, 9cmC. 5cm, 8cm, 15cm D. 6cm, 8cm, 9cm答案:DB組:1.(2011北京四中二模)三角形兩邊長分別為3和6,第三邊是方
23、程的解,則這個三角形的周長是( ) (A)11 (B)13 (C)11或13 (D)11和13答案:B2. (2011深圳市全真中考模擬一) 已知ABC,(1)如圖l,若P點是ABC和ACB的角平分線的交點,則P=;(2)如圖2,若P點是ABC和外角ACE的角平分線的交點,則P=;(3)如圖3,若P點是外角CBF和BCE的角平分線的交點,則P=。 (第1題)上述說法正確的個數(shù)是(A)0個 (B)1個 (C)2個 (D)3個答案:C3.(2011湖北武漢調(diào)考一模)如圖,在銳角ABC中, BAC=60,BD、CE為高,F(xiàn)為BC的中點,連接DE、DF、EF,則結(jié)論:DF=EF;AD:AB=AE:A
24、C,DEF是等邊三角形;BE+CD=BC;當(dāng)LA BC=45時,BE=DE中,一定正確的有( ) A.2個 B.3個 C.4個 D;5個 答案:C 4.(河南新鄉(xiāng)2011模擬)三根長度分別為3cm,7cm,4cm的木棒能圍成三角形的事件是( )A必然事件 B不可能事件C不確定事件 D以上說法都不對答案:5、(2011北京四中模擬)在下列長度的四根木棒中,能與長為4cm、9cm的兩根木棒圍成一個三角形的是( ).A:4cm B:5cm C:9cm D:14cm答案:C6、(2011杭州模擬20)如圖,一只花貓發(fā)現(xiàn)一只老鼠溜進了一個內(nèi)部連通的鼠洞,鼠洞只有三個出口A、B、C,要想同時顧及這三個出口
25、以防老鼠出洞,這只花貓最好蹲守在( )(第6題) (A)ABC的三邊高線的交點處(B)ABC的三角平分線的交點處 (C)ABC的三邊中線的交點處(D)ABC的三邊中垂線的交點處答案:D7(2011年深圳二模) ABC中,A50,B60,則C( )A50 B60 C70 D80答案:C8(2011年深圳二模)如圖,直線l、l、l表示三條相互交叉的公路,現(xiàn)要建一個貨物中轉(zhuǎn)站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地址有()第8題圖A一處 B兩處C三處 D四處答案:D二、 填空題A組1(2011年上海市盧灣區(qū)初中畢業(yè)數(shù)學(xué)模擬試題)如圖,是延長線上一點,度,若度,則= 度(用含的代數(shù)式表示)(第1題
26、圖)答案:ABDC2、(2011年北京四中中考模擬20)如圖,點C在線段AB的延長線上,則的度數(shù)是 _答案_3(2011年江蘇鹽都中考模擬)如圖,在ABC中,AABC與ACD的平分線交于點A1,得A1;A1BC與A1CD的平分線相交于點A2,得A2; ;A2009BC與A2009CD的平分線相交于點A2010,得A2010,則A2010 BACD第3題A1A2答案 20102a4、(2011年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬22)(原創(chuàng))側(cè)棱長為cm的直三棱柱的三個側(cè)面面積分別為、和,則該棱柱上底面的面積為。答案:5. (2011年黃岡市浠水縣中考調(diào)研試題)三角形三邊的長分別為8、19、,則最大的邊的
27、取值范圍是_ _答案:1927第6題6.(河北省中考模擬試卷)廣告公司為某種商品設(shè)計了一種商標(biāo)圖案(如圖所示),圖中陰影部分為紅色若每個小長方形的面積都是1,則紅色部分的面積是 答案:5B組ABEDC1.(2011北京四中二模)已知:如圖,在RtABC中,B=90,D、E分別是邊AB、AC的中點,DE=4,AC=10,則AB=_.答案:6 2、(2011年黃岡市浠水縣)如圖,則 度. 答案:40.3(2011年深圳二模)ABC中,AB6,AC4,A45,則ABC的面積為答案:6三、解答題A圖1BC1、(北京四中2011中考模擬12)如圖1,有一塊三角形的地,現(xiàn)要平均分給四農(nóng)戶種植(即四等分三角
28、形面積).請你在圖上作出分法.(不寫作法,保留作圖痕跡)答案:不惟一BC任意四等分 任意的AD四等分 各邊中點連結(jié)BCABCADBCA圖12、(2011年北京四中中考模擬18)制作鐵皮桶,需在一塊三角形余料上截取一個面積最大的圓,請畫出該圓。(要求用直尺、圓規(guī)作圖,不要求寫作法、證明和討論,但要保留清晰的作圖痕跡)解:右圖,圓O為所求第1題圖3、(2011年浙江杭州二模)如圖1,點P、Q分別是邊長為4cm的等邊ABC邊AB、BC上的動點,點P從頂點A,點Q從頂點B同時出發(fā),且它們的速度都為1cm/s, (1)連接AQ、CP交于點M,則在P、Q運動的過程中,CMQ變化嗎?若變化,則說明理由,若不
29、變,則求出它的度數(shù);(2)何時PBQ是直角三角形? (3)如圖2,若點P、Q在運動到終點后繼續(xù)在射線AB、BC上運動,直線AQ、CP交點為M,則CMQ變化嗎?若變化,則說明理由,若不變,則求出它的度數(shù);APBQCM第3題圖2APBQCM第3題圖1答案:(1)不變。 1 又由條件得AP=BQ,(SAS) 1(2)設(shè)時間為t,則AB=BQ=t,PB=4-t 2 當(dāng) 2當(dāng)當(dāng)?shù)诿牖虻?秒時,PBQ為直角三角形 1(3)不變。 1 又由條件得BP=CQ,(SAS) 又 1三角形的邊和角一、選擇題1.(2010年廣州市中考六模)已知D、E為ABC的邊AB、AC上的兩點,且AB=8,AC=6,AD=4,AE
30、=3,則=( )A.12 B.14 C.13 D.25答案:B2.(2010年浙江永嘉)已知的三邊長分別為5,13,12,則的面積為( )A30 B60C78 D不能確定答案:A3一副三角板如圖疊放在一起,則圖中的度數(shù)為( )A75B60C65D55答案:A二、填空題1.(2010年廣州市中考六模)、呂曉同學(xué)想利用樹影的長測量校園內(nèi)一棵大樹的高度,他在某一時刻測得一棵小樹的高為1.5米,其影長為1.2米,同時,他測得這棵大樹的影長為3米,則這棵大樹的實際高度為 米.ABCD第2題圖答案:82.(2010年三亞市月考)如圖,在ABC中,C=90,AD平分BAC交BC于點D,BDDC=21,BC=7.8cm,則D到AB的距離 cm.答案 2.6 3.(2010年 湖里區(qū) 二次適應(yīng)性考試)已知如圖,AD、BE為ABC的中線,且AD與BE相交于點P,若AD=6,則AP= 答案:4第4題圖4.(2010年江西南昌一模)如圖, 量具ABC是用來測量試管口直徑的,AB的長為10cm,AC被分為60等份.如果試管口DE正好對著量具上20等份處(DEAB),那么試管口直徑DE是 .答案:5.(2010年三亞市月考)在ABC中,(tanC-1)2 +-2cosB=0則A= .答案:10
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