幼兒園下學(xué)期小班教學(xué)總目標(biāo)

1、下學(xué)期幼兒園小班教學(xué)的總體目標(biāo)(a)共同生活：目標(biāo)1。繼續(xù)培養(yǎng)孩子的自理能力，知道他們應(yīng)該盡自己所能。措施：(1)利用起床上廁所的機(jī)會(huì)，繼續(xù)訓(xùn)練孩子穿脫衣服、疊衣服、疊被子。(2)繼續(xù)提醒兒童在飯前飯后、來到花園時(shí)和手臟時(shí)洗手，并堅(jiān)持正確的洗手方法。(3)通過生活活動(dòng)、游戲、故事和其他活動(dòng)，我知道我必須做自己的事情。我可以自己吃飯，自己穿衣服和脫衣服，自己疊被子，等等。目標(biāo)2。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。措施：(1)通過故事、小問號(hào)等活動(dòng)，讓孩子知道每種食物都有營養(yǎng)，并養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。(2)訓(xùn)練孩子正確使用小勺子，并提醒他們保持良好的坐姿。(3)安靜地吃自己的飯，在大人的提醒下做“三次清潔”。

2、(4)利用飯前飯后的時(shí)間培養(yǎng)飯前飯后洗手的好習(xí)慣。目標(biāo)3。增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力。措施：(1)讓孩子們知道不要在故事和其他活動(dòng)中跑來跑去，以免發(fā)生傷害事故。(2)知道你不能和陌生人一起散步，也不能吃別人的食物。(3)逐漸養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下輕的習(xí)慣。(4)通過故事和情節(jié)表演，教育孩子不要把異物放進(jìn)耳朵、鼻子和嘴巴，養(yǎng)成不亂吃藥物的習(xí)慣。目標(biāo)4。知道你是中國人，培養(yǎng)孩子從幼兒園到家庭再到祖國的熱愛祖國的情感。措施：(1)通過參加每周的各種德育活動(dòng)，我知道我是中國人，知道五星紅旗，聽到國歌時(shí)立正。(2)通過游戲、談話活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子熱愛幼兒園、家、上海和祖國的情感。目標(biāo)5。培養(yǎng)孩子和同

3、齡人之間的友誼和愛情。措施：(1)利用國慶活動(dòng)培養(yǎng)孩子熱愛祖國和家鄉(xiāng)的感情。(2)通過“三八”節(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子愛長輩的情感。(3)培養(yǎng)孩子熱愛集體、喜歡幼兒園、愿意參加集體活動(dòng)的情感。(4)通過各種游戲、故事和現(xiàn)場表演，孩子們喜歡和老師相處。(5)通過生活活動(dòng)和道德教育活動(dòng)，引導(dǎo)兒童與同齡人一起工作，不要為了玩具而競爭，與同齡人友好相處，不要無緣無故地打架鬧事。目標(biāo)6。愉快地參與各種活動(dòng)，并有一定的角色意識(shí)。措施：(1)愉快地參加公園外、公園內(nèi)和課堂上組織的各種活動(dòng)。(2)在角色游戲中，你有一定的角色意識(shí)，知道自己的角色名稱和簡單的角色任務(wù)。(二)探索世界：目標(biāo)1。培養(yǎng)孩子參與各種活動(dòng)的興趣

4、，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。措施：(1)學(xué)習(xí)小班節(jié)奏和手指練習(xí)。需要力量和整潔。(2)組織各種戶外活動(dòng)、體育比賽等。培養(yǎng)兒童對活動(dòng)和行動(dòng)協(xié)調(diào)的興趣；兒童基本動(dòng)作的靈活性和初步發(fā)展，以增強(qiáng)他們的體質(zhì)。(3)保證每天的戶外活動(dòng)，為兒童提供各種運(yùn)動(dòng)器材和自制玩具，引導(dǎo)兒童玩耍和熱愛玩耍。(4)通過各種活動(dòng)發(fā)展一些基本技能，如跑步、跳躍、投擲、平衡、訓(xùn)練和攀爬。(5)通過各種體育游戲逐步增強(qiáng)兒童身體的適應(yīng)性。目標(biāo)2。幫助孩子了解春夏與人的生活關(guān)系的主要特點(diǎn)，并不斷培養(yǎng)孩子的觀察能力和探索能力。措施：(1)了解春夏的名稱和一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們生活的關(guān)系。(2)通過行走等活動(dòng)，兒童可以學(xué)會(huì)用感官感

5、知季節(jié)變化，從而激發(fā)兒童的觀察興趣。(3)利用各種科學(xué)活動(dòng)、小實(shí)驗(yàn)和小問號(hào)進(jìn)一步培養(yǎng)兒童的探究能力。目標(biāo)3。在10分鐘內(nèi)學(xué)會(huì)手和嘴的一致數(shù)量，知道半圓形和橢圓形，并比較的數(shù)量，大小，上下(1)學(xué)習(xí)早、晚、晝、夜的知識(shí)。(2)理解簡單的半圓形、橢圓形和梯形圖形。(3)讓孩子快樂地參與計(jì)算活動(dòng)，培養(yǎng)孩子對周圍環(huán)境中數(shù)字和形狀的興趣。(4)學(xué)習(xí)膚淺的數(shù)字知識(shí)，并能持續(xù)地?cái)?shù)到1到10。(5)可以比較物體的大小和長度，區(qū)分上下、前后等空間方位。目標(biāo)4。了解常見的動(dòng)植物，學(xué)會(huì)愛護(hù)它們，培養(yǎng)孩子熱愛動(dòng)植物的感情。措施：(1)在公園里培養(yǎng)植物角和動(dòng)物角，讓孩子們直觀地了解常見的動(dòng)植物，了解它們的名稱、外貌特征

6、和生活習(xí)慣。(2)區(qū)分常見的花草，學(xué)會(huì)愛護(hù)動(dòng)植物，教育孩子愛護(hù)花草、樹木、木材和小動(dòng)物。(3)利用科學(xué)故事、愛護(hù)自然角落、外出活動(dòng)等。讓孩子們了解最常見的動(dòng)物和植物，試著照顧它們，培養(yǎng)他們愛它們、關(guān)心它們和愛護(hù)它們的感情。目標(biāo)5。引導(dǎo)兒童觀察生活中最近的成年人的勞動(dòng)和周圍環(huán)境，觀察周圍現(xiàn)象最明顯的特征。措施：(1)利用假期讓孩子感受和觀察成年人的辛勤勞動(dòng)，學(xué)會(huì)尊重成年人的勞動(dòng)，學(xué)會(huì)幫助成年人做他們力所能及的事情，學(xué)會(huì)關(guān)心成年人。(2)通過外出、散步、小型科學(xué)活動(dòng)和各種游戲，讓兒童了解常用交通工具、日用品和自然現(xiàn)象的主要特征。(3)表達(dá)和表現(xiàn)：目標(biāo)1。能夠始終如一地說普通話，清晰地表達(dá)自己。措施：(1)訓(xùn)練孩子堅(jiān)持說普通話，使用正確的普通話(2)通過個(gè)別對話和自由活動(dòng)，指導(dǎo)個(gè)別兒童做一些聽說練習(xí)。(3)兒童能用普通話清楚地表達(dá)自己。目標(biāo)2。初步培養(yǎng)孩子良好的傾聽習(xí)慣，愿意學(xué)習(xí)與他人交談，并在群體面前慷慨表達(dá)。措施：(1)通過教學(xué)