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文檔簡介
1、,Why do you like koalas?,新目標(biāo)7年級Unit 3,一、教材分析 二、教學(xué)目標(biāo) 三、教學(xué)重難點 四、教學(xué)過程設(shè)計,本單元的語言目標(biāo)是:談?wù)撟约合矚g的動物,并給出簡單的理由。所涉及的內(nèi)容,材料等是學(xué)生所熟悉的。因此,在教學(xué)過程中,比較容易鼓勵學(xué)生參加所設(shè)計的教學(xué)活動。,一. 教材分析,.Section A,詞匯:動物名稱( 8個),描述性形容詞(8個),動物出生地。 句型:Lets see the. -Why do you want to see the? -Because theyre -Where arefrom? -They are from C. 聽力:2a,2b
2、,2c.句型為完成1b的聽力練習(xí)和1c的結(jié)對編造自己的對話等活動打下基礎(chǔ),提供示范。 d. 語言創(chuàng)新。2c. 2c通過模仿對話,讓學(xué)生表達自己的觀點,屬于語言的創(chuàng)新運用。,主要是知識擴展;新舊知識的運用;循序漸進的寫作練習(xí);運用所學(xué)的語言完成各種任務(wù)使學(xué)生能夠?qū)σ呀?jīng)學(xué)過的目標(biāo)句型運用自如。,.Section B,1.詞匯: 動物名詞:tiger, elephant, koala,dolphin, panda, lion ,penguin ,giraffe 描述性形容詞:cute, smart ,shy, ugly, clever, beautiful ,friendly ,quiet , la
3、zy 國家的名詞:Africa, Japan, Australia. 其他詞類:grass ,leaf ,meat, sleep, relax kind of,二.教學(xué)目標(biāo)-語言知識目標(biāo),Why do you like koalas? Why does she / he like koalas? Because they are cute. Where is/are from ? Its/Theyre from. What animals do you like ? What other animals do you like ?,2.重點句型:,1.重點: a.掌握動物單詞的表達法,及談?wù)撟?/p>
4、己最喜歡的動物的表達法。 b.掌握動物特點的形容詞,并能談?wù)撓矚g某一種動物的原因。 c.掌握介紹來歷的表達法。,2.難點: a.動物單詞的讀音。 b.Kind of 的用法。 c.如何用所學(xué)句型進行綜合運用。,三.教學(xué)重難點,四.課時結(jié)構(gòu)劃分及教學(xué)設(shè)計過程,Period 1: Section A 1a, 1b, 1c,2a, 2b, 2c. Period 2: Section A 3a, 3b, 4. Period 3:Section B 1, 2a, 2b, 3. Period 4: Section B 3a, 3b, 3c,4.,Period 1: SectionA 1a, 1b, 1c,
5、2a, 2b, 2c.,Step 1:Warming up.(創(chuàng)設(shè)情景,以舊引新。) 展示電影海報及明星的照片問學(xué)生的喜好,并簡單說明 理由,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)描述性的形容詞。,(friendly, shy,ugly, cute, beautiful, smart, clever),Do you like going to the movies? What kind of movies do you like? Why? Who is your favorite star? Why do you like him / her?,T-S,T: Do you like animals? Lets wat
6、ch a movie about animals.,讓學(xué)生盡可能地用英語說出他們熟悉的動物名稱,接著自然地呈現(xiàn)新單詞。,(tiger, elephant, koala,dolphin, panda, lion ,penguin ,giraffe),-What animal do you like (best)? -I like Lets see first. -Why ? -Because theyre ,Step 3:口語操練。(TS),Step 4:聽力練習(xí),鞏固新知。,(1b, 2a, 2b),Step 2:播放一段獅子王的影片,激發(fā)學(xué)生興趣。,Q: What animals can y
7、ou see in the movie?,A:What animal do you like best? B:I like . A:Why do you like B:Because theyre ,Step 6:運用語言,展開調(diào)查。(Make a survey),Step 7:Homework.,同桌之間互相問對方喜歡的動物及其喜歡的理由。,Period 2: Section A-3a, 3b, 4.,Step 2:創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)出新知。,-What sport do you like? -I like -Why ? -Because its.,a. 出示幾張運動員在運動的圖片。,b.討論運動
8、后自然地問學(xué)生最喜歡的選手,通過以下問題,引出新句型。,-Who is your favorite player? -Why ? -Where is he /she from?,Step 1:復(fù)習(xí)動物名稱。(聽動物的叫聲,辨別動物),Where are the from? They are from .,C.出示動物圖片以及出生地的國旗圖案,讓學(xué)生問動物的出生地。(SS),Step 3: 翻開課本P15, 做3a, 將動物和國家連線。,Step 4: P15 part 4 GAME Bingo.,Step 5: Survey and report.,How well do you know y
9、our classmates?,Step 6: Homework.,What animals are very rare(稀少)? Where do they live?,b. Report.,a. Survey.,Period 3:Section B-1, 2a, 2b, 3.,Step 1: Free talk. (復(fù)習(xí)鞏固舊知),Step 2: 詞匯拓展。,Section B part 1. 根據(jù)a活動做下列相似對話。,A: Do you like elephants? B:Yes , I do . A:Why do you like them? B:Because theyre ver
10、y cute.,A: Do you like lions? B:No , I dont . A:Why dont you like them? B:Because theyre very scary.,Step 3:聽力練習(xí).(2a,2b),Step 4: 以舊帶新,深入話題。 (談?wù)撏瑢W(xué)們知道的動物),A:What animals do you like? B: I like elephants. They are cute. A: What other animals do you like? B: I like dogs,too. A: Why? B: Because theyre fr
11、iendly and clever.,Step 5: 鞏固綜合運用語言。,What do you like? What other do you like? Why?,b.(談?wù)撘郧皩W(xué)過的話題:如電影,科目,運動,演員等),Step 6: Homework.,a. 給出一個情景:下個星期六學(xué)校組織去杭州野生動物園春游,讓學(xué)生圍繞這個主題談?wù)撍麄兿矚g的動物及其原因理由。,Period 4: Section B-3a, 3b, 3c,4.,Step 1: Quick answer.(復(fù)習(xí)動物單詞,呈現(xiàn)新單詞),Step 2: Section B 3a,Match. Read the descriptions. According to 3a, finish the chart below.,1. What animals can swim?,2. What animals eat ?,5. What animals are only from China?,3. What animals eat ?,4.What animals eat ?,6. What animals are from Australia?,grass leaves meat,Step 3: S
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