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文檔簡介

1、房山區(qū)小學六年級英語期中考試題型示例,房山區(qū)教師進修學校 小學英語教研室 閆麗華 2010年10月27日,第一部分 聽力理解(40%),一、看圖聽句子，判斷圖片內(nèi)容與所聽內(nèi)容是否一致，一致的在括號內(nèi)劃“”，不一致的劃“”（10%）,二、聽對話，根據(jù)所聽對話內(nèi)容給下列各圖排序。（10%）,三、根據(jù)所聽問句選擇相應答語，將其標號填入題前括號內(nèi)。（10%）,四、聽錄音，根據(jù)所聽內(nèi)容，將人物與相應的圖連線。(5%),五、將下面信息卡補充完整。(5%),關(guān)于聽力部分的幾點建議： 培養(yǎng)學生良好的聽的習慣（聽前瀏覽、過程專注、聽后檢驗） 培養(yǎng)學生聽的策略和方法（關(guān)注具體信息、關(guān)注細節(jié)、關(guān)注大意） 培養(yǎng)學生做

2、各種聽力題的技能 練在平時（用好教材、有目的有計劃的訓練）,第二部分 語言知識 (40%),六、讀每組單詞，在括號里寫出一個同類詞。（5%）,七、按要求寫出下列單詞的正確形式（5%）,八、 選擇與圖相符的短語，將其寫在相應的橫線上。（10%),九、讀句子，從各題所給的三個選項中選擇最佳選項，將其標號填入題前括號內(nèi)。（10%）,十、找出與所給句子相對應的問句或答語，并寫在相應的橫線上。（10%）提醒：訓練學生會找相關(guān)信息、找關(guān)鍵詞 平時多種形式的練習功能意念 新舊關(guān)照（新代舊、舊代新） 不斷在情境中、運用中鞏固掌握,第三部分 綜合運用 （20%）十一、讀句子，找出與句子內(nèi)容相符的圖,將其標號填入題前括號內(nèi)。（5%）,更多資源,初一語文 初一英語 初一數(shù)學 初一政治 初一歷史 初一地理 初一生物,十二、讀短文，按要求完成任務。 A.讀短文，判斷下面的句子是否與短文內(nèi)容相符，相符的在括號內(nèi)寫“T”, 不相符的寫“F”。（5%） B根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案，將其標號填入題前括號內(nèi)。（5%） 提醒：使用恰當?shù)拈喿x策略和方法、練在平時（六年級不會全是原封不動的話，要理解、分析、判斷）,十三、寫作（至少寫連續(xù)的5句話（5%） （沒有提示

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