一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記講述扶貧脫貧故事（一）

1、一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記講述扶貧脫貧故事一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記講述扶貧脫貧故事 9月12日晚上，我與團陂鎮(zhèn)萬書記同車從團陂回縣里。路上，萬書記對我說，他們鎮(zhèn)近期要開展一項講扶貧故事的活動，由鎮(zhèn)里的干部每人結(jié)合自己的工作實際講幾個扶貧故事。接下來的時間里，他一口氣給我講了好幾個貧困戶的故事。故事有的令人感動，有的令人期待，有的令人振奮。 夏琪的故事 夏琪是團陂鎮(zhèn)y村貧困戶，今年秋季剛剛成為一名初中生。她爸爸前些年因病去世了，媽媽是外地人，受不了家庭變故，離家多年未歸。夏琪跟著爹奶一起生活，是一個事實孤兒。我(萬書記，為便于記述，全用第一人稱)到團陂鎮(zhèn)工作后，成為他們這個貧困家庭的幫扶責(zé)任人。 對這個家庭，我把

2、主要的精力用在了夏琪的身上，希望為這個缺失父愛母愛的孩子提供一些她渴望擁有的東西。我經(jīng)常在入戶走訪的時候，特意帶上自己的愛人小陶。周末如果我們在鎮(zhèn)里，就把小孩接到鎮(zhèn)里和我們親近一兩天，順便改善一下伙食。孩子說她喜歡畫畫，今年暑期，小陶把小孩帶到縣城的家里住了一個多月，并送到繪畫興趣班學(xué)國畫。學(xué)費1400多塊，是我們夫妻二人自己掏的腰包。今年暑假，孩子還學(xué)會了游泳、騎自行車。 王蕾的故事 王蕾也是y村的貧困戶，丈夫因車禍去世。我成為她們家的幫扶責(zé)任人時，家里除了王蕾，還有一個兒子在湖北理工學(xué)院讀大學(xué)。對這個家庭，我每個月至少跟他們通一次電話，聊聊天，有事幫他們拿拿主意。 去年上半年，王蕾的孩子即

3、將大學(xué)畢業(yè)，就孩子畢業(yè)后的去向，我和他們母子商量了好多次。我考慮到小孩身體條件好，一度建議他入伍參軍。后來小孩通過了烽火集團的校招，順順利利在武漢找到了一份好工作，現(xiàn)在每個月能拿好幾千塊。我去年答應(yīng)去他們家吃年飯，無奈年關(guān)幾天實在太忙，無法抽出時間，爽了約，今年一定要找個時間去他們家吃餐飯。 何玉的故事 何玉是s村的一個小姑娘，家里6口人，爹奶年事已高，媽媽是癲癇患者，爸爸有比較嚴(yán)重的抑郁癥。去年下半年遍訪貧困戶時，我走入這個家庭，當(dāng)時何玉正在浠水一中讀高三。 這樣一個特殊家庭居然有小孩在縣一中讀書，我想這個家庭終歸是有希望的。所以，我特地找時間和愛人小陶到一中看望何玉。這次見面令我很震驚，數(shù)

4、九寒天，小孩上身居然只穿著兩件衣服，外面一件夾衣，里面一件秋衫。我當(dāng)即和愛人商量，從當(dāng)月起每個月資助她1000元生活費，直到她離開學(xué)校走入社會。小陶的兄弟媳婦和何玉身材相當(dāng)，我們便把兄弟媳婦的舊衣服搜羅出來洗干凈，送到學(xué)校去。今年高考，何玉考了538分，填報志愿時，我作主讓她報了湖北中醫(yī)藥大學(xué)。我覺得女孩子學(xué)醫(yī)好就業(yè)，將來照顧父母也比較方便。 何秀麗的故事 何秀麗也是個女孩子，與何玉同村，年齡更小一些。媽媽去世好幾年了，爸爸又組織了新的家庭，長年外出不歸，丟下何秀麗和腦筋不大明白的爺爺在家里相依為命。身處這樣一個殘破的家庭，何秀麗養(yǎng)成了叛逆、孤僻的性格，在學(xué)校與同學(xué)打架、不服老師管教，在家里塆

5、里跟別人基本不交流，家里家外都認(rèn)為她是個苕伢。 我到她家走訪時，她和爺爺都在家，問起她的情況，爺爺和村干部都說伢有點苕。聽到我們這么說，她起身躲出去了?？吹角闆r不對頭，我打斷了村干部的話頭，起身去了下一家。 結(jié)束下一家的走訪，我還是放不下這個女孩，交代隨行的同志先回村部，一個人再次回到何秀麗家里。爺爺不知去向，何秀麗一個人在房間里看動畫片。我開口問：伢，你為么事跑出去了?聽我一問，何秀麗突然大哭。我猜肯定是她聽到我們說她是苕伢，平時家里家外都說她苕，她心里委屈。我問，爺爺對你好不好?她說，好，但有時候也打她罵她。我問，為么事啊?她說，因為好幾次弄臟了褲子。我明白，孩子沒娘，沒人教，例假來了不知道如何處理。我又問，你有沒有錢?她說，有。隨即從褲兜里掏出一個卷得緊緊的小錢卷，展開一數(shù)，一共有8塊錢。我拿出200塊錢，塞到她手上，對她說，這點錢你自己收好，不要跟爺爺說，要買點么事自己去買。我又問，你以后打算怎么辦呢?她回答，我想學(xué)縫紉，跟二姨去打工。 離開何秀麗家，回到村部，一路上，我心情很沉重。我對村干部說，何秀麗不是苕，是你們把不是苕的伢說成了苕，今后再也不要這樣說了