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12.小木偶的故事,拽 茸 副 憐 魔 杖,zhui rng f,lin m zhng,我會(huì)讀,學(xué)習(xí)任務(wù),1、默讀課文，思考：在小木偶身上 發(fā)生了一件什么事？ 2、小木偶遇到一系列挫折時(shí)，心里 會(huì)想些什么？ 3、文章的最后一段話是什么意思？,根據(jù)課文情節(jié)填空：,課文先寫了老木匠做了一個(gè)（ ），并在它的臉上添上了（ ）的表情。接著寫了小木偶在生活中遇到了一系列（ ），最后在（ ）的幫助下，擁有了所有的（ ）。,小木偶,笑嘻嘻,遭遇,小女巫,表情,“放開！放開！”小 紅狐拼命掙扎。 “吵什么！”一只穿 警服的熊過來把他們分 開。 “報(bào)告警官，他搶我 的包！”小紅狐撒謊一 點(diǎn)兒都不臉紅。 “那是我的，我的， 我的！”小木偶尖叫。,你怎么啦？,腦袋疼。,嘻嘻。裝得一點(diǎn)兒都不像！,腦袋疼。,你瞧，應(yīng)該像我這樣。,小木頭人，你病了嗎？,腦袋 很疼。,真不像話，連小木頭人都學(xué)著撒謊！,你頭疼，是嗎？,是，而且越來越疼了,那是因?yàn)槟愫軅模瑓s不會(huì)哭。,現(xiàn)在，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。,老木匠說得沒錯(cuò)，笑是很重要的。不過，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。,理解： 在生活中，笑是很重要的，但生活是復(fù)雜的，除了一些高興的事之外，還有一些傷心的事，不同的事情會(huì)引起我們不同的情感態(tài)度，要用我們的真情、用不同的方式去體驗(yàn)生活，面對(duì)

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