下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、新課程教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)心得各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝新課程改革打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,提出了教學(xué)要以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目的,促進(jìn)學(xué)生自主和諧發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。這對(duì)我們教師提出了新的要求。首先,我們教師要轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,一個(gè)非常重要的任務(wù)就是為學(xué)生提供合作交流的空間與時(shí)間,這種合作交流的空間與時(shí)間是最重要的學(xué)習(xí)資源。教師要適應(yīng)自己角色的轉(zhuǎn)變,樹(shù)立民主平等的師生觀。其次,新課改使我們廣大英語(yǔ)老師面臨新的挑戰(zhàn)。因?yàn)榻處煹木C合語(yǔ)言運(yùn)用能力的高低,會(huì)直接影響學(xué)生相關(guān)能力
2、的提高和新課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,每位教師都應(yīng)該不斷提高自身專業(yè)素質(zhì),還必須學(xué)習(xí)新的知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),建立終身學(xué)習(xí)的觀念,發(fā)展新的教學(xué)策略,研究如何幫助學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)策略和文化知識(shí),通過(guò)英語(yǔ)課程促進(jìn)學(xué)生積極的情感和價(jià)值觀的形成。教學(xué)設(shè)計(jì)是教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),有效的設(shè)計(jì)是保證教學(xué)質(zhì)量的前提。在新課程背景下,設(shè)計(jì)者(教師)如何在實(shí)際教學(xué)中運(yùn)用新的課程理念進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)呢?這是教師普遍關(guān)注的具體問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這次新課程教學(xué)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),我對(duì)新課程課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了以下體會(huì):1、教學(xué)要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),靈活地有創(chuàng)造性地使用教材,對(duì)教材內(nèi)容,編排順序、教學(xué)方法等進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩峄蛘{(diào)整。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,教師盡量設(shè)計(jì)貼近
3、學(xué)生實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容和方式要盡量真實(shí)。2、教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí),應(yīng)考慮與新課標(biāo)同步,以學(xué)生為中心,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用和實(shí)踐,利用一切機(jī)會(huì)讓學(xué)生在“用”中學(xué)。教師要有目的地設(shè)計(jì)形式多樣的操練活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。3、新課標(biāo)明確倡導(dǎo)在英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。所以備課時(shí),除了把握好教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),教師可以根據(jù)不同的內(nèi)容設(shè)計(jì)不同的任務(wù)。帶著“任務(wù)”,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性會(huì)更高。4、在課堂上盡可能創(chuàng)造互動(dòng)的機(jī)會(huì),營(yíng)造寬松、和諧的教學(xué)氛圍,使學(xué)生敢于開(kāi)口,樂(lè)于實(shí)踐,積極表現(xiàn)自我。教師還可借助多種教學(xué)媒體設(shè)計(jì)出多種形式的活動(dòng),如情景對(duì)話、角色表演、比賽等,讓學(xué)生積極參與課堂。5. 把英語(yǔ)教學(xué)與情感教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),創(chuàng)設(shè)各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng),促使學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相幫助,體驗(yàn)集體榮譽(yù)感和成就感,發(fā)展合作精神,如個(gè)別學(xué)習(xí)、同桌交流、小組合作、全班交
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 住宅小區(qū)施工合同簽訂策略
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)辦公樓施工協(xié)議
- 2024版金融中介協(xié)議模板指導(dǎo)手冊(cè)版B版
- 水利工程灑水車租賃合同樣本
- 2024自建房包工包料施工合同
- 2024苗木種植與生態(tài)環(huán)境保護(hù)合作合同2篇
- 2024某科技有限公司與廣告公司之間的廣告發(fā)布合同
- 2024甲乙雙方關(guān)于高端智能家電采購(gòu)與技術(shù)研發(fā)的合同
- 2024石子購(gòu)銷合同完整
- 二零二五年度綠色節(jié)能型房屋建筑裝修工程施工合同2篇
- 以發(fā)展為導(dǎo)向共創(chuàng)教育新篇章-2024年期末校長(zhǎng)總結(jié)講話稿
- 廣東省廣州越秀區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 臨床經(jīng)鼻高流量濕化氧療患者護(hù)理查房
- 2020年度全國(guó)煤礦安全事故統(tǒng)計(jì)
- DB2308T 220-2024陸基圓池(桶)+池塘循環(huán)水養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)程
- 《紙管》規(guī)范要求
- 【數(shù)學(xué)】2021-2024年新高考數(shù)學(xué)真題考點(diǎn)分布匯
- 2024年育嬰師合同協(xié)議書(shū)
- 2024年湖南省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 大班健康教案及教學(xué)反思《蜈蚣走路》
- 生活?yuàn)y課件教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論