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文檔簡介

1、,因式分解,學(xué)習(xí)目標(biāo),課堂小結(jié),鞏固練習(xí),例題講解,復(fù)習(xí)回顧,學(xué)習(xí)六步曲,探究新知,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、了解因式分解的概念及它與整式的區(qū)別與聯(lián)系。,2、了解因式分解的三種方法,并能靈活選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行因式分解。,填空題:(1) m(abc)= (2)(5ab)(5ab)= (3)(ab)2 =,回顧與思考,反過來: (1) ma+mb+mc= m(a+ b+c); (2) 25a2b2 =(5a + b)(5ab); (3) a2+2ab+b2=(a + b)2,練習(xí):1、當(dāng)a=101,b=99時(shí),求 a2 - b2 的值。,2、分解下列三個(gè)數(shù)的質(zhì)因數(shù) (1)42; (2)56;(3)11。,看誰

2、聰明!,你會(huì)嗎?,因式分解的概念,一個(gè)多項(xiàng)式幾個(gè)整式的積因式分解 要注意的問題: (1)因式分解是對多項(xiàng)式而言的一種變形; (2)因式分解的結(jié)果仍是整式; (3)因式分解的結(jié)果必是一個(gè)積; (4)因式分解與整式乘法正好相反。,公因式 一個(gè)多項(xiàng)式中的每一項(xiàng)都含有的相同的因式,稱之為公因式(common factor)。,提公因式法 一般地,如果多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式,可以把這個(gè)公因式提到括號外面,將多項(xiàng)式寫成因式乘積的形式,這種因式分解的方法叫做提公因式法。如 ma+mb+mc=m(a+b+c),公式法 將乘法公式反過來應(yīng)用,就可以把某些多項(xiàng)式分解因式,這種分解因式的方法,叫做公式法。,因式分解(

3、公式法),兩數(shù)的和乘以它們的差,兩數(shù)和的平方,動(dòng)手做一做,看誰算得快。,把下列各式因式分解,小游戲,游戲規(guī)則:一名同學(xué)說出兩邊的兩個(gè)平方數(shù),另一個(gè)同學(xué)迅速說出中間的數(shù)字。,本節(jié)所學(xué)知識你掌握了嗎,練一練就知道了,思考后認(rèn)真填寫。,( )( ),_ =,_=,下面的題綜合利用了因式分解的兩種方法,你會(huì)做嗎?,考考你的基本功,因式分解,如果想再一次利用兩數(shù)和乘以它們的差的公式,則x,y的指數(shù)分別為多少?,問1:學(xué)校操場邊有一塊面積為,正方形空地,則這塊空地的邊長為多少米?,問2:把一個(gè)邊長a=6.6厘米的正方形零件的四角均切去一個(gè)邊長b=1.7厘米的小正方形,則剩余面積是多少?,思考題:把這樣的式子分解因式很有挑

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