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文檔簡介

1、風(fēng) 爐,煤 爐,?,?,第2課時(shí) 熱力環(huán)流,地面的冷 熱不均,氣流垂 直 方向運(yùn) 動(dòng),同一水平面產(chǎn) 生氣壓差異,大氣水平方向 運(yùn)動(dòng),熱力環(huán)流,1、近地面同水平面上氣壓與 氣溫的關(guān)系？ 2、高空水平面氣壓與近地面 水平面氣壓的情況怎樣？ 3 、氣流從高氣壓流向低氣壓是 指水平方向還是垂直方向。 4、圖中高低氣壓是水平還是垂直方向的比較？ 5、熱力環(huán)流產(chǎn)生的根本原因是什么 ？,相反,近地面：溫度高，氣壓低， 溫度低，氣壓高。,地面的冷熱不均,水平方向,思考,冷,熱,低氣壓,高氣壓,高氣壓,低氣壓,水平方向比較,低氣壓,高氣壓,熱,拓展探究,（1）城市風(fēng)的形成原因？ （2）城市風(fēng)的形成和出現(xiàn)對城市和

2、郊區(qū)的大氣環(huán)境有何影響？ （3）對城市進(jìn)行環(huán)保，在什么位置植樹造林最有效？ （4）有污染的工業(yè)和衛(wèi)星城應(yīng)如何布局?,討論,低壓,熱,冷,高壓,海 風(fēng),低壓,熱,冷,高壓,陸 風(fēng),畫一畫,1、畫出35、35.5等溫線,2、若只考慮本區(qū)氣溫和氣壓關(guān)系，試在圖中畫出P點(diǎn)的風(fēng)向，并解釋原因,想一想,教材活動(dòng),氣溫高,氣溫低,高氣壓,低氣壓,1如果從地面熱力作用的影響考慮，一天中空氣 最新鮮的時(shí)段出現(xiàn)在( ) A清晨 B傍晚 C中午 D夜晚,實(shí)例訓(xùn)練,C,C,D,第三節(jié) 大 氣 環(huán) 境,熱力環(huán)流,2、利用熱力環(huán)流的原理解析生活中的現(xiàn)象并 能指導(dǎo)我們的生活。,地面的冷 熱不均,氣流垂 直 方向運(yùn) 動(dòng),同一水平面產(chǎn)生氣壓差異,大氣水平方向 運(yùn)動(dòng),是大氣運(yùn)動(dòng)的最簡單形式,1、理解熱力環(huán)流形成的過程。,總 結(jié),畫一畫,1、畫出35、35.5等溫線,2、若只考慮本區(qū)氣溫和氣壓關(guān)系，試在圖中畫出P點(diǎn)的風(fēng)向，并解釋原因,想一想,教材活動(dòng),氣溫高,氣溫低,高氣壓,低氣壓,1如果從地面熱力作用的影響考慮，一天中空氣 最新鮮的時(shí)段

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