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1、單細(xì)胞生物年級七科目生物任課教師授課時(shí)間課題第四節(jié) 單細(xì)胞生物授課類型新課課標(biāo)依據(jù)對生物體的結(jié)構(gòu)層次形成全面的認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.說出單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。2.舉例說出單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系。 過程與方法通過觀看“草履蟲”的視頻,讓學(xué)生了解到單細(xì)胞雖然只有一個(gè)細(xì)胞,卻有著精致和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來完成各種生理功能。情感態(tài)度與價(jià)值觀幫助學(xué)生從有害和有益兩個(gè)方面去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)單細(xì)胞生物的作用,為學(xué)生了解人類生產(chǎn)、生活對環(huán)境造成的影響提供了實(shí)例。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng),與人類的生活有著密切關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)1. 單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)。2. 使用顯微鏡觀察
2、草履蟲。教學(xué)過程設(shè)計(jì)師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、導(dǎo)入新課提問:所有的生物體都是多細(xì)胞的么?二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能說出單細(xì)胞生物的定義。2、能看圖說出細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)名稱及功能。3、能說出單細(xì)胞生物的與人類的關(guān)系。4、能列舉出幾種單細(xì)胞生物對人體的危害。三、自主學(xué)習(xí),思考問題閱讀課本P66-69,找到以下問題答案:1、什么叫單細(xì)胞生物?常見的單細(xì)胞生物有哪些?2、觀察草履蟲時(shí)為什么從培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液?為什么放棉花纖維?3、草履蟲包括哪幾部分結(jié)構(gòu)?各有什么作用?4、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系。四、講解新課觀看視頻,幫助學(xué)生理解草履蟲的結(jié)構(gòu)和活動(dòng)規(guī)律。1、視頻觀看2、思考:觀察草履蟲時(shí)為什么從培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液?為什么放棉花纖維?3、草履蟲包括哪幾部分結(jié)構(gòu)?各有什么作用?4、教師講解。五、小結(jié)(見課件)常見的單細(xì)胞生物:(生活在水中)草履蟲 的結(jié)構(gòu)和生活:單細(xì)胞和人類的關(guān)系:六、課堂練習(xí)七、作業(yè) 引發(fā)學(xué)生的思考。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。通過視頻,加深學(xué)生的理解。思考相關(guān)
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