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文檔簡介
1、第十五講資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大一、選擇題1(2017綏化中考)使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家,擺脫了淪為半殖民地國家的命運,成為日本歷史重大轉(zhuǎn)折點的事件是(D)A1861年農(nóng)奴制改革B查理馬特改革C大化改新 D明治維新2(2017荊州中考)1922年,美國第16任總統(tǒng)林肯的紀(jì)念堂落成,紀(jì)念堂自落成之日,就成為美國民權(quán)運動的圣地。這主要是因為林肯領(lǐng)導(dǎo)美國人民(C)A擺脫了英國殖民統(tǒng)治B制定了1787年憲法C廢除了黑人奴隸制度D建立了美利堅合眾國3(2016貴陽適考)某班舉行歷史辯論會,甲同學(xué)說:改革后,農(nóng)奴自由了,加快了國家近代化步伐。乙同學(xué)說:農(nóng)奴一家人的收入都用來償
2、還贖買“份地”的貸款,生活一貧如洗,這是統(tǒng)治者對農(nóng)民的公開掠奪。他們辯論的主題是(C)A雅各賓派的土地政策B美國廢除黑人奴隸制C俄國1861年改革D蘇俄“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策4(20162017貴陽期末考試)“分裂之家不能持久。我相信我們的政府不能永遠(yuǎn)忍受一半奴役一半自由的狀況?!弊罱K林肯政府為此做出的最大貢獻(xiàn)是(B)A廢除種植園奴隸制B維護(hù)國家統(tǒng)一C消除種族歧視D獲得國家獨立和民族解放5(20162017貴陽期末考試)沙皇亞歷山大二世宣稱:“繼續(xù)拖延只會更加引起災(zāi)禍,只會對整個國家,特別是對地主造成有害的、災(zāi)難性的后果?!边@表明亞歷山大二世改革的根本目的是(B)A農(nóng)奴制阻礙了資本主義工業(yè)的發(fā)展
3、B維護(hù)統(tǒng)治階級的利益C打擊封建勢力D擺脫民族危機(jī)6(20162017貴陽期末考試)以下符合日本推行“文明開化”政策的是(D)派遣留學(xué)生改革教育翻譯西方著作改進(jìn)軍事裝備發(fā)展近代工業(yè)A BC D7(2017德州中考)斯塔夫里阿諾斯在全球通史中寫道:“舊制度所顯示的破產(chǎn)導(dǎo)致舊制度的變革。第一個變革是解放農(nóng)奴” 與“解放農(nóng)奴”相關(guān)的重大事件是(C)A日本明治維新 B美國南北戰(zhàn)爭C俄國1861年改革 D俄國十月革命8(2017鹽城中考)明治維新后,柳生家族的一郎賣了土地到工廠去工作,二郎上了免費的學(xué)校。柳生家族生活變化反映出的改革措施有(C)廢藩置縣允許土地買賣鼓勵發(fā)展近代工業(yè)提倡文明開化A BC D9
4、(20122013貴陽期末考試)明治維新是日本近代化的起點,它從一個處于亞洲文明邊緣的小國,實現(xiàn)了“脫亞入歐”的歷史轉(zhuǎn)折。這里的“入歐”是指(C)A躋身于超級大國行列B演變?yōu)槲鞣絿褻過渡到資本主義社會D加入歐洲同盟10(20122013貴陽期末考試)亞歷山大二世時期,俄國地主大都使用農(nóng)奴而不愿意使用機(jī)器打谷,原因是“打谷機(jī)器需要花費很多錢,而農(nóng)奴一文錢也不要”。這種現(xiàn)象反映了(C)A機(jī)器生產(chǎn)不適合俄國農(nóng)業(yè)B使用農(nóng)奴的生產(chǎn)效率更高C農(nóng)奴制阻礙了工業(yè)化進(jìn)程D農(nóng)奴與地主關(guān)系非常密切二、非選擇題11【日本亞洲的例外】閱讀下列材料,回答問題。從地理環(huán)境看,日本可以說是“上帝的棄兒”,陸地面積狹小,自然
5、資源匱乏,地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)。但從人文經(jīng)濟(jì)的角度來看,早在十九世紀(jì)60年代末,它就學(xué)習(xí)西方,實施變革,“脫亞入歐”成為了亞洲的例外。后來成為第一個承辦奧運會的亞洲國家,世界第二號資本主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,簡直就是“上帝的寵兒”。(1)十九世紀(jì)60年代末日本學(xué)習(xí)西方實施變革的重大歷史事件是什么?該事件中,日本在社會生活方面是如何“脫亞入歐”學(xué)習(xí)西方的?答:明治維新。仿效歐美,設(shè)立新式學(xué)堂,普及初等教育;政府提倡“文明開化”,學(xué)習(xí)歐美的資本主義文明;蓋洋樓,吃西餐,穿西服,改變傳統(tǒng)的日本發(fā)型等。(2)二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展得益于哪個國家的幫助和扶植?除此之外,還有哪些原因?答:美國。原因:戰(zhàn)后日本進(jìn)行了民主改
6、革;政府制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策;引進(jìn)最新科技成就;重視教育和科技的發(fā)展。12【大國之路】閱讀下列材料,回答問題。材料一,俄國農(nóng)奴,美國南方種植園材料二1933年,美國總統(tǒng)簽署了國家工業(yè)復(fù)興法,對惡性競爭的企業(yè)界、不適應(yīng)生產(chǎn)力要求的生產(chǎn)關(guān)系、深陷貧困的勞工以及尖銳的勞資關(guān)系進(jìn)行了規(guī)定,從而加強(qiáng)了政府對資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制與調(diào)節(jié)。鄧小平:“社會主義究竟是個什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒有完全搞清楚??赡芰袑幍乃悸繁容^好,搞了個新經(jīng)濟(jì)政策,但是后來蘇聯(lián)的模式僵化?!辈牧先鶄€重要國家生產(chǎn)增長指數(shù)表國別增長指數(shù)年份美國英國聯(lián)邦德國法國意大利比利時193810010010010010010019491
7、741131001121011091955219134178149150135注:表格里的數(shù)據(jù)以1938年的為基數(shù)。(1)根據(jù)材料一的兩幅圖片,說出:19世紀(jì)60年代初期,俄、美兩國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在怎樣的阻礙?它們分別是怎樣解決的?答:俄國:農(nóng)奴制;美國:南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)。解決:俄國:1861年農(nóng)奴制改革(或亞歷山大二世改革);美國:南北戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn))。(2)根據(jù)材料二中的兩段材料,分別說出:20世紀(jì)30年代,美、蘇兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展形成了怎樣的模式?答:蘇聯(lián):高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制(或“斯大林模式”)。美國:羅斯福新政(或國家干預(yù)經(jīng)濟(jì))、國家壟斷資本主義。(3)認(rèn)真分析材料三表格中的數(shù)據(jù),說出:經(jīng)濟(jì)增長速度最快的是哪個國家?結(jié)合所學(xué)的知識分析一下,第二次世界大戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因是什么?對我國的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)有什么啟發(fā)?答:美國。原因:美國是世界上最富強(qiáng)的國家,占據(jù)了廣
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