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1、1,相似三角形的判定,上板城初中,(1),2,1. 對應(yīng)角_, 對應(yīng)邊的兩個三角形,叫做相似三角形 .,相等,成比例,2. 相似三角形的, 各對應(yīng)邊。,對應(yīng)角相等,成比例,回顧,3.如何識別兩三角形是否相似?, DEBC ADE ABC,(1)定義: (2)預(yù)備定理:平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。,3,學(xué)習(xí)目標(biāo):,1、掌握相似三角形的判定定理(一) 并能靈活應(yīng)用; 2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問題的能力。,4,從預(yù)備定理出發(fā),觀察下圖,你能得出什么新結(jié)論?在圖形變化過程中,始終滿足DEBC,在圖形運動中,由于DEBC,因此在D、E的
2、變化過程中,ADE的邊長在變,而角的大小始終不變。這說明什么問題呢?,說明只要兩個三角形的三個對應(yīng)角相等,那么兩個三角形就相似,而只要兩個角相等,第三個必相等,所以就有:兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似,思路:在運動變化中找不變性,5,已知,如圖,在ABC和ABC中,A=A,B=B, 求證:ABCABC,6,證明:,在ABC的邊AB(或AB的延長線)上,截取AD=AB,過點D作DE/BC,交AC于點E.由預(yù)備定理得: ADEABC ADE=B,B=B ADE=B A=A, AD=AB ADEABC ABCABC,7,三角形相似判定定理1,兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似,8,50,30,100,30,30
3、,口答: 下面兩組圖形中的兩個三角形是否相似?為什么?,A,C,B,A1,C1,B1,D,E,F,A,B,C,60,相似,相似,9,在ABC中 ,點D是邊AB上的一點,連結(jié)CD,當(dāng)具備怎樣的條件時,ACD與 ABC相似?,練習(xí):,ADC=ACB,ACD=B,10,已知:DEBC,EFAB. 求證:ADEEFC.,解: DEBC,EFAB(已知),ADEBEFC (兩直線平行,同位角相等),AEDC(兩直線平行,同位角相等), ADEEFC (兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似),11,已知:如圖,ABD=C AD=2 AC=8, 求AB 長.,綜合應(yīng)用,12,(1)所有的等腰直角三角形都相似。 (2)所有的等邊三角形都相似。 (3)所有的直角三角形都相似。 (4)有一個角是100 的兩個等腰三角形都相似。 (5)有一個角是70 的兩個等腰三角形都相似。,1. 判斷下列說法是否正確?并說明理由。,當(dāng)堂檢測,13,ACD CBD ABC,找出圖中所有的相似三角形。,“雙垂直”三角形,有三對相似三角形: ACD CBD CBD ABC ACD ABC,14,ADBC于點D, CEAB于點 E ,且交AD于F,你能從中找出幾對相似三角形?,15,探究: 如圖,在ABC中 ,點D、E分別是邊AB、AC上的點,連結(jié)DE,當(dāng)具備怎樣的條件時,ADE與 ABC相似?,練習(xí):
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