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文檔簡介

1、暑假助教總結(jié)7月13日7月20日這8天,我在新思惟進行了為期8天的兼職,這已不是我第1次參加這份兼職,回想上1年的夏天,這已是我第4次參加這份兼職,但不同的是,這1次我沒有帶學(xué)生,而是作為中2連的副班,副班對我來講是1個新的崗位,而工作的內(nèi)容也和助教老師有著比較大的區(qū)分,但也由于這樣的區(qū)分,我接觸到了之前沒有接觸到的事情,看到了之前沒有看到的問題,也學(xué)習(xí)到了之前沒有學(xué)習(xí)到的東西。在擔(dān)負副班的期間,我1直在學(xué)習(xí)中成長,在工作中認識自己的不足與缺點,其實不斷地改進,下面總結(jié)1下我這8天來的感悟:開營的第1天真的是那末多天中最累的1天,這1天我主要是在課室里負責(zé)和新來到的學(xué)生1起互動,相互之間熟習(xí)1

2、下,在這1天中我是真逼真切地有感遭到相對之前自己真的有在進步,站在那個講臺上自己更加從容了,在控制全部場面及玩游戲時的控制力度也比之前好了很多,更自信,說到這個,我真的要和志超老師說聲謝謝,謝謝你教給我的演講技能,也許我還沒有說能到達掌握的程度,可是我站在講臺上真的自信了很多,以后我會不斷練習(xí),讓自己能夠更好。在開營的這1天中,我出現(xiàn)了1個工作上的漏洞,本來讓助教老師們發(fā)信息給已來到的學(xué)生的家長,可是卻忘記了做好提示工作,忘記提示他們要做好記錄,記錄好哪些家長已回復(fù),哪些家長沒有回復(fù),需要打電話確認,也因此有造成了1些混亂,到最后是通過逐一打電話來確認的(有些有肯定回復(fù)的沒有打),這也為我們的

3、助教老師增加了工作量,通過這樣的1次事件,也讓我意想到了跟進工作的重要性,所以在以后的幾天里,做事情的.同時我也增加了跟進的意識。在這1次的夏令營中,和以往有些不同,感恩晚會和文娛晚會時分開來舉行的,其中,感恩晚會時各連在自己的班級中準(zhǔn)備的,而我也負責(zé)協(xié)助主講老師進行晚會,雖然只是負責(zé)放音樂和開關(guān)燈,但不能不說,我對自己這1次的協(xié)助工作不滿意,簡簡單單的放歌,可是音量沒有控制好,太小了,沒有那樣的效果,簡簡單單的開關(guān)燈,可是究竟是全關(guān)還是留前面或是留后面,留多少,這些都是我沒有斟酌到的,雖然主講老師沒有說甚么,但是這確切是我缺少細節(jié)上的斟酌。這也提示了我,要多想一想,注意細節(jié),在做這件事的時候

4、,從事情的開頭到最后,全部流程想清楚了,哪些細節(jié)需要注意,哪些東西需要提早溝通好。不能不說,這1次的夏令營相對之前來講增加了很多新的內(nèi)容,比如說把感恩晚會和文娛晚會分開進行,比如說展開了盲人與啞吧這個感恩游戲,比如說舉行了尋寶大沖關(guān),這些都大大增加了夏令營的豐富程度,但說個我自己小小的想法,感恩晚會仿佛沒有之前那末有沖擊力了,固然,也許是我看過太屢次了。在與班主任及助教老師溝通的方面,在這方面雖然說沒有出現(xiàn)太大的問題,但是不能不說,溝通方面還是自己要不斷加強的,消息有時候真的可以用瞬息萬變來形容,所以說做1個決定的時候,我都需要和班主任肯定了以后才能進行,但即便是這樣,還是會有過失,就比如說班主任發(fā)了個集合的信息,我就讓學(xué)生去集合了,但是卻忘記確認是讓我?guī)ш犨^去還是說等班主任過來以后再帶隊,這就是紕漏,這是1個小小的例子,但是也讓我明白了溝通就是1門藝術(shù)這句話的真諦。溝通是在8天中每天的必須課,不管是和主講老師的溝通(班主任沒有空,情況比較急,和班主任反應(yīng)過的情況下)、和班主任的溝通、和助教老師的溝通、和分公司助教老師的溝通,或是有時和學(xué)生之間的溝通,和主講老師表達助教老師反應(yīng)上來的情況并和她溝通1些出現(xiàn)的問題,比如1些主講老師不知道的情況,1些可能需要改進的問題,和班主任反應(yīng)每天連中出現(xiàn)的情況及助教老師反應(yīng)出來的問題,和助教老師轉(zhuǎn)達1些開會內(nèi)容,并聊聊他們班級出現(xiàn)的1些問

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