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1、,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣3,保持正確的讀寫姿勢(shì)， 愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品； 樂(lè)于傾聽(tīng)，勇于發(fā)言， 認(rèn)真寫鉛筆字。,復(fù)習(xí),在一年級(jí)時(shí)，我們養(yǎng)成了哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？,說(shuō)說(shuō)：圖上什么地方，有哪些人，在干什么。,學(xué)學(xué)：注意朗讀時(shí)身體、雙眼、雙手、兩臂，拿書(shū)姿勢(shì)，眼睛和課本的距離。,朗讀,身正肩平，雙手拿書(shū)。 左右兩臂，自然平放。 目光課本，保持垂直。 眼睛課本，距離一尺。,朗讀,說(shuō)說(shuō)：背誦時(shí)課本和文具盒是怎么擺放的？,背誦,學(xué)學(xué)：這些同學(xué)怎樣坐的，他的雙肩和雙臂怎樣？眼睛向著什么地方，態(tài)度神情怎樣？,按要求，練一練：,身正肩平，交臂平放， 書(shū)本合起，眼看前方。,背誦,聲音響亮，邊背邊想， 正確流利，富有情感。,練
2、練：按照下面的提示，背一背識(shí)字1。,身正肩平交臂平放， 眼向前方態(tài)度認(rèn)真 聲音響亮邊背邊想， 正確流利富有感情,背誦,圖上的小朋友背誦的是哪篇課文，你是怎么知道的？,看圖背誦有什么好處？要注意什么？,圖中有文，文中有圖，按序背誦,對(duì)不對(duì)？,多讀、勤背、樂(lè)背,圖上的小朋友借到一本心愛(ài)的課外書(shū)，他笑的多開(kāi)心啊！閱讀課外書(shū)的好處真多，意義真大啊！,樂(lè),書(shū)中含有大量的知識(shí)，如果要成功，就要學(xué)習(xí)，就要讀書(shū)，要讀好書(shū)，要讀對(duì)自己有利的書(shū)。,博覽群書(shū)，把書(shū)讀透，這樣落實(shí)到筆下，運(yùn)用起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。,讀課外書(shū)報(bào)與朗讀的姿勢(shì)一樣，態(tài)度認(rèn)真，神情專一，但是在閱覽室，為了保持閱覽室的安靜，閱讀時(shí)要做到眼看、心記、不出聲。,讀書(shū)好， 讀好書(shū)， 好讀書(shū)。,挑書(shū),借書(shū),看書(shū),遇到不認(rèn)識(shí)的字怎么辦,閱讀課外書(shū)報(bào)是學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
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