《級寫作輔導(dǎo)綜述》PPT課件.ppt

1、大學(xué)英語CET4 之 作文篇,四級！四級！,本以為，四級考試和畢業(yè)證及學(xué)位脫鉤后，大家都可以松口氣了。哪料想，仍然有眾多招聘單位，在大學(xué)生求職時仍然要求看四級成績單，而成績單上的各個題型的分?jǐn)?shù)詳細(xì)列出，于是，面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，四級帶給很多同學(xué)的壓力不僅沒有減輕，反而更大了。眾多同學(xué)為考四級苦苦掙扎數(shù)年，屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗，信心喪失殆盡。,屢戰(zhàn)屢敗為何因？！,眼下，很多學(xué)生四級考不到425分（很多學(xué)校規(guī)定的可以考六級的分?jǐn)?shù)線，類似于原來的及格線）。面對殘酷的分?jǐn)?shù)，他們中有的人對英語深惡痛絕，如果不是考試逼得緊，從此就不想再學(xué)英語了。有的在失敗面前還保持著高度的無產(chǎn)階級革命樂觀主義精神，看完分?jǐn)?shù)

2、，二話不說，又投入了考四級的大戰(zhàn)中。那么，究竟四級通不過的癥結(jié)何在，他們?yōu)楹螌覒?zhàn)屢?。?1. 急躁浮躁。,不少人一考完四級，不管過沒過，就讓四級書甚至英語書休息了。直到四級考試前一兩個月，才又忙活起來。殊不知，學(xué)習(xí)英語如同練武唱戲，須做到“曲不離口，拳不離手”，“一日不學(xué)，倒退兩日”決非危言聳聽。也正因為這些人“三月打魚，兩月曬網(wǎng)”，所以再次考四級時的英語水平剛好趕上前一次的水平。于是，每次考試，分?jǐn)?shù)都不會有太大波動，也不足為怪。更有甚者，分?jǐn)?shù)還逐次遞減。,2. 根基不牢，底氣不足。,不少莘莘學(xué)子，十二個月都不能全寫對，作文中錯詞連篇，令閱卷老師覺得若放你一馬，天理不容。不少人聽到中學(xué)英語單詞

3、之后，第一反映是這個詞我學(xué)過，數(shù)秒后才能想起來它的漢語意思，接下來的部分根本來不及進(jìn)耳朵就要做出抉擇，當(dāng)然只能靠蒙了。更有不少同學(xué)，聽力的文字答案放在眼前，竟然讀不懂，談何聽的懂。雖說四級不難，但也決非此等英文素質(zhì)者囊中之物也。,3. 戰(zhàn)線太長，樹敵太多。,不少人慨嘆：四級難，聽力尤難；四級閱讀，半天不知所云；四級詞匯，“數(shù)年背不盡，考試吹又生”；四級作文，“為寫一句話，拈斷數(shù)根須 ”。然而，他們又很少能夠踏踏實實地把自己聽力、閱讀中的具體的問題找出來，一個一個地干掉。很多人不是集中優(yōu)勢兵力，逐個殲滅敵人，而是把自己本來就不多的時間，大部分用于背單詞，剩下的時間，又忙于做模擬題，聽力、閱讀、語

4、法、作文，到處撒胡椒面。這就犯了兵法上的大忌，于是乎，總是有一種“只在此山中，云深不知處”的感覺。,四級全新攻略,這些年來，四級已成為眾矢之的，出四級考題的老師們也倍受指責(zé)，以至于一個在中國外語界非常有名的狂人，在數(shù)千聽眾面前，大吼“四、六級考試是個屁！” 學(xué)生中對四級刻骨仇恨的， 也大有人在。倘若四級有靈，一定會大聲喊“我比竇娥還冤哪！”“金無足赤， 人無完人”， 四級也有缺點，但冷靜地分析一下， 四級還真是個“好同志”，至少是“七分功， 三分過”。,第一招，四級聽力。,四級聽力的對話，展示了一個個很實用的場景，用語又很地道，如果能把歷年四級真題中的小對話全部跟讀、模仿、背誦下來，口語一定會

5、很溜。如果您的中學(xué)基礎(chǔ)不好，您還可以用它來進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本詞匯、語法。此外，在聽力部分，無論是小對話還是段子，都有少許生詞，而這些詞匯，如果能做到一聽就懂，放在閱讀中自然是一看就會，再以這些詞為基本詞匯，通過詞根、詞綴、同義、反義、形近、音似等多種方法，大幅度擴大詞匯量。,并且，聽力題的文字答案，是四級考試中最簡單的一部分，以它為突破口，認(rèn)認(rèn)真真把每個單詞、每個句子都弄懂，再多讀幾遍，然后一句一句地聽寫，找出自己聽不懂的地方和下筆寫時拿不準(zhǔn)的單詞，多查字典，多問老師，再跟著錄音多讀，直至背過。這樣，兩套題下來，聽力將會有質(zhì)的飛躍，詞匯量也會猛增。并且，多背誦句子、短文，對作文也大有裨益。所以，四

6、級聽力，其實“渾身上下都是寶”。,第二招，聽寫聽力。,不要先看文字答案，要直接一句一句地聽寫，聽不懂、寫不出的地方，多聽幾遍，再根據(jù)音標(biāo)查一查辭典，還可以看一看選擇項，找一點線索，實在寫不出來，就先放它一馬，但要留出位置，做出標(biāo)記。一套題聽寫完了，再對一下答案，最好用另一種顏色的筆，標(biāo)出寫錯的和沒有寫出來的部分。再分析一下沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因，是連讀、弱讀、失音、混同還是由于英音與美音的差別，然后跟讀、背誦。聽寫紀(jì)錄一定不能扔了，它不僅銘刻著您征戰(zhàn)四級途中的每一個腳印，并且是您以后復(fù)習(xí)的好材料。如此認(rèn)真做上十套題，聽力中18分可收入賬下。,第三招，造作文。,“熟讀唐詩三百首，不會做詩也

7、能吟”，“千古文章一大抄”。找到四級每一套考題后面所附的范文，在把文章結(jié)構(gòu)弄懂、每一個詞、每一句話都搞明白的基礎(chǔ)上，一定要背熟。它可以進(jìn)一步鞏固基本語法、擴大詞匯量。十幾篇下來，自己再操練一下，盡可能地運用自己已經(jīng)背的很熟的詞匯和句子，然后檢查一下錯誤。練上幾篇，一定會在考試時思如泉涌，十來分鐘后，一篇佳作躍然紙上。過完以上兩招，聽力與作文即可穩(wěn)拿 30 分，四級及格已勝利在望。,第四招，摳閱讀。,不要求快，要知道，要想做到一目十行，必先十目一行。閱讀也要像聽力一樣，一句一句的摳，每一個詞都要弄懂，然后熟讀。在此過程中，可以大幅度提高詞匯量，并且，由于所背的單詞有具體的語境，印象也深。此外，還

8、可以練就一身較高的語法功力。閱讀中的句子，盡管較長，但仔細(xì)分析一下，不外乎比中學(xué)英語課文多了幾個從句、幾個非謂語動詞、幾個介詞詞組而已。這樣認(rèn)認(rèn)真真摳上50篇四級閱讀文章，閱讀拿下30多分，不在話下。此外，詞匯也會上漲一千有余。,第五招，濾單選。,先做上一遍，找出做錯的和拿不準(zhǔn)的，一個題一個題地弄懂，一句一句地讀熟，遇上生詞，要和閱讀中的生詞一視同仁，立刻收入單詞本并且招至帳下。 以上五招，不可顛倒順序，更不可偷工減料，否則，“不聽老師言”，必定“吃虧在眼前”。若時間不允許，可以不過第五招，在考四級前把四級單詞快速掃一遍，挑出還不認(rèn)識的，多讀幾遍即可。,您怎么可能考不了高分,以上五招如果您全學(xué)

9、會了，并且練熟了，在聽力上，您至少能一遍能聽懂80%的內(nèi)容。想當(dāng)初，在一句話只能聽對個把詞的情況下，尚能蒙對幾個。而如今，聽力的內(nèi)功如此雄厚，口語也有很大進(jìn)步（跟讀、模仿、背誦了那么多句子），背景知識也增加了不少（熟知幾十個場景），再加上一些很容易掌握的“下三濫”手段 所謂的應(yīng)試技巧，怎么可能拿不下聽力？除非您的耳朵練壞了，連漢語聽力也不行了。順便提醒諸位練聽力時，一定要勞逸結(jié)合，聽一小時，休息十分鐘。,在作文上，有十多篇范文的思路作鋪墊，又背了那么多基本句式，掌握有單詞數(shù)千，一雙妙手，怎么會做不出好文章？ 在閱讀上，您也許會擔(dān)心背景知識不夠或者自己的思維方式與鬼佬的相距甚遠(yuǎn)。其實，這根本不用

10、大家操心。我曾經(jīng)把四級閱讀文章和考題翻譯成漢語，讓學(xué)生們做，他們認(rèn)為我太低估他們的智商了。只要您細(xì)心一點，別太吹毛求疵、牽強附會，問題不大。,如果您還對自己不放心、還有時間或者想考九十多分，以光宗耀祖的話，再按聽、寫、說、背四個步驟，扎扎實實地把新概念英語第二冊、第三冊和大學(xué)英語六級考試真題學(xué)一學(xué)，做到每一句話都能在聽到后立刻復(fù)述和翻譯，則足以成為四級大蝦。 四級方程式： 四級及格（甚至優(yōu)秀）=中學(xué)英語+12套四級題+200小時,此外，在決戰(zhàn)四級時，還要裝備一臺復(fù)讀機（一百多塊錢的就行）或者具有復(fù)讀功能的MP3、一本好的英漢詞典、一本中學(xué)語法書、幾個單詞本、幾個聽寫紀(jì)錄本和幾支彩色筆。 真的，

11、四級就這么簡單。我希望大家趕緊消滅了它，再用同樣的方法考六級、考研、考托福。在考試的同時提高自己的英語水平，早日能“師夷之長技以制夷”。,I believe I can make it in CET4.,考試流程：2009年12月19日(周六)上午 9：00-11：20,8：50-9：00 試音尋臺時間 9：00-9：10 播放考場指令，發(fā)放作文考卷 9：10 取下耳機，開始作文考試 9：35 發(fā)快速閱讀試題9：40-9：55 做快速閱讀 9：55-10：00 收答題卡一(作文和快速閱讀) 9：55-10：00 重新戴上耳機，準(zhǔn)備聽力考試 10：00-10：35 開始聽力考試， 10：35 完

12、成剩余考項（閱讀、完形、翻譯） 11：20 全部考試結(jié)束，收答題卡二 2010年3月左右出成績，4、5月 發(fā)放成績單,全國大學(xué)英語四級考試流程及考生注意事項,為了保證大學(xué)英語四級考試安全、順利的進(jìn)行，請各位考生熟悉以下流程和注意事項： 1、英語四級考試8：45考生進(jìn)入考場 所有考生一律攜帶身份證、學(xué)生證和準(zhǔn)考證進(jìn)入考場。證件不全者，不得參加考試?？忌M(jìn)入考場后，調(diào)試耳機。 2、 英語四級考試9：00遲到考生不得入場，監(jiān)考員發(fā)答題卡1和卡2 考生用且只能用黑色字跡簽字筆在答題卡上填寫姓名、準(zhǔn)考證號，用2B鉛筆涂黑相應(yīng)的信息點；暫不填寫答題卡2上試卷代號一欄；考生不得提前答題，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，

13、并報省教育考試院處理。,3、英語四級考試9：10考試正式開始，開始做試題第一部分 考生做試題第一部分“寫作”，務(wù)必用黑色字跡簽字筆答題。 4、英語四級考試9：35監(jiān)考員發(fā)試題冊 考生不得提前翻閱或改變試卷位置，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報省教育考試院處理。 5、英語四級考試9：40開始做試題的第二部分 英語四級寫作部分考試結(jié)束；考生打開試題冊，開始做試題的第二部分“快速閱讀理解”。 6、英語四級考試9：55收答題卡1 收卷期間考生不得答題，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報省教育考試院處理。,7、英語四級考試10：00聽力考試正式開始。 8、英語四級聽力考試結(jié)束后，開始做試題的第四部分 英語四級聽力考試結(jié)束

14、后，請立即摘下耳機，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報省教育考試院處理；考生開始做試題的第四部分。 9、英語四級11：20考試結(jié)束 英語四級考試結(jié)束，考生立即停止答題，不離開座位，待監(jiān)考教師收齊試卷、清點考試材料無誤并同意考生離場后，考生方可退場。 10、考生不得提前退場和交卷 英語四級考試過程中，考生不得提前退場，包括提前交卷，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報省教育考試院處理。,11、考生進(jìn)入考場需攜帶2B鉛筆和黑色簽字筆，不得攜帶其它材料 考生進(jìn)入考場不得攜帶的材料如書本、紙張、書包、錄音器材、電子記事本和通訊工具（含BP機、對講機和手機等）均不得帶入考場，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報省教育考試院處理。 12、

15、本次考試的題型分為六部分，第一部分作文的題目在答題卡1上，其余五部分的題目在試題冊上；考試材料包括：試題冊、答題卡1和答題卡2；考試分A、B卷。,英語四級、六級考試怎樣安排做題時間最好,四六級考試，時間安排是個問題，很多同學(xué)都說最后做不完題，下面是同學(xué)們答題時常見的幾個問題，我們一一分析并給出對策，希望大家考試時注意： 作文：動筆太早 老師發(fā)現(xiàn)，很多考生拿到作文題目之后直接就動筆開寫，這是一個誤區(qū)。其實作文考試的時間(30分鐘)絕對綽綽有余，如果直接開寫，很容易會造成跑題，或?qū)懙揭话氚l(fā)現(xiàn)無話可說的現(xiàn)象。這樣會打亂你考試的節(jié)奏，對心情也是一個重大打擊。建議考生利用前5分鐘，用極其精要的詞在試卷上

16、列出提綱。,快速閱讀：不太會“跳讀” 在快速閱讀環(huán)節(jié)，很多同學(xué)還是全文閱讀之后再做題，浪費很多時間。其實應(yīng)該學(xué)會跳讀，因為即使你看懂了全文，所考的內(nèi)容才占10%，所以先看問題，再到文中找答案的定位能力比較重要。 聽力：困難在復(fù)合式聽寫 很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)聽力的選擇題比較容易把握，但是最后的復(fù)合式聽寫才是心腹大患。針對復(fù)合式聽寫前8個單詞的考察，建議大家熟記大綱詞匯700個中字母數(shù)超過10個的長詞，而且一邊背，一邊要熟悉它的正確英語發(fā)音。最后三句話建議還是盡量聽懂大意，不要急著去寫聽出來的詞，結(jié)合大意，用最簡單的英語去改寫。,仔細(xì)閱讀：抓住32字真言 仔細(xì)閱讀部分是考試中的重頭戲。很多同學(xué)讀完一篇還是

17、不知所云，或者很容易被干擾選項所打亂陣腳。所以針對這種現(xiàn)象，老師建議同學(xué)們做到以下32個字：跳讀全文，抓住中心；閱讀選項，詞性分類；瞻前顧后，靈活選擇；復(fù)讀全文，謹(jǐn)慎調(diào)整。 綜合部分：要會分配時間 從模擬情況看，很多同學(xué)還不能很好地分配時間。建議大家做改錯題起碼留出10分鐘，翻譯5分鐘。對改錯，歷年的真題中都會出現(xiàn)典型的錯誤點，出現(xiàn)頻率最高的是主謂不一致、名詞單復(fù)數(shù)、詞義的正反用錯、非謂語動詞、詞組搭配、故意漏詞等等，考生只要把歷年的真題改錯都做好總結(jié)，掌握了這些錯誤點，做起題來也會容易很多。針對翻譯，考生們只要讀懂中文大意，選用學(xué)過的最簡單單詞和詞組，串連成句，注意時態(tài)和單詞拼寫問題后一般不

18、會有太大差錯。,英語四六級如何提升做題速度,1、聽力 這是規(guī)定時間的所以沒什么時間浪費。只要在聽的過程中利用自己實力加技巧就可以了。(聽力的提高是靠長期的努力，在這里不再啰嗦了) 2、閱讀 這要靠平時積累，詞匯量加平時閱讀輸入量。平時練多了自然有感覺。但注意的是，我們平時練只是做做題，對對答案就完事了（別忘了還要認(rèn)真總結(jié)）。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要平時開始有時間的緊迫感，當(dāng)然沒必要一定要像考試那樣定準(zhǔn)35分鐘，只是大概的，不超過太多就行了?？荚嚂r超過的那些就要從詞匯綜合那里彌補了。,3、綜合 這里也像閱讀一樣，平時多定時練習(xí)，擴充詞匯量，到最后肯定會有效果的。 4、作文 其實很多人在忽略這個模塊，及格

19、率也很低。30分鐘內(nèi)寫出好文章不是那么容易的事情。平時沒寫過作文的就更不用說了。結(jié)果就會用高中時學(xué)的那些簡單句型(there be,主系表結(jié)構(gòu)等)，作文也很難拿到理想的分?jǐn)?shù)。作文至少要考前一個月開始練。用寫作模板開始練是一個很好的辦法。背范文也行，但關(guān)鍵是把范文弄成自己 的，一定要動手，寫或抄。但現(xiàn)在很多書上的范文都是經(jīng)過專業(yè)老師的不斷推敲來寫的，我們很難在考場上寫出那么漂亮的范文。所以一定要改寫范文，改成自己 的。重點放在它的結(jié)構(gòu)和亮點句子上?？记耙欢ㄒ獙懟虺辽?篇以上的作文，這樣到考場才會有感覺，寫作也流暢多了。,6、填卡 很多人考試是先把答案寫在試卷上，然后最后再利用5、6分填卡。 這

20、是一個普遍的做法。但我覺得這個方法不是很好，而且可能時間上和心理上也會造成一定的影響。做到最后閱讀看時間不夠，而且答題卡還沒填，心里就慌，結(jié)果 詞匯連題目都沒看就瞎選了。我的建議是做題直接涂卡，包括聽力。這樣做不僅可以利用20分鐘聽力時間，也可以防止錯涂、漏涂、大面積涂錯。,The importance of authentic tests can never be too emphasized.,Is there a shortcut in the study of English writing?,CET 4 考試簡介,自2005年6月考試起，四、六級考試成績將采用滿分為710分的計分體制

21、，不設(shè)及格線；成績報道方式由考試合格證書改為成績報告單，即考后向每位考生發(fā)放成績報告單，報道內(nèi)容包括：總分、單項分等。 試題包括寫作測試（15%）、快速閱讀（10%）、聽力理解（35%）、閱讀理解（25%）、綜合測試（包括10%的完型或改錯及5%的翻譯）。各單項報道分的滿分分別為：聽力142分;閱讀284分;綜合178分;作文106分。各單項報道分相加之和等于報道總分。 寫作部分實行最低分制度。,CET 4 寫作輔導(dǎo)內(nèi)容,CET 4 寫作要求 CET 4 寫作評分原則及標(biāo)準(zhǔn) CET 4 歷年寫作試題及常見寫作題材、題型 CET 4 寫作策略及寫作方法 CET 4 寫作常見句型 CET 4 寫作

22、常見錯誤 CET 4作文08年6月試題點評 CET 4寫作模擬作文 CET 4考試應(yīng)注意的問題,題序有所調(diào)整，原來的寫作是在試卷二上，是第五部分，而現(xiàn)在則調(diào)整到第一部分，成了考試的第一道題。寫作題目和答題都在答題卡1上，用時30分鐘，分值比例為15%（106分）。 題序的調(diào)整對學(xué)生考試時間的控制更加嚴(yán)格，因為時間是不能挪用的，而且，其他部分的題量大、也需要時間作答。 寫作(writing)是新樣題中與完形填空(cloze)一樣是沒有變化的一個部分，理由很簡單，寫作部分的改革長久以來一直都在進(jìn)行，綜觀整個四級寫作的發(fā)展歷程，大致可以分為2個階段：模版時代-反模塊化,作文在新樣卷上的變化,（一）模

23、版化時代(洋八股) 1987年至多2002年這個時期，大部分作文以提綱式作文為主，考生在備考過程中，常?？梢酝ㄟ^背誦一定數(shù)量的固定模塊，從而在極短的時間內(nèi)“提升”寫作質(zhì)量。 （二） 反模塊化時代 2003后月后的作文題目以應(yīng)用文為主(Practical writing)，涉及描述性議論文、書信、車禍見證書、導(dǎo)游詞、投訴等，只有一篇是議論文，這是反模塊化的一個強烈信號。05年12月作文再次回歸了議論文。 作文命題反套路、反模塊是今后寫作部分發(fā)展的一個趨勢。今后考生應(yīng)該提高用書面語表達(dá)思想的能力，考試的重點考查語言基本功。同時值得考生注意的是：今后四級寫作部分，將會在一篇文章中測試考生多種寫作能力

24、，既有記敘又有議論，甚至還需進(jìn)行一定的說明。,CET 4 寫作一般要求,能完成一般性寫作任務(wù)，能描述個人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等，能寫常見的應(yīng)用文，能在半小時內(nèi)就一般性話題或提綱寫出不少于120詞的短文，內(nèi)容基本完整，中心思想明確，用詞恰當(dāng)，語意連貫。能掌握基本的寫作技能。 寫作務(wù)必用黑色字跡簽字筆作答。,CET 4 寫作一般要求,試卷上可能給出題目，或規(guī)定情景，或?qū)懗隹磮D表作文，或給出段首句要求續(xù)寫，或根據(jù)所給文章（英語或漢語）寫出摘要或大意，或給出關(guān)鍵詞寫短文等等。寫作的內(nèi)容包括日常生活、科技、社會和文化等方面的一般常識，不涉及知識面過廣、專業(yè)性太強的內(nèi)容。新近又增加了應(yīng)用文的寫作，

25、如書信、簡歷、通知、便條、總結(jié)報告等。對作文的要求是：切題，文理通順，表達(dá)正確，意思連貫，無重大語言錯誤。,評分原則,四級作文題采用總體評分(global scoring)方法閱卷人員就總的印象給出獎勵分，而不是按語言點的錯誤數(shù)目扣分 從內(nèi)容和語言兩個方面對作文進(jìn)行綜合評判作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過語言來表達(dá)要考慮作文是否切題，能否充分表達(dá)思想，也要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙，用詞和造句能否清楚而確切地表達(dá)思想,評分標(biāo)準(zhǔn):（一）內(nèi)容和語言標(biāo)準(zhǔn),短文寫作部分滿分為15分。 閱卷標(biāo)準(zhǔn)共分五等:14分、11分、8分、5分、及2 分。 閱卷時根據(jù)五個方面的具體標(biāo)準(zhǔn), 即內(nèi)容切題

26、、表 達(dá)清楚、文字連貫、句式有變化和語言規(guī)范.閱卷人員根據(jù)閱卷標(biāo)準(zhǔn), 對照參照卷評分,若認(rèn)為與某一分?jǐn)?shù)(如8分)相似，即定為該分?jǐn)?shù)(即8分)；若認(rèn)為稍優(yōu)或稍劣于該分?jǐn)?shù)，則可加一分(即9分)或減一分(即7分)，但不得加或減半分。,評分標(biāo)準(zhǔn): 給分檔的標(biāo)準(zhǔn),14分 切題。表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性較好?；旧蠠o語言錯誤，僅有個別小錯。 11分 切題。表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。 8分 基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強連貫；語言錯誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯誤。 5分 基本切題。表達(dá)思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴(yán)重語言錯誤。 2分 條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大

27、部分句子均有錯誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯誤。,評分標(biāo)準(zhǔn): （二）字?jǐn)?shù)和段數(shù)要求,目前的四級考試寫作要求至少120字.字?jǐn)?shù)不足要酌情扣分,一般扣分標(biāo)準(zhǔn)如下 白卷, 作文與題目無關(guān), 或僅有幾個孤立的詞而未表達(dá)思想, 判為0分. (2)非常優(yōu)秀的作文可評滿分. (3)對規(guī)定三段的作文, 只寫一段者: 0-4分; 只寫兩段者: 0-9分. (4)題目中已給出的主題句、起始句、結(jié)束句, 均不得記入所寫數(shù)字. (5)字?jǐn)?shù)不足者酌情扣分: (6) 根據(jù)閱卷標(biāo)準(zhǔn), 先將學(xué)生作文歸入某一分?jǐn)?shù)段,再根據(jù)情況則可加或減一分，但不得加或減半分。,評分標(biāo)準(zhǔn):（三）關(guān)于作文最低分的規(guī)定,作文最低分規(guī)定是1997年6月開始實行的

28、, 其具體含義是:如果寫作分?jǐn)?shù)不能及格, 則四級考試不能通過. 具體記分方法如下: 作文及格分為 6 分; (2)作文分為 0 分時, 其他題目累加分?jǐn)?shù)即使高于 60 分, 最終考試成績一律為 59 分; (3)作文分在 0-6 分之間時, 最終的考試成績按下面的計算公式得出: 其他題目累加分?jǐn)?shù) 6分(作文及格分) + 作文實得分?jǐn)?shù) 例如: (原計算分?jǐn)?shù)) 62分 6分(作文及格分) + (作文實得分?jǐn)?shù)) 3分=59,作文失分的原因,1、平時缺乏訓(xùn)練、沒有掌握寫作能力。許多考生的寫作仍停留在句子水平上，還沒有上升到語篇水平上，因此寫出的文章不流暢很生硬。還有一些學(xué)生的語言基礎(chǔ)薄弱，中學(xué)所學(xué)的語

29、言基礎(chǔ)知識在大學(xué)里沒能夠得到鞏固。,2、對四、六級作文的答題方法缺乏了解。四、六級考試的題型以寫Argument類型的文章為主，偶爾也會出現(xiàn)圖表作文、信或描述性、說明性的題目。,3、母語干擾的痕跡非常明顯。例如，在1998年1月的作文題目為“Harmfulness of Fake Commodities”。有一位考生要表達(dá)“別人賺錢有人眼紅”這樣的意思，他不會使用“envy”或“envious”等詞語，而是直接把眼紅翻成了“redeyes”，使人感到費解。另一位考生想要講述自己買了一雙假冒皮鞋，不久鞋上開了一個洞這樣的意思，就寫出了“There was a cave inthe shoe” 這

30、樣的句子。這些雖然都是極端的例子，但也反映了母語干擾的一個方面。,相應(yīng)對策：,為此，考生就應(yīng)相應(yīng)做到： 審題透徹。答卷是否切題是評分的基礎(chǔ)。如果試題讓你說東，你卻偏偏說西，作文寫得再好也是枉然，不可能得高分。,言簡意賅，邏輯性強。由于受時間、篇幅的限制，考生在寫作時必須選取最能說明問題的語言，以最合乎邏輯的方式安排層次，使之環(huán)環(huán)相扣，說服力強。這就是說，考生應(yīng)對自己要從幾個方面闡明主題，每個方面需用怎樣的方法來說明等心中有數(shù)，不可天馬行空，想起一句寫一句地湊字?jǐn)?shù)。,語言規(guī)范，避免語法錯誤。無論你對主題的認(rèn)識怎樣，都需用正確的語言來表達(dá)。語言錯誤太多最直接的惡果有兩個： 一是妨礙考生順利表達(dá)思想

31、，使閱卷老師不知所云； 二是給閱卷老師留下不良印象，認(rèn)為該生英語水平很差，進(jìn)而影響其總得分。所以，考生除了平時要加緊語言基本功的訓(xùn)練外，考試時盡量選用自己熟悉的句型和表達(dá)方式也很重要。也許你的用詞或表達(dá)法不是最好的，但總比犯錯誤好。,字跡清晰，標(biāo)點正確。由于四、六級考試集中閱卷，時間緊、壓力大。清晰的字跡、整潔的卷面既能為閱卷老師減輕一定的工作強度，又可為自己爭取到良好的印象，何樂而不為呢?至于標(biāo)點，看似簡單，其實不然。許多考生有一字一點的壞習(xí)慣，還有些考生中、英文標(biāo)點不分，這些毛病一定要注意改掉。,作文評分標(biāo)準(zhǔn)示例 請對照評分標(biāo)準(zhǔn)，研究一下2002年12月四級考試作文的評分標(biāo)準(zhǔn)示例，找出失分

32、的原因，以避免在自己的作文中出現(xiàn)。 Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic: It pays to Be Honest. You should write at least 120 words according to the outline given below in Chinese. 1. 當(dāng)前社會上存在許多不誠實的現(xiàn)象。 2. 誠實利人利己，做人應(yīng)該誠實。 It Pays to Be Honest,8 points In our moder

33、n social life, there are many examples around us show many people are cheated. Advertisements cheat people, salesmen cheat people, even ones closest friends cheat him or her. So many heartbreaks are heard everyday that we cannot help asking: where is our honest exist? Everybody is taught honest in t

34、he primary school or even in the kindergarten. Honesty does good not only to ourselves, but to others as well. If we are honest to others, we will be happier and be in a better mood. Otherwise, well feel guilt at last. To a company and its advertisement, honesty will bring it more consumer and more

35、profit. If we cheat others, friends will not believe you and they will leave you alone. To a company, no consumer will buy your product again! So, as the above is said, it pays to be honest. Lets create a morally outstanding social. （僅在第一段就有那么多的錯誤和不規(guī)范的表達(dá)，其余的就不用說了。好在還能扣題，連貫性也過得去。）,11 points Nowadays,

36、 many people choose not be honest in our modern society. We almost can find such things every day of our life: some students cheat in the exam for higher marks; some corporations tell wrong data to the public in order to get more investment; and some doctors treat their patients with unnecessary and

37、 expensive medicines in order to make money, sometimes damaged the patients health, even their life. Seeing this situation, I think it must be changed. Being honest will benefit not only others, but also ourselves. First, your honesty will make others willing to trust you. Second, being honest can l

38、ead you to face your problem bravely, which helps to solve it. And the last, honesty surely helps to make the society more harmony. So, I think everyone should start to be honest and everyone should have the idea that our society can not do without honesty. （這篇文章全部采取正面論述的方法，略顯蒼白和單調(diào)，但文章尚連貫。）,14 point

39、s Although honesty is believed to be a virtue, there are still dishonest people in our society. For example, some businessmen sell fake product to their consumers; some students cheat in the exams.（第一句點明話題，同時用although引導(dǎo)的從句指出誠實是美德，為后文作了鋪墊，再用例子闡釋第一句提綱。） Dishonest people are short-sighted. Those who se

40、ll fake products may make money at first, but consumers wont buy their products any more. As a result, they will lose their fortune or even be sent to prison. By contrast, honest people gain a lot. （從反面論述不誠實的壞處，得出結(jié)論）Those who always tell truth or keep to their promise not only let others trust them

41、but gain respect from other people as well. Such persons are sure to have a lot of good friends. Because they are trustable and respectable, everyone is eager to make friends with them, Besides, it is easier for a person with a good record to get a good job. Generally speaking, every employer wants

42、his employees to be honest. So we can say that anyone who is honest will be paid back later. （從其它方面認(rèn)述誠實的好處） In a word, honesty wins trust, respect and honor. So it is important that we should be honest. （這兩句分別進(jìn)行總結(jié)和點題）,CET4 歷年真題及寫作常見題材、題型,2000年1月2009年6月 寫作題目 命題趨勢分析 常見題材 常見題型,2000年1月、2000年6月作文題目,How I

43、 Finance My College Education 1. 上大學(xué)的費用(tuition and fees)可以通過多種途徑解決 2. 哪種途徑適合于我(說明理由) Is a Test of Spoken English Necessary? 1. 很多人認(rèn)為有必要舉行英語口語考試，理由是. 2. 也有人持不同意見，. 3. 我的看法和打算,2001年1月、2001年6月作文題目,How to Succeed in a Job Interview? 1. 面試在求職過程中的作用 2. 取得面試成功的因素：儀表、舉止談吐、能力、專業(yè)知識、自信、實事求是. Write a letter to

44、 Xiao Wang, a schoolmate of yours who is going to visit you during the week-long holiday. 1. 表示歡迎 2. 提出對度假安排的建議 3. 提醒應(yīng)注意的事項,2002年1月作文題目,A Letter to the University President about the Canteen Service on Campus 假設(shè)你是李明，請你就本校食堂的狀況給校長寫一封信，內(nèi)容應(yīng)涉及食堂的飯菜質(zhì)量、價格、環(huán)境、服務(wù)等，可以是表揚，可以是批評建議，也可以兼有而有之。 January 12th, 2002

45、Dear Mr. President,2002年6月作文題目,Student Use of Computers your composition on the chart and the outline given below: 1.上圖所示為某校大學(xué)生平均每周使用計算機的時間: 1990年(2 hours)、1995年(4 hours)、2002年(14 hours)，請描述其變化； 2. 請說明發(fā)生這些變化的原因(可從計算機的用途、價格或社會發(fā)展等方面加以說明)； 3. 你認(rèn)為目前大學(xué)生在計算機使用中有什么困難或問題。,Hours,Year,2002年12月、2003年6月作文題目,It

46、Pays to Be Honest 1.當(dāng)前社會上存在著許多不誠實的現(xiàn)象 2.誠實利人利己，做人應(yīng)該誠實 An Eye-Witness Account of a Traffic Accident 假設(shè)你在某日某時某地目擊一起車禍，就此寫一份見證書。 見證書須包括以下幾點： 1. 車禍發(fā)生的時間及地點 2. 你所見到的車禍情況 3. 你對車禍原因的分析,2003年9月作文題目,The Day My Classmate Fell Ill (or Got Injured) 1. 簡單敘述一下這位同學(xué)生病(或受傷)的情況 2. 同學(xué)、老師和我是如何幫助他/她的 3. 人與人之間的這種相互關(guān)愛給我的感受

47、是,2003年12月作文題目,rite a letter in reply to a friends inquiry about applying for admission to your college or university 1.建議報考的專業(yè)及理由 2.報考該專業(yè)的基本條件 3.應(yīng)當(dāng)如何備考,2004年6月作文題目,A Brief Introduction to a Tourist Attraction Your role: a tour guide Your audience: a group of foreign tourists Your introduction shoul

48、d include: some welcoming words the schedule for the day a description of the place the tourists will be visiting (e.g. a scenic spot or a historical site, etc.) You should make the introduction interesting and the arrangements for the day clear to everybody.,2005年1月、2005年6月作文題目：,A Campaign Speech 1

49、. 你認(rèn)為自己具備是什么條件(能力，性格，愛好)可以勝任學(xué)生會主席工作 如果當(dāng)選你將會為本校同學(xué)做什么 Write a short essay in honour of teachers on the occasion of Teachers Day 1. 向老師表達(dá)節(jié)日祝賀 2. 從一件小事來回憶老師的教誨和無私的奉獻(xiàn) 3. 我如何回報老師的關(guān)愛,2005年12月作文題目：,Should the University Campus Be Open to Tourists? 1. 名校校園正成為旅游新熱點 2. 校園是否應(yīng)對游客開放，人們看法不同 3. 我認(rèn)為,2006年6月作文題目：,Vol

50、unteers needed 校學(xué)生會將組織一次暑假志愿者活動，現(xiàn)招募自愿者 本次志愿者活動的目的、內(nèi)容、安排等 報名條件及聯(lián)系方式,新題型: On Students Selecting Their Lecturers 有些大學(xué)允許學(xué)生自由選擇某些課程的任課教師 學(xué)生選擇教師時所考慮的主要因素； 學(xué)生自選任課老師的益處和可能產(chǎn)生的問題,2007年1月作文題目：,On the Spring Festival Gala 許多人喜歡在除夕夜觀看春節(jié)晚會 但有些人提出取消春節(jié)晚會 我的看法,2007年6月作文題目：,歡迎辭，歡迎加入俱樂部 Welcome to our club 表達(dá)你的歡迎； 對你們

51、俱樂部作一個簡要介紹。,2007年12月作文題目：,What Electives to Choose1. 各大學(xué)開設(shè)了各種各樣的選修課2. 學(xué)生因為各種原因選擇了不同的選修課3. 以你自己為例,2008年6月作文題目：,Recreational Activities 1. 有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)可以讓學(xué)習(xí)、工作更有效率2. 還有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)讓青少年沉迷，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)3. 你對于網(wǎng)絡(luò)的看法,2008年12月作文題目：,Free Admission to Museums 1.越來越多的博物館免費開放的目的是什么？ 2.也會帶來一些問題 3.你的看法,2009年6月作文題目：,Limiting the Use

52、of Disposable Plastic Bag 1.一次性塑料袋的使用 2.使用一次性塑料袋帶來的問題 3.限制一次性塑料袋的意義,其實考什么并不重要。重要的是從不同的題目中找到寫作共同的規(guī)律。分析以往試題，除了應(yīng)用性題材（相對較少）其他文章開頭一般要先寫個背景介紹；主體部分要么分析原因、要么列舉影響；最后大多總結(jié)、建議。 其實考什么并不重要。重要的是從不同的題目中找到寫作共同的規(guī)律。分析以往試題，除了應(yīng)用性題材（相對較少）其他文章開頭一般要先寫個背景介紹；主體部分要么分析原因、要么列舉影響；最后大多總結(jié)、建議。,寫提綱,1對應(yīng)法 由于四六級寫作都是提綱式寫作，有時，我們可以采用對應(yīng)法按照

53、中文提綱分別寫成三段。 2調(diào)整法 盡管是提綱式寫作，提綱所提示的只是文章所要包括的主要內(nèi)容，卻不是文章的結(jié)構(gòu)模式，一般情況下，同學(xué)們應(yīng)根據(jù)英語文章的類型，重新安排文章。,寫作方法布局段落,段落是構(gòu)成文章的一組句子。段落必須表達(dá) 完整的意思： 或描寫事物（describe something）， 或爭論某事（argue about something）， 或?qū)δ呈绿岢鲆蓡枺╭uestion something）， 或要求什么（demand something）， 或給事物下定義（define something）， 或駁斥某觀點（reject something）。,要鍛煉在語篇水平上的寫作能力

54、，首先要把段落寫好，加強句與句之間銜接、段與段之間過渡的技巧練習(xí)。因為段落是文章的縮影，寫好了段落，就能比較成功地寫出較好的文章。進(jìn)行段落層次上的寫作訓(xùn)練，是寫好英語文章的關(guān)鍵一環(huán)。下面介紹的是段落結(jié)構(gòu)。 段落（ paragraph ）是由表達(dá)單一中心思想（controlling idea or central idea ）的一組句子（包括主題句 topic sentence，推展句supporting sentences及結(jié)論句concluding sentence）構(gòu)成，是文章結(jié)構(gòu)的基本獨立單位。,布局段落,布局段落,示范段落： We all know that cigarette smo

55、king is a dangerous habit because it causes health problems Doctors say it can be a direct cause of cancer of the lungs and throat and can also contribute to cancer of other organs In addition， it can bring about other health problems such as heart and lung diseases It is clearly identified as one o

56、f the chief causes of death in our society,這是一個典型的段落，可概括提綱如下： 主題句： We all know that cigarette smoking is a dangerous habit because it causes health problems 推展句：1Doctors say it can be a direct cause of cancer of the lungs and throat and can also contribute to cancer of the other organs 2 It can brin

57、g about other health problems such as heartand lung diseases 結(jié)論句： It is clearly identified as one of the chief causes of death in our society 從以上提綱可見，主題句提出了一個問題： What kind of health problems does cigarette smoking cause？隨后的兩個推展句回答了這個問題，結(jié)論句總結(jié)了推展句并再一次強調(diào)主題句。,主題句： 作者的首要任務(wù)是讓讀者知道所寫段落要談的是什么，這就是每段的主題句的作用。因此

58、主題句應(yīng)該闡明段落的主要思想，所有支持主題句的細(xì)節(jié)和描述都與這一主要思想有關(guān)。,寫作方法寫主題句,主題句的形式：主題句通常有以下三種形式： 1）肯定句（Affirmative Sentence）Example：The need for wildlife protection is greater now than ever before 2）反詰句（Rhetorical Sentence）Example：How do you think people will solve the problem of wildlife protection？ 3）不完整句（Fragments）Example：

59、 And the workingman？ 初學(xué)者最好使用肯定句作為主題句。,主題句（topic sentence）是表達(dá)段落主題的句子。它用以概括段落大意，要求全段其他文字都圍繞它展開。請看下例： My mother has passed along to me certain rules for getting along with others. Dont argue with parents; they will think you dont love them. Dont argue with children; they will think themselves victimized. Dont argue with spouses; they will think you are a tiresome mate. Dont argue with strangers; they will think you are not friendly. My mothers rules, in fact, can be summed up in two words: Dont argue.主題句中提出的 certain rules 指的是什么？展開句