北京課改版五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 3.6 組合圖形

1、第3單元平行四邊形，梯形，三角形，6組合圖形，學(xué)習(xí)目標(biāo)，3，2。利用分割方法將組合圖形轉(zhuǎn)換成學(xué)過的基本圖形。1 .計(jì)算組合圖表的面積。導(dǎo)入審核、平行四邊形、梯形、三角形、導(dǎo)入方案，下圖為少先隊(duì)中隊(duì)旗。它的面積是多少平方厘米？(圖中單位：厘米)，探索新知識，少先隊(duì)中隊(duì)旗的形狀不規(guī)則，要計(jì)算其面積，必須轉(zhuǎn)換成規(guī)則圖形。1 .方法分析。牙齒圖形需要轉(zhuǎn)換成兩個(gè)直角梯形，方法1:探索新事物，少先隊(duì)中球隊(duì)旗的形狀不規(guī)則，計(jì)算其面積。1 .方法分析。報(bào)告從矩形中刪除三角形，方法2:80厘米，60厘米，60厘米，探索新知識，1。方法分析。認(rèn)為從矩形中刪除三角形，方法2:80厘米，60厘米，60厘米，20厘米，

2、矩形的面積，三角形的面積，中間隊(duì)的旗面積，探索新知識，2。答案。方法1 : (80 60)302=2100(厘米2) 21002=4200(厘米2)，方法2 :矩形面積：80(30 30)=4800(厘米2)(單位：厘米)，事故分析：前提專題，答復(fù)3360 46 (8-6)(4-2)2=24 2=26(cm2)，方法1:前期答復(fù)3330單擊，(1 7)52 17=27(厘米2)，然后單擊“事故分析”以計(jì)算下圖中的面積。正確答案，(1 7)(5-1)2 17=23(厘米2)，學(xué)著應(yīng)用，1。請用兩種茄子方法計(jì)算下圖的面積。(單位：厘米)，事故分析：分為矩形和正方形。把牙齒圖形“補(bǔ)”在一塊上，使其成

3、為矩形。學(xué)習(xí)并應(yīng)用：方法1: (7 3)(8-3) 33=59(cm2)方法2: 8(7 3)-37=59(cm2)，a:這個(gè)，計(jì)算右側(cè)圖形的面積。事故分析：三角形的面積=底部高度2梯形面積=(頂部和底部)高度2，=，應(yīng)用學(xué)習(xí)，2。計(jì)算右側(cè)圖形的面積。答復(fù)3360 1452=35(DM2)(14 18)92=144(DM2)35 144=179(DM2)，應(yīng)用學(xué)習(xí)，3。下圖，計(jì)算矩形草坪的面積是多少平方米。(單位：米)，草坪形狀不規(guī)則，轉(zhuǎn)換成規(guī)則圖形，學(xué)著使用。3.在下圖中，矩形綠地上有一條蜿蜒的小路，想在小路兩邊鋪草坪。計(jì)算草坪的面積是多少平方米。(單位：米)，方法1:(30-3)8=216

4、(米2)，學(xué)習(xí)結(jié)果，計(jì)算3草坪的面積是多少平方米。(單位：米)，方法2:308=240(米2)，240-3(82)2=216(米2)，應(yīng)用，4。求右側(cè)草坪的面積。(單位為：米)，事故分析：草坪的占用面積=矩形面積-兩個(gè)小平行四邊形的面積?；卮穑?4020-2(40-28)220=800-240=560(米2)回答：草坪的面積為560米2。在計(jì)算、教室摘要、組合圖的面積時(shí)，首先根據(jù)圖形的實(shí)際情況，使用分割、補(bǔ)養(yǎng)或其他方法將組合圖轉(zhuǎn)換為學(xué)過的矩形、矩形、平行四邊形、三角形或梯形，然后分別計(jì)算每個(gè)簡單圖形的面積，加上或減去結(jié)果，得出組合圖的面積。今天我們學(xué)了什么知識？矩形面積=長度和寬度；正方形的面

5、積=邊的長度；梯形面積=(上、下)高度2；三角形的面積=基準(zhǔn)高度2。謝謝，謝謝，大，家，根據(jù)所有人給主編的反應(yīng)，有些差距大部分落在了考試技術(shù)上。那么我們在考場上超過別人的技巧是什么呢？為了對即將到來的期末考試有幫助，我整理了一些茄子考試常用的小技巧。(大衛(wèi)亞設(shè)，美國電視電視劇，考試)掌握基礎(chǔ)知識是整個(gè)數(shù)學(xué)知識體系中最根本的基石。堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)主要要做以下幾點(diǎn)：總結(jié)和梳理教材知識結(jié)構(gòu)，記住概念和考試點(diǎn)，打下基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)=一定量的問題規(guī)律總結(jié)，所有基本概念、鞏俐、定理、公式的記憶清晰明確，不相似。特別是選擇題和判斷問題要用明確的概念分辨對錯(cuò)，如果概念不明確，就會(huì)感覺模糊，最終做出錯(cuò)誤的判斷。因此，市面上

6、很多好書總結(jié)的知識點(diǎn)都很全面，可以生活，要記住，解決問題的時(shí)候，這些知識點(diǎn)會(huì)指導(dǎo)你。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)做很多精選、精選的模擬試題，做幾套精選的模擬試題，或者做幾套往年的真題。因?yàn)檠例X試卷的知識點(diǎn)分布比較合理，可以優(yōu)化和完善整個(gè)知識體系，基礎(chǔ)和能力升華，速度提高，對知識的把握更加靈活。通過模擬試題制訓(xùn)練，掌握好答案方法和答案時(shí)間，在制作模擬試卷的時(shí)候要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)時(shí)間，要學(xué)會(huì)前后難，不要在一個(gè)問題上花費(fèi)太多的時(shí)間。平時(shí)培養(yǎng)良好的問題解決習(xí)慣和良好的心態(tài)，在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)揮自己的最佳水平。復(fù)習(xí)試題后要快，同時(shí)平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候不要使用計(jì)算器，解題的時(shí)候要推遲試題，明確分析問題的意思，再快一點(diǎn)。提高速度也

7、是需要加強(qiáng)復(fù)習(xí)的訓(xùn)練，考試競爭是知識和能力的競爭，也是速度的競爭。會(huì)議必須答對，答完，平時(shí)訓(xùn)練計(jì)算器的使用渡邊杏。另外，要重視教科書的典型事例和練習(xí)題，很多考試問題都來自教科書。大問題的重要階段不能失去階段或跳躍，失去階段等于失去分?jǐn)?shù)。調(diào)查和補(bǔ)充遺漏會(huì)在解決問題的同時(shí)產(chǎn)生很多錯(cuò)誤的問題。此時(shí)，整理、歸納、修改是必要的，修改比問題更重要，不僅要寫錯(cuò)誤解決的過程和修改后的正確過程，還要查明錯(cuò)誤的原因。例如，知識點(diǎn)不足，方法使用不當(dāng)?shù)取Ｒ詫ふ覇栴}為目的，同時(shí)進(jìn)行診斷性練習(xí)。你可以按照選擇題、填空題和答案比較各種試卷中答錯(cuò)的問題，診斷哪些問題容易出錯(cuò)，找出共同點(diǎn)的錯(cuò)誤和不足，及時(shí)調(diào)查不足的地方，在考試

8、前解決問題。事實(shí)上，這應(yīng)該是一個(gè)完整的反思過程，也是很多高分考生的經(jīng)驗(yàn)故事。加強(qiáng)訓(xùn)練，提高能力的選擇創(chuàng)造了整個(gè)年級的知識點(diǎn)、數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法的經(jīng)典題目、標(biāo)準(zhǔn)難度的試卷，找出并解決下一步的問題，使學(xué)生熟悉考試的內(nèi)容、問題型、日程、表現(xiàn)等?？荚嚰记烧f明技巧之一：考試結(jié)束后，答案每天考試前不要睡得太早，打破平時(shí)的規(guī)律休息，反而影響睡眠，保證正常休息，精神充足。不要在每次考試結(jié)束后看答案，不要再理會(huì)考試結(jié)束的課程，專心準(zhǔn)備下一次考試。技巧2:初級階段的人往往知識掌握得不好，判斷力渡邊杏，直覺能力不足，需要計(jì)算。中級階段的人在考試時(shí)遇到任何不確定的問題時(shí)，往往要把邏輯的結(jié)論作為正確的答案。高級階段可以

9、將“直覺”作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。技巧3:接受試卷，整體瀏覽，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn)粗略估計(jì)試卷中各部分的難度，先后難不一定能按照試卷順序前后。要分配好時(shí)間。技巧4:確定各部分的答案時(shí)間(必須提前訓(xùn)練平時(shí)的練習(xí)題)考試時(shí)可以完成的過程：根據(jù)各部分的考試分?jǐn)?shù)比例，確定各部分的問題解決時(shí)間。(大衛(wèi)亞設(shè)，Northern Exposure(美國電視電視劇)，)例如，如果選擇題占20%的分?jǐn)?shù)，你必須在20%的考試時(shí)間內(nèi)完成選擇題。然后，根據(jù)每次考試后的得分情況，仔細(xì)分析一下是否可以壓縮特定部分的問題時(shí)間，這樣做比較耗時(shí)的部分會(huì)有更多的時(shí)間。技巧5:深思熟慮、條件反射、學(xué)習(xí)在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)能力如何，都要通過平時(shí)考試、模擬考試、時(shí)限練習(xí)等?？荚嚂r(shí)