幼兒園大班教師學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)

1、期末大班幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)第一部分：幼兒園期末大班工作總結(jié)2014-2014學(xué)年的第二學(xué)期大班：霍丹看著成長(zhǎng)中的孩子，看著他們一步一步向前，取得不同程度的進(jìn)步，我感到無比欣慰?，F(xiàn)在他們即將進(jìn)入小學(xué)，真的有太多的失望?；仡欉@學(xué)期的教育歷程，我仍然記憶猶新。孩子們的笑聲仍在我耳邊回響。這學(xué)期的工作總結(jié)如下：第一，政治思想在工作中，我可以積極參加幼兒園的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，遵守幼兒園的規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，熱心助人，明確教育目的，端正態(tài)度，積極參加園內(nèi)組織的各種活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，關(guān)心孩子，體諒孩子，注重培養(yǎng)孩子的思想品德，以身作則，為人師表，樂于奉獻(xiàn)！在帶著這些可愛的孩子的同時(shí)，我盡我所能管理好班級(jí)里的一

2、切，并在一個(gè)學(xué)期內(nèi)，在我們班三位老師的配合下，認(rèn)真完成了所有的工作，確保孩子們?cè)谟變簣@度過一個(gè)安全快樂的一天。第二，教育和教學(xué)這學(xué)期，我們的課程主要在五個(gè)主要領(lǐng)域。因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班，我們需要增加一些年輕的和相關(guān)的課程，比如新單詞和拼音課程，雖然有點(diǎn)無聊又無聊，但是為了給我們班的孩子們上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，我還是用有趣的方法來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在幼兒園的語文教學(xué)中，我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了三字經(jīng)。孩子們可以流利地背誦三字經(jīng)。在生活中，大多數(shù)孩子學(xué)會(huì)感恩，尊重長(zhǎng)輩，在與他人交往時(shí)大方禮貌。在幼兒園，他們會(huì)主動(dòng)向老師和同伴問好和告別；知道飯前飯后要洗手；一些禮儀要求，比如吃飯時(shí)讀感恩詞。同時(shí)，它也要求孩子

3、成為好孩子，在家里孝順長(zhǎng)輩。他們還應(yīng)該學(xué)會(huì)從他人的角度考慮問題，學(xué)會(huì)討論，學(xué)會(huì)交流。他們應(yīng)該知道如何等待，并在活動(dòng)中保持謙虛；學(xué)會(huì)傾聽，不要隨便打斷別人的談話；在公共場(chǎng)所，我們可以保持環(huán)境衛(wèi)生，避免亂扔垃圾，把東西放回原處給我印象最深的是：“每次活動(dòng)結(jié)束后，孩子們都會(huì)異口同聲地和老師說再見！老師，您辛苦了！老師，我愛你！”每當(dāng)我聽到這樣的話，它就會(huì)深深觸動(dòng)我的心。我覺得我們的孩子長(zhǎng)大了，變得懂事了，他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心！第三，父母的工作這學(xué)期，我和父母相處得很好，認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)，及時(shí)向父母反映孩子在公園的情況，利用一切機(jī)會(huì)和父母交流孩子在家的表現(xiàn)，和父母討論教育孩子的方法，認(rèn)真聽取父母提出

4、的各種要求和意見。這學(xué)期的工作得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。第四，存在不足和改進(jìn)1、在下學(xué)期的工作中，努力避免“今天的事情今天就完成了”由一個(gè)人的懶惰思想引起的拖延。2.在工作中，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，努力提高分析問題和研究的能力。3.總是總結(jié)和反思自己的工作。只有這樣，才會(huì)有更大的進(jìn)步和成就，我們堅(jiān)信，只有堅(jiān)定不移，一步一步走，才會(huì)更好！我在許多地方做得還不夠。雖然我已經(jīng)工作了三年，但沒有更大的突破。我必須不斷地反思它。更重要的是，我還需要學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，展示我的新面貌。我經(jīng)常對(duì)我的孩子們說，“來吧！現(xiàn)在我想對(duì)自己說，“來吧！ .這學(xué)期我們班可愛的孩子們圓滿結(jié)束了。失望太多了，謝謝孩子們給老

5、師留下了美好的回憶。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持和理解，感謝夏先生和張先生，感謝你們一直以來對(duì)我的支持(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注范：)，并盡最大努力與我合作。只有在你的幫助下，我的工作才能順利完成三年來，這是另一個(gè)周期。讓我以青春的節(jié)奏迎接我的下一次旅程。我相信我會(huì)越來越好，越來越成功！Xi寶安幼兒園2014年6月30日第二部分：2014年版幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)幼兒園期末個(gè)人工作總結(jié)太陽和月亮飛得很快，時(shí)間過得很快。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的工作就要結(jié)束了，隨著新年假期的腳步，所有的工作都將很快圓滿結(jié)束。這學(xué)期，我收獲并成長(zhǎng)，但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。以下是我這學(xué)期的工作總結(jié)。一.教育和教學(xué)：有效性：1.在分組教學(xué)中

6、，我們可以根據(jù)公園的要求精心準(zhǔn)備每節(jié)課，并根據(jù)幼兒的情況在課堂上開展各種教育教學(xué)活動(dòng)，有計(jì)劃地進(jìn)行體育游戲訓(xùn)練。2.在各種節(jié)目的排練活動(dòng)中，我會(huì)積極配合班主任，為孩子們的表演盡自己微薄之力。3.因?yàn)樾“嗟暮⒆幽挲g小，接受和理解能力弱，所以我在課堂和課外活動(dòng)中以簡(jiǎn)單有趣的方式教給他們知識(shí)。4.禮儀任務(wù)重，孩子們對(duì)簡(jiǎn)單的兒歌不感興趣，所以我會(huì)通過現(xiàn)場(chǎng)表演和問答討論的方式安排時(shí)間進(jìn)行禮儀教育活動(dòng)。5.這學(xué)期的主題墻已經(jīng)精心完成，效果不錯(cuò)。6.在蒙臺(tái)梭利課堂上，每天的在線活動(dòng)和教具都是有條不紊地安排的，有時(shí)還會(huì)根據(jù)課堂內(nèi)容生成班級(jí)來教育孩子。7.按時(shí)認(rèn)真參加教學(xué)和科研活動(dòng)，積極記錄學(xué)習(xí)情況。缺點(diǎn)：1.

7、因?yàn)榈谝淮卧谛“嘟虒W(xué)中把握重點(diǎn)和難點(diǎn)是不準(zhǔn)確的，尤其是在開始的時(shí)候，我總是想問孩子大孩子的能力。2.在最初的教育活動(dòng)中，孩子們沒有太多常規(guī)的、有效的、及時(shí)的練習(xí)和強(qiáng)化，所以后來我們班的蒙臺(tái)梭利課有點(diǎn)亂。二、實(shí)施一日流程和生活護(hù)理：有效性：1.能夠按要求進(jìn)行一天過程的所有活動(dòng)，按時(shí)上下樓進(jìn)行戶外活動(dòng)(大風(fēng)和特殊情況除外)，按要求上課等。2.每次戶外活動(dòng)前，可以提前詢問規(guī)則，督促并及時(shí)提醒兒童不要玩?；虮寂埽詼p少不安全隱患的發(fā)生，并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，詢問兒童是否有瘀傷或擦傷。3.兒童廁所老師會(huì)跟進(jìn)并及時(shí)給予幫助，直到最后一個(gè)孩子出來。4.能夠按照要求每天下午舉行一個(gè)好的儀式，摸孩子的頭兩

8、次，按時(shí)噴醋等。如發(fā)現(xiàn)異?；虬l(fā)燒，應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)。5.每周一，你可以進(jìn)行一次晨檢。如果你發(fā)現(xiàn)你的指甲沒有修剪，請(qǐng)讓你的父母及時(shí)修剪，并在每周三再次檢查你孩子的指甲。6.離開公園前整理孩子們的衣服。每個(gè)人都有一個(gè)有序的分工，給孩子換濕衣服和褲子，檢查反鞋。7.每天離開公園前都要和班上的老師溝通，以便及時(shí)將孩子的問題反饋給家長(zhǎng)。8.離開公園時(shí)，提醒家長(zhǎng)按順序排隊(duì)，并按要求使用穿梭卡。9.每天早上離開公園前，堅(jiān)持對(duì)教室進(jìn)行消毒和整理。缺點(diǎn)：1.一些家長(zhǎng)報(bào)告說，他們的孩子在生活護(hù)理問卷上有濕衣服和褲子，因此這項(xiàng)工作應(yīng)該進(jìn)一步細(xì)化。2.孩子們?cè)诙煨枰獮閼敉饣顒?dòng)添置衣服，而自理能力差的孩子需要幫助，所以

9、戶外活動(dòng)前的時(shí)間很緊。3.有時(shí)，在戶外活動(dòng)中，孩子們急著去廁所，輪班老師不在，這將導(dǎo)致孩子們暫時(shí)等待。第三，父母的工作：有效性：1.能夠按時(shí)、按量給家長(zhǎng)預(yù)約，給家長(zhǎng)反饋，幫助解決孩子的一些行為。2.及時(shí)更新家庭聯(lián)系欄，讓家長(zhǎng)通過以上內(nèi)容了解更多關(guān)于孩子在花園中的情況以及教育孩子的方法。3.對(duì)你的父母微笑，不要和他們發(fā)生沖突。4.家長(zhǎng)積極參加班級(jí)和幼兒園組織的各種活動(dòng)，并給予良好的反饋。由于特殊的課程，一些課程內(nèi)容沒有按照家長(zhǎng)的要求進(jìn)行通知。四、師德的實(shí)施：有效性：1.在上課的過程中，我基本上可以調(diào)整自己的情緒，不做任何違背師德的事情。2.在平時(shí)的班會(huì)上，謝老師會(huì)組織我們認(rèn)真反思自己在師德方面的

10、不足，并在以后的工作中加以避免。三位老師將在課堂上互相監(jiān)督，互相提醒。4.照顧好每個(gè)孩子。缺點(diǎn)：有時(shí)你對(duì)你的孩子不耐煩，當(dāng)他們慢下來時(shí)，你會(huì)催促他們。V.安全工作：有效性：1.孩子還小，三位老師的安全意識(shí)不斷增強(qiáng)。他們就孩子們?cè)诠ぷ髦械囊筮_(dá)成了一致。只要他們發(fā)現(xiàn)不安全隱患，就能及時(shí)指出并討論解決方案，減少不安全事故的發(fā)生。2.堅(jiān)持每周一檢查孩子的指甲，減少抓撓的安全隱患，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合。3.在我們做好安全工作的同時(shí)，我們也會(huì)向孩子們滲透一些基本的安全知識(shí)，讓孩子們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。4.能夠及時(shí)檢查班內(nèi)的安全隱患5能認(rèn)真堅(jiān)持消毒工作。缺點(diǎn)：1.這個(gè)學(xué)期，孩子身上有很多抓傷、擦傷和跌倒，還有其他一些輕

11、微的安全事故，需要我們進(jìn)一步研究反思和調(diào)整。第六，班級(jí)合作：有效性：1.班里的三位老師彼此合作默契，能夠相互理解和關(guān)心。2.當(dāng)問題被提出時(shí)，我們可以一起討論和解決它們，不要吹毛求疵，也不要有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。3.能夠協(xié)助班主任各項(xiàng)工作。4.我們是工作中的好伙伴，生活中的好姐妹。雖然這學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，但我的成長(zhǎng)還在繼續(xù)。我希望在下學(xué)期，我能收獲更多，取得更好的成績(jī)。通過我們的公司和教育，孩子們可以在身心上健康成長(zhǎng)，取得進(jìn)步。第三章：大班幼兒園二班教師個(gè)人工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間是一個(gè)不知疲倦的老人。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而充實(shí)的學(xué)期就要過去了?；厥走@學(xué)期，我既忙碌又快樂。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下

12、，我做好了自己的工作，積極完成了花園布置的任務(wù)?？粗⒆觽兊男δ樅退麄兏鞣矫婺芰Φ奶岣撸腋械椒浅Ｐ腋?。為了在今后的工作中取得進(jìn)步，提高自己的能力，本學(xué)期的工作將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：第一，政治思想他原本在政治上和思想上忠于黨的教育事業(yè)，能夠自覺地執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)3 -6歲幼兒發(fā)展指導(dǎo)綱要，敬業(yè)愛崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)班級(jí)工作，積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。對(duì)孩子有愛心，對(duì)父母有主動(dòng)性和積極性，與同事相處融洽，作為老師要對(duì)自己嚴(yán)格要求。第二，商業(yè)學(xué)習(xí)積極參與園區(qū)組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師和專家組織的教學(xué)活動(dòng)和講座，做好記錄，撰寫講座和講評(píng)，吸取經(jīng)驗(yàn)

13、并應(yīng)用到日常教學(xué)過程中。我也認(rèn)真閱讀關(guān)于學(xué)前教育的書籍，比如早期教育，訪問學(xué)前教育網(wǎng)站，欣賞其中的精華，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。努力提高自身的文化水平和專業(yè)素質(zhì)，努力成為一名合格的幼兒教師。第三，教育和保護(hù)開學(xué)時(shí)，我根據(jù)班里幼兒園教育和幼兒園教育指導(dǎo)綱要孩子們的實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)了每月的主題活動(dòng)，精心安排了每周的活動(dòng)，組織了每天的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中注重概念的滲透和整合，運(yùn)用多種教學(xué)方法培養(yǎng)兒童綜合素質(zhì)。在組織教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證兒童的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)，每月按照既定的游戲計(jì)劃開展各種游戲活動(dòng)。在課堂上，開展了書本角、手工角、棋牌世界等區(qū)域游戲，游戲資料沒有更新和豐富。為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)慶活動(dòng)

14、，我積極創(chuàng)造環(huán)境條件，裝飾室內(nèi)外空間和墻面。撰寫月度教學(xué)反思，提高教學(xué)保障水平。在護(hù)理工作中，要求每天做好各種保健工作，并注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。為了提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力，在班級(jí)中開展了學(xué)生值日工作。第四，父母的工作認(rèn)真填寫成長(zhǎng)足跡，并及時(shí)向家長(zhǎng)反映公園內(nèi)兒童的情況。利用一切機(jī)會(huì)與父母交流孩子在家里和公園里的表現(xiàn)，與父母討論教育孩子的方法，并認(rèn)真聽取父母提出的各種要求和意見。利用各種機(jī)會(huì)，父母被邀請(qǐng)到幼兒園和他們的孩子一起活動(dòng)。通過與家長(zhǎng)的各種活動(dòng)，增強(qiáng)了家長(zhǎng)、孩子和老師的感情，家長(zhǎng)了解了幼兒園教育，受到了家長(zhǎng)的一致歡迎。V.不足和努力一個(gè)學(xué)期后，收獲不

15、小。然而，仍然存在許多不足，尤其是在教學(xué)創(chuàng)新方面。在今后的教學(xué)過程中，我們應(yīng)該靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，加強(qiáng)教學(xué)模式、活動(dòng)設(shè)計(jì)和與兒童交流的技巧，努力提高我們的教學(xué)水平。另外，要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的日常管理，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)，提高孩子的安全知識(shí)，努力讓家長(zhǎng)滿意。第四部分：大班幼兒教師個(gè)人工作總結(jié)大班教師個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間過得好快，一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間悄悄溜走了。這學(xué)期，在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和愛護(hù)下，我對(duì)自己充滿了信心。冷靜下來，這學(xué)期我會(huì)對(duì)自己的各個(gè)方面做一個(gè)全面的總結(jié)。第一，政治和意識(shí)形態(tài)方面：能夠積極參加園區(qū)組織的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和各種大型活動(dòng)，并在培訓(xùn)和學(xué)習(xí)期間認(rèn)真做好記錄。在活動(dòng)中，積極配合園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

16、和教師，認(rèn)真完成自己的工作。熱愛集體，團(tuán)結(jié)同事，樂于幫助同事，用愛心對(duì)待孩子。嚴(yán)格遵守花園一切規(guī)章制度，不要遲到，早退。在平時(shí)的工作中，我熱愛幼兒教育事業(yè)，堅(jiān)持正確的教育思想，始終嚴(yán)格要求自己，努力將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中。我熱愛祖國(guó)，工作努力，積極參加公園組織的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)。作為一名教師，我也在不斷提高自己的道德修養(yǎng)。我相信我會(huì)成為一個(gè)關(guān)心孩子和為花園做貢獻(xiàn)的人。第二，工作態(tài)度。我工作認(rèn)真，能遵守公園的規(guī)章制度。能夠與各班老師協(xié)調(diào)配合，聽取他們的意見和建議，共同做好班級(jí)工作。第三，教育和教學(xué)：這學(xué)期，我主要是在開學(xué)前擔(dān)任大班、中班和小班英語教學(xué)在四個(gè)年齡組的班級(jí)和特殊班級(jí)的學(xué)校。在日常工作中，我能認(rèn)真完成所有任務(wù)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備教具和豐富有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，在課堂上平等對(duì)待每個(gè)孩子，給每個(gè)孩子一個(gè)充分展示自己的機(jī)會(huì)，給膽小的孩子更多的關(guān)心，給容易分心的孩子更多的鼓勵(lì)。給脆弱的孩子更多的關(guān)愛，給有能力的孩子更多的挑戰(zhàn)。每次課后，我都會(huì)不斷反思和總結(jié)，努力提高我的教育